Professionelle Kompetenzen zur Motivationsförderung angehender Mathematiklehrkräfte

Fries S, Grund A, Hettmann M, Nahrgang RG, Salle A, vom Hofe R (2020)
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2020. Siller H-S, Weigel W, Wörler JF (Eds); Würzburg, Deutschland: GDM: 425.

Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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DOI
Autor*in
Fries, StefanUniBi ; Grund, AxelUniBi; Hettmann, MaximilianUniBi; Nahrgang, Ruth GerlindeUniBi; Salle, AlexanderUniBi; vom Hofe, RudolfUniBi
Herausgeber*in
Siller, Hans-Stefan; Weigel, Wolfgang; Wörler, Jan Franz
Einrichtung
Fakultät für Mathematik > WE IDM
Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft > Abteilung Sportwissenschaft
Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft > Abteilung für Psychologie > Arbeitseinheit 12 - Psychologie der Bildung und Erziehung
Erscheinungsjahr
2020
Titel des Konferenzbandes
Beiträge zum Mathematikunterricht 2020
Seite(n)
425
Konferenz
54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM)
Konferenzort
Würzburg, Deutschland
Konferenzdatum
2020-03-09 – 2020-03-13
eISBN
978-3-95987-139-6 (Print), 978-3-95987-140-2 (eBook)
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2992048

Zitieren

Fries S, Grund A, Hettmann M, Nahrgang RG, Salle A, vom Hofe R. Professionelle Kompetenzen zur Motivationsförderung angehender Mathematiklehrkräfte. In: Siller H-S, Weigel W, Wörler JF, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2020. Würzburg, Deutschland: GDM; 2020: 425.
Fries, S., Grund, A., Hettmann, M., Nahrgang, R. G., Salle, A., & vom Hofe, R. (2020). Professionelle Kompetenzen zur Motivationsförderung angehender Mathematiklehrkräfte. In H. - S. Siller, W. Weigel, & J. F. Wörler (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2020 (p. 425). Würzburg, Deutschland: GDM. https://doi.org/10.17877/DE290R-21362
Fries, Stefan, Grund, Axel, Hettmann, Maximilian, Nahrgang, Ruth Gerlinde, Salle, Alexander, and vom Hofe, Rudolf. 2020. “Professionelle Kompetenzen zur Motivationsförderung angehender Mathematiklehrkräfte”. In Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, ed. Hans-Stefan Siller, Wolfgang Weigel, and Jan Franz Wörler, 425. Würzburg, Deutschland: GDM.
Fries, S., Grund, A., Hettmann, M., Nahrgang, R. G., Salle, A., and vom Hofe, R. (2020). “Professionelle Kompetenzen zur Motivationsförderung angehender Mathematiklehrkräfte” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, Siller, H. - S., Weigel, W., and Wörler, J. F. eds. (Würzburg, Deutschland: GDM), 425.
Fries, S., et al., 2020. Professionelle Kompetenzen zur Motivationsförderung angehender Mathematiklehrkräfte. In H. - S. Siller, W. Weigel, & J. F. Wörler, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2020. Würzburg, Deutschland: GDM, pp. 425.
S. Fries, et al., “Professionelle Kompetenzen zur Motivationsförderung angehender Mathematiklehrkräfte”, Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, H.-S. Siller, W. Weigel, and J.F. Wörler, eds., Würzburg, Deutschland: GDM, 2020, pp.425.
Fries, S., Grund, A., Hettmann, M., Nahrgang, R.G., Salle, A., vom Hofe, R.: Professionelle Kompetenzen zur Motivationsförderung angehender Mathematiklehrkräfte. In: Siller, H.-S., Weigel, W., and Wörler, J.F. (eds.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2020. p. 425. GDM, Würzburg, Deutschland (2020).
Fries, Stefan, Grund, Axel, Hettmann, Maximilian, Nahrgang, Ruth Gerlinde, Salle, Alexander, and vom Hofe, Rudolf. “Professionelle Kompetenzen zur Motivationsförderung angehender Mathematiklehrkräfte”. Beiträge zum Mathematikunterricht 2020. Ed. Hans-Stefan Siller, Wolfgang Weigel, and Jan Franz Wörler. Würzburg, Deutschland: GDM, 2020. 425.
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