Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität
Tillmann K-J (1989)
Erziehung und Wissenschaft 41(5): 14-16.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
1989
Zeitschriftentitel
Erziehung und Wissenschaft
Band
41
Ausgabe
5
Seite(n)
14-16
ISSN
0342-0671
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1778600
Zitieren
Tillmann K-J. Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität. Erziehung und Wissenschaft. 1989;41(5):14-16.
Tillmann, K. - J. (1989). Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität. Erziehung und Wissenschaft, 41(5), 14-16.
Tillmann, Klaus-Jürgen. 1989. “Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität”. Erziehung und Wissenschaft 41 (5): 14-16.
Tillmann, K. - J. (1989). Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität. Erziehung und Wissenschaft 41, 14-16.
Tillmann, K.-J., 1989. Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität. Erziehung und Wissenschaft, 41(5), p 14-16.
K.-J. Tillmann, “Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität”, Erziehung und Wissenschaft, vol. 41, 1989, pp. 14-16.
Tillmann, K.-J.: Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität. Erziehung und Wissenschaft. 41, 14-16 (1989).
Tillmann, Klaus-Jürgen. “Schulstrukturen – zwischen Programmatik und Realität”. Erziehung und Wissenschaft 41.5 (1989): 14-16.
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2019-09-06T08:48:26Z
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