Strategisches Lernen durch gesellschaftsverändernde Praxis

Rolff H-G, Tillmann K-J (1974)
In: Strategisches Lernen in der Gesamtschule: gesellschaftliche Perspektiven der Schulreform. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt: 71-110.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
1974
Buchtitel
Strategisches Lernen in der Gesamtschule: gesellschaftliche Perspektiven der Schulreform
Seite(n)
71-110
ISBN
3-499-16854-5
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1779139

Zitieren

Rolff H-G, Tillmann K-J. Strategisches Lernen durch gesellschaftsverändernde Praxis. In: Strategisches Lernen in der Gesamtschule: gesellschaftliche Perspektiven der Schulreform. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt; 1974: 71-110.
Rolff, H. - G., & Tillmann, K. - J. (1974). Strategisches Lernen durch gesellschaftsverändernde Praxis. Strategisches Lernen in der Gesamtschule: gesellschaftliche Perspektiven der Schulreform, 71-110. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt.
Rolff, H. - G., and Tillmann, K. - J. (1974). “Strategisches Lernen durch gesellschaftsverändernde Praxis” in Strategisches Lernen in der Gesamtschule: gesellschaftliche Perspektiven der Schulreform (Reinbek bei Hamburg: Rowohlt), 71-110.
Rolff, H.-G., & Tillmann, K.-J., 1974. Strategisches Lernen durch gesellschaftsverändernde Praxis. In Strategisches Lernen in der Gesamtschule: gesellschaftliche Perspektiven der Schulreform. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, pp. 71-110.
H.-G. Rolff and K.-J. Tillmann, “Strategisches Lernen durch gesellschaftsverändernde Praxis”, Strategisches Lernen in der Gesamtschule: gesellschaftliche Perspektiven der Schulreform, Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, 1974, pp.71-110.
Rolff, H.-G., Tillmann, K.-J.: Strategisches Lernen durch gesellschaftsverändernde Praxis. Strategisches Lernen in der Gesamtschule: gesellschaftliche Perspektiven der Schulreform. p. 71-110. Rowohlt, Reinbek bei Hamburg (1974).
Rolff, Hans-G., and Tillmann, Klaus-Jürgen. “Strategisches Lernen durch gesellschaftsverändernde Praxis”. Strategisches Lernen in der Gesamtschule: gesellschaftliche Perspektiven der Schulreform. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, 1974. 71-110.
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