PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941155

  G. Klewin, and K. - J. Tillmann, “Lehrer*innenforschung, Praxisforschung und Forschendes Lernen – Ein Bericht über Bielefelder Erfahrungen”, PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB), 2019, 1, 1-19.

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  2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945034

  B. Wischer, and K. - J. Tillmann, in Erziehungswissenschaft auf dem Prüfstand. Schulbezogene Forschung und Theoriebildung von den 1970er Jahren bis heute. (Eds.: B. Wischer, K.-J. Tillmann), Juventa, Weinheim ; München, 2009, p. 7-14.

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  2008 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858022

  K. - J. Tillmann, K. Dedering, D. Kneuper, C. Kuhlmann, and I. Nessel, PISA als bildungspolitisches Ereignis. Fallstudien in vier Bundesländern, Verlag Für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2008.

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  2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857894

  N. Hollenbach, K. - J. Tillmann, J. Keuffer, and G. Klewin, in Jahrbuch 2007 Schulbegleitforschung in Bremen, Landesinstitut Für Schule, Bremen, 2008, p. 35-41.

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  2007 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969829

  K. - J. Tillmann, B. Holler-Nowitzki, H. G. Holtappels, U. Meier, and U. Popp, Schülergewalt als Schulproblem. Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und Handlungsperspektiven, Juventa, Weinheim, München, 2007.

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  2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858035

  K. - J. Tillmann, K. Dedering, D. Kneuper, C. Kuhlmann, and I. Nessel, in Evaluation, Wissen und Nichtwissen (Eds.: T. Brüsemeister, K.-D. Eubel), Vs Verlag Für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2007, p. 117-140.

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  2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858051

  K. - J. Tillmann, in Schauen, was ’rauskommt. Kompetenzförderung, Evaluation und Systemsteuerung im Bildungswesen (Eds.: M. Heinrich, U. Greiner), Lit, Wien, 2006, p. 13-36.

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  2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1871993

  I. Nessel, D. Kneuper, K. Dedering, C. Kuhlmann, and K. - J. Tillmann, in Professionelles Handeln in der Grundschule. Entwicklungslinien und Forschungsbefunde (Eds.: R. Hinz, T. Pütz), Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, 2006, p. 44-51.

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  2005 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858064

  Versuchsschulen und das Regelschulsystem: Bielefelder Erfahrungen, Laborschule Bielefeld, Bielefeld, 2005.

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  2005 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858059

  Die Laborschule im Spiegel ihrer PISA-Ergebnisse. Pädagogisch-didaktische Konzepte und empirische Evaluation reformpädagogischer Praxis, Juventa, Weinheim, 2005.

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  2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858077

  J. A. Krohne, U. Meier, and K. - J. Tillmann, “Sitzenbleiben, Geschlecht und Migration – Klassenwiederholungen im Spiegel der PISA-Daten”, Zeitschrift für Pädagogik, 2004, 50, 373-391.

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  2004 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858074

  Die Institution Schule und die Lebenswelt der Schüler. Vertiefende Analysen der PISA-2000-Daten zum Kontext von Schülerleistungen, Verlag Für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2004.

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  2003 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858231

  PISA 2000 – Ein differenzierter Blick auf die Länder der Bundesrepublik Deutschland, Leske U. Budrich, Opladen, 2003.

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  2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857642

  K. Dedering, D. Kneuper, and K. - J. Tillmann, “Was fangen "Steuerleute" in Schulministerien mit Leistungsvergleichsstudien an? Eine empirische Annäherung”, Zeitschrift für Pädagogik, 2003, 47, 156-175.

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  2002 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858245

  PISA 2000 - Die Länder der Bundesrepublik im Vergleich, Leske Und Budrich, Opladen, 2002.

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  2001 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858254

  PISA 2000. Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich, Leske Und Budrich, Opladen, 2001.

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  1998 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918740

  Schulinterne Evaluation an Reformschulen. Positionen, Konzepte, Praxisbeispiele, Universität Bielefeld Fak. F. Päd., Bielefeld, 1998.

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  1996 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905435

  L. Huber, and K. - J. Tillmann, in Stadtbuch Bielefeld : Tradition und Fortschritt in der ostwestfälischen Metropol (Ed.: A. Beaugrand), Westfalen Verl., Bielefeld, 1996, p. 358-361.

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  1995 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778061

  K. - J. Tillmann, in Individualization in childhood and adolescence (Ed.: G. Neubauer), De Gruyter, Berlin, 1995, p. 141-158.

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  1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778530

  K. - J. Tillmann, “Gewalt in der Schule – Situationsanalyse und Handlungsperspektiven”, Neue Sammlung, 1995, 35, 89-104.

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  1995 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777656

  K. - J. Tillmann, in Gewalt und Aggression: Herausforderungen für die Grundschule (Ed.: R. Valtin), Arbeitskreis Grundschule, Frankfurt am Main, 1995, p. 66-74.

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  1995 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778065

  K. - J. Tillmann, “Separierung und Integration oder: was will "integrative Pädagogik"?”, Pädagogik, 1995, 47, 6-9.

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  1995 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778000

  K. - J. Tillmann, in Zukunftsfelder von Schulforschung (Ed.: H.-G. Rolff), Dt. Studien Verl., Weinheim, 1995, p. 181-210.

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  1995 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778062

  W. Melzer, W. Schubarth, and K. - J. Tillmann, in Schule, Gewalt und Rechtsextremismus (Ed.: W. Schubarth), Leske + Budrich, Opladen, 1995, p. 15-38.

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  1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777935

  K. - J. Tillmann, in Schule: zwischen Routine und Reform (Ed.: I. Gropengießer), Friedrich, Seelze, 1994, p. 4-5.

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  1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779406

  K. - J. Tillmann, “Gewalt in der Schule: Was sagt die erziehungswissenschaftliche Forschung dazu?”, Recht der Jugend und des Bildungswesens, 1994, 42, 163-174.

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  1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779080

  K. - J. Tillmann, “Kooperationsbereitschaft – Flexibilität – Kundenorientierung: ein neuer Reformdialog zwischen Wirtschaft und Schule?”, Neue Sammlung, 1994, 34, 137-148.

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  1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779403

  K. - J. Tillmann, “Plädoyer für eine nüchterne Analyse: zur aktuellen Diskussion über Gewalt in der Schule”, Pädagogik, 1994, 46, 6-8.

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  1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779087

  S. Reh, and K. - J. Tillmann, “Zwischen Verunsicherung und Stabilitäts-Suche: der Wandel der Lehrerrolle in den neuen Bundesländern”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 1994, 86, 224-241.

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  1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779404

  K. - J. Tillmann, “Von der Kontinuität, die nicht auffällt: das Schulsystem im Übergang von der DDR zur BRD”, Pädagogik, 1994, 46, 40-44.

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  1994 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777650

  K. - J. Tillmann, and S. Reh, in Bericht über die Situation der Kinder und Jugendlichen und die Entwicklung der Jugendhilfe in den neuen Bundesländern: Unterrichtung durch die Bundesregierung ; mit der Stellungnahme der Bundesregierung zum neunten Jugendbericht, Bundesanzeiger Verl.-Ges., Bonn, 1994, p. 123-127.

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  1993 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779401

  K. - J. Tillmann, “Autonomie der Schule – oder: wollen Schulen verwaltet werden?”, Pädagogik, 1993, 45, 6-8.

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  1993 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779400

  K. - J. Tillmann, “Leistung muss auch in der Schule neu definiert werden. Ein neuer Reformdialog zwischen Pädagogik und Wirtschaft?”, Pädagogik, 1993, 45, 6-8.

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  1993 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779334

  E. Fuhrmann, and K. - J. Tillmann, “Pädagogische Arbeit unter geänderten ökonomischen Rahmenbedingungen: Berufsorientierung als Aufgabe der allgemeinbildenden Schule”, Pädagogik, 1993, 45, 6-8.

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  1993 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779081

  K. - J. Tillmann, in Transformationen der deutschen Bildungslandschaft: Lernprozeß mit ungewissem Ausgang (Ed.: P. Dudeck), Beltz, Weinheim, 1993, p. 29-36.

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  1993 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779402

  K. - J. Tillmann, “Experten beraten Bildungsreform: wissenschaftliche Politikberatung bleibt zwiespältig”, Pädagogik, 1993, 45, 40-43.

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  1993 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778598

  K. - J. Tillmann, “Schultheorie zwischen pädagogischer Selbstkritik, sozialwissenschaftlichen Einwanderungen und metatheoretischen Fluchtbewegungen”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 1993, 85, 404-419.

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  1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779441

  K. - J. Tillmann, in Jugend weiblich - Jugend männlich: Sozialisation, Geschlecht, Identität (Ed.: K.-J. Tillmann), Leske Und Budrich, Opladen, 1992, p. 40-48.

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  1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779082

  K. - J. Tillmann, in Erinnerung für die Zukunft: zur Geschichte der Volksbildung in der DDR ; Bericht über eine Tagung im Pädagogischen Landesinstitut Brandenburg, Ludwigsfelde-Struveshof, 9. - 11. Januar 1992 (Ed.: S. Reh), Ludwigsfelde-Struveshof, 1992, p. 34-36.

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  1992 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778735

  K. - J. Tillmann, “Die interessieren sich nur für ältere Jungs: Geschlechterverhältnisse bei 13- bis 16Jährigen”, Pädagogik, 1992, 44, 31-34.

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  1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777660

  K. - J. Tillmann, in Schule Ost - Schule West: ein deutsch-deutscher Reformdialog (Ed.: R. Oberliesen), Bergmann Und Helbig, Hamburg, 1992, p. 135-145.

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• [51]
  

  1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779442

  K. - J. Tillmann, in Jugend weiblich - Jugend männlich: Sozialisation, Geschlecht, Identität (Ed.: K.-J. Tillmann), Leske Und Budrich, Opladen, 1992, p. 13-27.

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  1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777652

  G. Hansen, and K. - J. Tillmann, in Wege nach Europa: Spuren und Pläne (Ed.: K. Hurrelmann), Friedrich, Seelze, 1991, p. 136-140.

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• [49]
  

  1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779083

  K. - J. Tillmann, in Aufwachsen hüben und drüben: deutsch-deutsche Kindheit und Jugend vor und nach der Vereinigung (Ed.: P. Büchner), Leske Und Budrich, Opladen, 1991, p. 97-104.

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  1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778067

  K. - J. Tillmann, “Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik: Erfahrungen aus der jüngsten Reformphase”, Zeitschrift für Pädagogik, 1991, 37, 955-974.

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  1990 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778066

  K. - J. Tillmann, “Die Schulentwicklung in der Bundesrepublik Deutschland und der Blick auf die Reformdiskussion in der DDR”, Vergleichende Pädagogik, 1990, 26, 113-125.

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• [46]
  

  1990 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778528

  U. Popp, and K. - J. Tillmann, “Jugend und Familie – mehr Kontinuität als Wandel?”, Neue Sammlung, 1990, 30, 564-572.

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  1990 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778527

  K. - J. Tillmann, “Das Leben nach der Schule – Ausbildung, Beruf und Familie in den Lebensentwürfen junger Männer und Frauen”, Jahrbuch der Schulentwicklung, 1990, 6, 263-286.

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• [44]
  

  1990 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779405

  K. - J. Tillmann, “Söhne und Töchter in der Familie: zur geschlechtsspezifischen Sozialisation im Jugendalter”, Pädagogik, 1990, 42, 10-15.

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  1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777661

  K. - J. Tillmann, in Wie öffnet sich die Schule neuen Entwicklungen und Aufgaben? Bericht über ein OECD/CERI-Seminar (Ed.: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung. Projektgruppe Innovationen im Bildungswesen), Köllen, Bonn-Oedekoven, 1990, p. 111-121.

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• [42]
  

  1989 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778600

  K. - J. Tillmann, “Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität”, Erziehung und Wissenschaft, 1989, 41, 14-16.

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• [41]
  

  1989 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777662

  K. - J. Tillmann, in Schule auf dem Weg ins 21. Jahrhundert: Bilanz, Probleme, Perspektiven (Ed.: H. Wenzel), Dt. Studien Verl., Weinheim, 1989, p. 19-27.

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• [40]
  

  1989 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778069

  D. Czech, K. Klemm, and K. - J. Tillmann, “Zur Bedeutung von Schulbildung und Geschlechterrolle für die Orientierung von jungen Bankkaufleuten im Beruf”, Gewerkschaftliche Bildungspolitik, 1989, 1989, 27-32.

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• [39]
  

  1989 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777658

  W. Schulz, and K. - J. Tillmann, in Was ist eine gute Schule? (Ed.: K.-J. Tillmann), Bergmann Und Helbig, Hamburg, 1989, p. 135-160.

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• [38]
  

  1988 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1774951

  K. - J. Tillmann, “Comprehensive schools and traditional education in the Federal Republic of Germany”, International journal of educational research, 1988, 12, 471-480.

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• [37]
  

  1987 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777657

  K. - J. Tillmann, in Schultheorien (Ed.: K.-J. Tillmann), Bergmann Und Helbig, Hamburg, 1987, p. 7-18.

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• [36]
  

  1987 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777654

  K. - J. Tillmann, in Allgemeinbildung: vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg ; Beiträge zum 10. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Ed.: H. Heid), Beltz, Weinheim, 1987, p. 97-104.

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• [35]
  

  1987 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777655

  K. - J. Tillmann, in Heute noch! Carl-Heinz Evers - eine politisch-pädagogische Biographie (Ed.: L. van Dijk), Beltz, Weinheim, 1987, p. 153-168.

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• [34]
  

  1987 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779086

  K. - J. Tillmann, “Schulsozialarbeit – Bilanz eines jungen Praxisfeldes”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 1987, 79, 385-395.

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  1986 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778532

  K. - J. Tillmann, “Zwanzig Jahre Gesamtschulentwicklung: eine kurzgefaßte Geschichte von Erfahrungen, Erfolgen und Enttäuschungen”, Westermanns Pädagogische Beiträge, 1986, 38, 12-19.

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• [32]
  

  1986 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778533

  K. - J. Tillmann, “Für das Leben lernen: schulisches Lernen angesichts der Bedrohung von Leben und Umwelt”, Westermanns Pädagogische Beiträge, 1986, 38, 42-47.

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  1985 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777936

  K. - J. Tillmann, in Bildschirm: Faszination oder Information (Ed.: G. Otto), Friedrich, Seelze, 1985, p. 134-140.

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• [30]
  

  1985 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779085

  K. - J. Tillmann, “Reformweg in die Sackgasse? Die Entwicklung des Hamburger Sekundarschulwesens von 1979 bis 1984”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 1985, 77, 110-118.

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• [29]
  

  1984 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778006

  K. Klemm, and K. - J. Tillmann, in Organisation, Recht und Ökonomie des Bildungswesens (Ed.: M. Baethge), Klett-Cotta, Stuttgart, 1984, p. 280-297.

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• [28]
  

  1984 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778518

  H. Faulstich-Wieland, M. Horstkemper, K. - J. Tillmann, and B. Weißbach, “Erfolgreich in der Schule, diskriminiert im Beruf: geschlechtsspezifische Ungleichheiten bei der Berufseinmündung”, Jahrbuch der Schulentwicklung, 1984, 3, 117-143.

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• [27]
  

  1984 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778587

  K. - J. Tillmann, H. Faulstich-Wieland, M. Horstkemper, and B. Weißbach, “Die Entwicklung von Schulverdrossenheit und Selbstvertrauen bei Schülern in der Sekundarstufe”, Zeitschrift für Sozialisationsforschung und Erziehungssoziologie, 1984, 4, 231-249.

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• [26]
  

  1983 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778003

  K. - J. Tillmann, in Erziehung im Jugendalter - Sekundarstufe I (Ed.: E.-G. Skiba), Klett-Cotta, Stuttgart, 1983, p. 557-561.

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• [25]
  

  1983 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778534

  K. - J. Tillmann, “Es gibt Lehrer, die einen vor der ganzen Klasse blamieren: Erfahrungen von Schülern in der 5. Klasse”, Westermanns pädagogische Beiträge, 1983, 35, 603-607.

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• [24]
  

  1983 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779084

  K. - J. Tillmann, “Schülerlaufbahnen, Abschlüsse, Chancengleichheit: Anmerkungen zu einem merkwürdigen "Konsenskapitel" im BLK-Gesamtschulbericht”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 1983, 75, 199-211.

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• [23]
  

  1982 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778511

  M. Horstkemper, K. Klemm, and K. - J. Tillmann, “Gesamtschule im viergliedrigen Schulsystem”, Jahrbuch der Schulentwicklung, 1982, 2, 75-100.

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• [22]
  

  1982 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778514

  E. Rösner, and K. - J. Tillmann, “Schule in der Trabantensiedlung”, Jahrbuch der Schulentwicklung, 1982, 2, 181-206.

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• [21]
  

  1982 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779079

  K. - J. Tillmann, “Schulen ohne Schüler? Der Schülerzahlenrückgang in der Sekundarstufe und seine pädagogischen Konsequenzen”, Westermanns pädagogische Beiträge, 1982, 34, 498-500.

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• [20]
  

  1980 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778523

  E. Rösner, and K. - J. Tillmann, “Strukturelle Entwicklungen: auf dem Weg zur horizontalisierten Sekundarstufe I”, Jahrbuch der Schulentwicklung, 1980, 1, 73-103.

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• [19]
  

  1980 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1777663

  K. - J. Tillmann, in Beispiel Förderstufe: Probleme einer strukturverändernden Reform und ihrer wissenschaftlichen Begleitung (Ed.: B. Frommelt), Diesterweg, Frankfurt a. M., 1980, p. 90-102.

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• [18]
  

  1980 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778068

  K. - J. Tillmann, “Sozialisationstheorie und Subjektbegriff: Anmerkungen zu Dieter Geulens handlungstheoretischem Entwurf”, Zeitschrift für Pädagogik, 1980, 26, 953-963.

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• [17]
  

  1980 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778525

  H. - G. Rolff, and K. - J. Tillmann, “Schulentwicklungsforschung: theoretischer Rahmen und Forschungsperspektive”, Jahrbuch der Schulentwicklung, 1980, 1, 237-264.

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• [16]
  

  1979 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779332

  E. Rösner, and K. - J. Tillmann, in Kritische Stichwörter zur Gesamtschule (Ed.: C. Edelhoff), Fink, München, 1979, p. 91-95.

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• [15]
  

  1978 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779291

  E. Philipp, E. Rösner, and K. - J. Tillmann, in Sekundarstufe 1: Modelle, Probleme, Perspektiven (Ed.: W. Keim), Scriptor-Verlag, Königstein/Ts., 1978, p. 110-135.

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• [14]
  

  1977 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778506

  K. - J. Tillmann, “Gesamtschule als Ganztagsschule – Zur pädagogischen Ausgestaltung des schulischen Freizeitbereichs”, Gesamtschul-Informationen, 1977, 10, 156-177.

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• [13]
  

  1976 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778582

  K. - J. Tillmann, “Schulreform: das Ende der Jugendarbeit?”, Deutsche Jugend, 1976, 24, 120-128.

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• [12]
  

  1976 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1778507

  K. - J. Tillmann, M. Bussigel, and E. Rösner, “Auf dem Weg zur integrierten Gesamtschule? Ein Forschungsprojekt über Kooperationsprozesse in "schulformbezogenen Gesamtschulen" Hessens”, Gesamtschul-Informationen, 1976, 9, 163-184.

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• [11]
  

  1976 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779168

  K. - J. Tillmann, in Sozialpädagogik in der Schule: neue Ansätze und Modelle (Ed.: K.-J. Tillmann), Juventa-Verl., München, 1976, p. 44-69.

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• [10]
  

  1976 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779286

  M. Bussigel, and K. - J. Tillmann, “Wie kooperativ sind kooperative Schulen? Ein empirischer Bericht über die Praxis der "schulformbezogenen Gesamtschulen" in Hessen”, Gesamtschule, 1976, 8, 15-19.

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• [9]
  

  1975 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779141

  M. Bernhardt, C. Edelhoff, H. Faulstich-Wieland, R. Fuhr, S. Gerbaulet, A. Gutt, H. Lotz, C. Meyer, E. Nyssen, J. Schlömerkemper, et al., “Soziale Organisation, soziales Lernen und Differenzierung”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 1975, 67, 489-512.

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• [8]
  

  1974 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779139

  H. - G. Rolff, and K. - J. Tillmann, in Strategisches Lernen in der Gesamtschule: gesellschaftliche Perspektiven der Schulreform, Rowohlt, Reinbek bei Hamburg, 1974, p. 71-110.

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• [7]
  

  1974 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779158

  M. - L. Schier, and K. - J. Tillmann, “Ganztagsschulen und Bildungszentren: das Hamburger Modell”, Schul-Management, 1974, 26-30.

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• [6]
  

  1974 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779137

  U. Baer, and K. - J. Tillmann, in Strategisches Lernen in der Gesamtschule: gesellschaftliche Perspektiven der Schulreform, Rowohlt, Reinbek bei Hamburg, 1974, p. 192-214.

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• [5]
  

  1974 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779154

  K. - J. Tillmann, “Soziale Erfahrungen im Schulunterricht oder: Siegfried Bernfeld als Unterrichtsforscher”, Betrifft: Erziehung, 1974, 7, 37-42.

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• [4]
  

  1973 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779178

  U. Butschkau, and K. - J. Tillmann, in Curriculumrevision im sozialwissenschaftlichen Bereich der Schule: Beiträge und Materialien zur Diskussion in der Bundesrepublik (Ed.: P. Ackermann), Klett, Stuttgart, 1973, p. 166-178.

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• [3]
  

  1972 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779289

  K. - J. Tillmann, “Die soziale Zusammensetzung der Schüler von Gesamtschulen: Bericht über eine nordrhein-westfälische Begleituntersuchung”, Gesamtschule, 1972, 4, 29-31.

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• [2]
  

  1972 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779288

  K. - J. Tillmann, “Sozialpädagogische Arbeit in der Gesamtschule”, Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis, 1972, 64, 806-816.

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• [1]
  

  1971 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779290

  K. - J. Tillmann, “Elternfragebogen für Gesamtschulen: ein Arbeitsbericht aus der wissenschaftlichen Begleitung”, Gesamtschule, 1971, 3, 14-16.

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