Alexander Salle
PEVZ-ID
6 Publikationen
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2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988438Unterrichtliche Förderung des selbstständigen Einsatzes von Dynamischer GeometriesoftwarePUB | DOI
Bulthaup P, Salle A (2023)
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik: 307-310. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2988441Rechtwinklige Dreiecke beweglich denkenPUB | Download (ext.)
Salle A, Bulthaup P, van Hove J-A (2023)
Der Mathematikunterricht 69(4): 16–27. -
2023 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2988398Asessing mathematical critical thinking skills - an essay-test using the example of the meat ban in schoolsPUB
Heckmann J, Runde J, Salle A (2023)
In: PROCEEDINGS of the 46th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984724Die Oszillationsvorstellung - eine Grundvorstellung für die reelle SinusfunktionPUB
Katter V, Salle A (2023)
Der Mathematikunterricht 69(4): 45-55. -
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2947090Feedback in reflective journals fosters reflection skills of student teachersPUB | DOI | WoS
Pieper M, Roelle J, vom Hofe R, Salle A, Berthold K (2020)
Psychology Learning and Teaching 20(1): 1475725720966190. -
2015 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900073Selbstgesteuertes Lernen mit neuen Medien: Arbeitsverhalten und Argumentationsprozesse beim Lernen mit interaktiven und animierten LösungsbeispielenPUB
Salle A (2015) Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik; 1.
Wiesbaden: Springer.