PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2988398

  Heckmann, Jannik, Runde , Jonathan, and Salle, Alexander. “Asessing mathematical critical thinking skills - an essay-test using the example of the meat ban in schools”. PROCEEDINGS of the 46th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. 2023.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2988441

  Salle, Alexander, Bulthaup, Patrick, and van Hove, Jan-Aiko. “Rechtwinklige Dreiecke beweglich denken”. Der Mathematikunterricht 69.4 (2023): 16–27.

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  2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988438

  Bulthaup, Patrick, and Salle, Alexander. “Unterrichtliche Förderung des selbstständigen Einsatzes von Dynamischer Geometriesoftware”. Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2023. 307-310.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984724

  Katter, Valentin, and Salle, Alexander. “Die Oszillationsvorstellung - eine Grundvorstellung für die reelle Sinusfunktion”. Der Mathematikunterricht 69.4 (2023): 45-55.

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2947090

  Pieper, Martin, Roelle, Julian, vom Hofe, Rudolf, Salle, Alexander, and Berthold, Kirsten. “Feedback in reflective journals fosters reflection skills of student teachers”. Psychology Learning and Teaching 20.1 (2020): 1475725720966190.

  PUB | DOI | WoS
   
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  2015 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900073

  Salle, Alexander. Selbstgesteuertes Lernen mit neuen Medien: Arbeitsverhalten und Argumentationsprozesse beim Lernen mit interaktiven und animierten Lösungsbeispielen. Wiesbaden: Springer, 2015. Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik. 1.

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