Neue Technologien, Allgemeinbildung und Unterricht in der Sekundarstufe I
Tillmann K-J (1987)
In: Allgemeinbildung: vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg ; Beiträge zum 10. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Heid H (Ed); Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 21. Weinheim: Beltz: 97-104.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Heid, Helmut
Erscheinungsjahr
1987
Buchtitel
Allgemeinbildung: vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg ; Beiträge zum 10. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Serientitel
Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 21
Seite(n)
97-104
ISBN
3-407-41121-9
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1777654
Zitieren
Tillmann K-J. Neue Technologien, Allgemeinbildung und Unterricht in der Sekundarstufe I. In: Heid H, ed. Allgemeinbildung: vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg ; Beiträge zum 10. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 21. Weinheim: Beltz; 1987: 97-104.
Tillmann, K. - J. (1987). Neue Technologien, Allgemeinbildung und Unterricht in der Sekundarstufe I. In H. Heid (Ed.), Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 21. Allgemeinbildung: vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg ; Beiträge zum 10. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (pp. 97-104). Weinheim: Beltz.
Tillmann, Klaus-Jürgen. 1987. “Neue Technologien, Allgemeinbildung und Unterricht in der Sekundarstufe I”. In Allgemeinbildung: vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg ; Beiträge zum 10. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, ed. Helmut Heid, 97-104. Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 21. Weinheim: Beltz.
Tillmann, K. - J. (1987). “Neue Technologien, Allgemeinbildung und Unterricht in der Sekundarstufe I” in Allgemeinbildung: vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg ; Beiträge zum 10. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Heid, H. ed. Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 21 (Weinheim: Beltz), 97-104.
Tillmann, K.-J., 1987. Neue Technologien, Allgemeinbildung und Unterricht in der Sekundarstufe I. In H. Heid, ed. Allgemeinbildung: vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg ; Beiträge zum 10. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 21. Weinheim: Beltz, pp. 97-104.
K.-J. Tillmann, “Neue Technologien, Allgemeinbildung und Unterricht in der Sekundarstufe I”, Allgemeinbildung: vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg ; Beiträge zum 10. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, H. Heid, ed., Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 21, Weinheim: Beltz, 1987, pp.97-104.
Tillmann, K.-J.: Neue Technologien, Allgemeinbildung und Unterricht in der Sekundarstufe I. In: Heid, H. (ed.) Allgemeinbildung: vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg ; Beiträge zum 10. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 21. p. 97-104. Beltz, Weinheim (1987).
Tillmann, Klaus-Jürgen. “Neue Technologien, Allgemeinbildung und Unterricht in der Sekundarstufe I”. Allgemeinbildung: vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg ; Beiträge zum 10. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Ed. Helmut Heid. Weinheim: Beltz, 1987. Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 21. 97-104.
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