Schülergewalt als Schulproblem. Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und Handlungsperspektiven

Tillmann K-J, Holler-Nowitzki B, Holtappels HG, Meier U, Popp U (2007) Jugendforschung, 3rd ed.
Weinheim, München: Juventa.

Monographie | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Tillmann, Klaus-JürgenUniBi; Holler-Nowitzki, BirgitUniBi; Holtappels, Heinz Günter; Meier, Ulrich; Popp, Ulrike
Erscheinungsjahr
2007
Serientitel
Jugendforschung
Seite(n)
364
ISBN
978-3-7799-0466-3
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2969829

Zitieren

Tillmann K-J, Holler-Nowitzki B, Holtappels HG, Meier U, Popp U. Schülergewalt als Schulproblem. Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und Handlungsperspektiven. Jugendforschung. 3rd ed. Weinheim, München: Juventa; 2007.
Tillmann, K. - J., Holler-Nowitzki, B., Holtappels, H. G., Meier, U., & Popp, U. (2007). Schülergewalt als Schulproblem. Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und Handlungsperspektiven (Jugendforschung) 3rd ed. Weinheim, München: Juventa.
Tillmann, Klaus-Jürgen, Holler-Nowitzki, Birgit, Holtappels, Heinz Günter, Meier, Ulrich, and Popp, Ulrike. 2007. Schülergewalt als Schulproblem. Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und Handlungsperspektiven. 3rd ed. Jugendforschung. Weinheim, München: Juventa.
Tillmann, K. - J., Holler-Nowitzki, B., Holtappels, H. G., Meier, U., and Popp, U. (2007). Schülergewalt als Schulproblem. Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und Handlungsperspektiven. Jugendforschung, 3rd ed. Weinheim, München: Juventa.
Tillmann, K.-J., et al., 2007. Schülergewalt als Schulproblem. Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und Handlungsperspektiven, Jugendforschung, 3rd ed., Weinheim, München: Juventa.
K.-J. Tillmann, et al., Schülergewalt als Schulproblem. Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und Handlungsperspektiven, Jugendforschung, 3rd ed., Weinheim, München: Juventa, 2007.
Tillmann, K.-J., Holler-Nowitzki, B., Holtappels, H.G., Meier, U., Popp, U.: Schülergewalt als Schulproblem. Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und Handlungsperspektiven. Jugendforschung, 3rd ed. Juventa, Weinheim, München (2007).
Tillmann, Klaus-Jürgen, Holler-Nowitzki, Birgit, Holtappels, Heinz Günter, Meier, Ulrich, and Popp, Ulrike. Schülergewalt als Schulproblem. Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und Handlungsperspektiven. 3rd ed. Weinheim, München: Juventa, 2007. Jugendforschung.
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