98 Publikationen
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2999572Wer lehrt Demokratie? InterviewPUB | Download (ext.)
Zurstrassen, Bettina, Wer lehrt Demokratie? Interview. Land in Form. Magazin für ländliche Räume (4). , 2024 -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2999571Demokratiekompetenz als berufliche HandlungskompetenzPUB | Download (ext.)
Zurstrassen, Bettina, Demokratiekompetenz als berufliche Handlungskompetenz. BWP 53 (4). , 2024 -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2991598Standpunkte zur Berufsbildung: "Wir überfordern die BO, wenn wir ihr die Aufgabe zuweisen, Deutschlands Arbeitswelt zu retten“PUB | Download (ext.)
Zurstrassen, Bettina, Standpunkte zur Berufsbildung: "Wir überfordern die BO, wenn wir ihr die Aufgabe zuweisen, Deutschlands Arbeitswelt zu retten“. BO (PLUS) (). , 2024 -
2023 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2985085Kritische arbeitsorientierte politische Bildung zwischen Schule und ArbeitsweltPUB
Zurstrassen, Bettina, Kritische arbeitsorientierte politische Bildung zwischen Schule und Arbeitswelt. Handbuch kritische politische Bildung (). Frankfurt a.M., 2023 -
2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967415Politische Bildung, soziale Ungleichheit und Partizipation. Politische Bildung im Interesse bildungsdiskriminierter Kinder und JugendlicherPUB
Zurstrassen, Bettina, Politische Bildung, soziale Ungleichheit und Partizipation. Politische Bildung im Interesse bildungsdiskriminierter Kinder und Jugendlicher. Neutralität ist keine Lösung. Politik, Bildung – politische Bildung 10592 (). Bonn, 2022 -
2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967414Viele Herausforderungen, desolate Lage. Politische Bildung an berufsbildenden SchulenPUB | Download (ext.)
Zurstrassen, Bettina, Viele Herausforderungen, desolate Lage. Politische Bildung an berufsbildenden Schulen. Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ) 72 (48). , 2022 -
2022 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2964599Governance-Strategien für politische Bildung - am Beispiel von #SowiBleibtPUB
Zurstrassen, Bettina, Governance-Strategien für politische Bildung - am Beispiel von #SowiBleibt. Polis. Schwerpunkt: Politik der Politischen Bildung?! 26 (2). , 2022 -
2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964598ZukunftswerkstattPUB
Zurstrassen, Bettina, Zukunftswerkstatt. Young Citizens. Handbuch politische Bildung in der Grundschule 10777 (). Bonn, 2022 -
2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962535Demokratie Lernen an berufsbildenden SchulenPUB
Zurstrassen, Bettina, Demokratie Lernen an berufsbildenden Schulen. Handbuch Demokratiepädagogik (). Frankfurt a.M., 2022 -
2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962537Handbuch Nachhaltigkeit in der Berufsbildung. Politische Bildung als GestaltungsaufgabePUB
Hemkes, Barbara, Handbuch Nachhaltigkeit in der Berufsbildung. Politische Bildung als Gestaltungsaufgabe. (). Frankfurt a.M., 2022 -
2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962538Innovation der beruflichen Bildung durch politisches Lernen am Beispiel von BBNEPUB
Zurstrassen, Bettina, Innovation der beruflichen Bildung durch politisches Lernen am Beispiel von BBNE. Handbuch Nachhaltigkeit in der Berufsbildung. Politische Bildung als Gestaltungsaufgabe (). Frankfurt a.M., 2022 -
2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962536Ökonomische Bildung und politische Steuerung: Der „Arbeitskraftunternehmer“ und das „unternehmerische Selbst“ als BildungszielePUB | DOI
Zurstrassen, Bettina, Ökonomische Bildung und politische Steuerung: Der „Arbeitskraftunternehmer“ und das „unternehmerische Selbst“ als Bildungsziele. Bildungspolitiken. Spielräume für Gesellschaftsformation in der globalisierten Ökonomie? 7 (). Wiesbaden, 2022 -
2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960262Gesellschaft als Gegenstandsfeld politischer BildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Gesellschaft als Gegenstandsfeld politischer Bildung. Handbuch politische Bildung (). Frankfurt am Main, 2022 -
2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960261EntscheidenPUB
Zurstrassen, Bettina, Entscheiden. (). Bern, 2021 -
2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953972Europa: ein Thema in der beruflichen Bildung?PUB
Zurstrassen, Bettina, Europa: ein Thema in der beruflichen Bildung?. Europa in der politischen Bildung (). Frankfurt/M., 2021 -
2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949370Sozialwissenschaftliche Bildung. Politik - Wirtschaft - GesellschaftPUB
Engartner, Tim, Sozialwissenschaftliche Bildung. Politik - Wirtschaft - Gesellschaft. 5396 (). Paderborn, 2021 -
2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949371Tina Hölzel, David Jahr (Hrsg.): Konturen einer inklusiven politischen Bildung. Konzeptionelle und empirische Zugänge. Wiesbaden: VS Verlag, 2019PUB
Zurstrassen, Bettina, Tina Hölzel, David Jahr (Hrsg.): Konturen einer inklusiven politischen Bildung. Konzeptionelle und empirische Zugänge. Wiesbaden: VS Verlag, 2019 . Gesellschaft, Wirtschaft, Politik (GWP) 69 (1). Leverkusen, 2020 -
2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949372Christian Fischer: Inklusion im Politikunterricht. Ein fallbezogener Denkanstoß. Frankfurt a. Main: Wochenschau-Verlag, 2020PUB
Zurstrassen, Bettina, Christian Fischer: Inklusion im Politikunterricht. Ein fallbezogener Denkanstoß. Frankfurt a. Main: Wochenschau-Verlag, 2020. Gesellschaft, Wirtschaft, Politik (GWP) 69 (3). Leverkusen, 2020 -
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949047Berufsbildende SchulenPUB
Zurstrassen, Bettina, Berufsbildende Schulen. Wörterbuch Politikunterricht (). Frankfurt am Main, 2020 -
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949045Politische Bildung in der Berufs- und ErwachsenenbildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Politische Bildung in der Berufs- und Erwachsenenbildung. Wichtiger denn je. Politische Bildung und Professionalisierung. Dokumentation der Tagung vom 18./19. Juni 2020 in Schwerin (). Frankfurt am Main, 2020 -
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949046Lehr-Lern-Methoden als politisches Steuerungsinstrument. Am Beispiel eines Classroom-Experiments zum "Komparativen Kostenvorteil"PUB
Zurstrassen, Bettina, Lehr-Lern-Methoden als politisches Steuerungsinstrument. Am Beispiel eines Classroom-Experiments zum "Komparativen Kostenvorteil". Wichtiger denn je. Politische Bildung und Professionalisierung. Dokumentation der Tagung vom 18./19. Juni 2020 in Schwerin (). Frankfurt am Main, 2020 -
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945233Berufsorientierung: Wer profitiert von der Potenzialanalyse?PUB
Zurstrassen, Bettina, Berufsorientierung: Wer profitiert von der Potenzialanalyse?. Politisches Lernen 38 (1-2). , 2020 -
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945232Politisch-demokratische Mündigkeit in Beruf und Gesellschaft: Der Bildungsauftrag der berufsbildenden SchulePUB
Zurstrassen, Bettina, Politisch-demokratische Mündigkeit in Beruf und Gesellschaft: Der Bildungsauftrag der berufsbildenden Schule. Jetzt erst recht: Politische Bildung! Bestandsaufnahme und bildungspolitische Forderungen (). Frankfurt am Main, 2020 -
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939631Sozialwissenschaften, Lehrerausbildung und PolitikPUB
Hedtke, Reinhold, Sozialwissenschaften, Lehrerausbildung und Politik. "Hochschulexperimentierplatz Bielefeld" - 50 Jahr Fakultät für Soziologie (). Bielefeld, 2019 -
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953946
Forschendes Lernen in der Fachdidaktik SozialwissenschaftenPUB | PDF | DOI
Schwier, Volker, Forschendes Lernen in der Fachdidaktik Sozialwissenschaften. PFLB - PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. 1 (2). , 2019 -
2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2943834Auch das Berufliche ist politisch. Zum Zusammenhang von politischer Sozialisation und beruflichem Lernen. Kommentar zur interdisziplinären Fachtagung der bpb und der KMK zum Thema: „Politische Bildung an beruflichen Schulen: Stand und Perspektiven“PUB | Download (ext.)
Zurstrassen, Bettina, Auch das Berufliche ist politisch. Zum Zusammenhang von politischer Sozialisation und beruflichem Lernen. Kommentar zur interdisziplinären Fachtagung der bpb und der KMK zum Thema: „Politische Bildung an beruflichen Schulen: Stand und Perspektiven“. (). Bonn, 2019 -
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939632Zur Verortung des Konzeptes der "Potenzialorientierten Förderung" in den sozialwissenschaftlichen Fachdidaktiken - am Beispiel der BerufsorientierungPUB
Zurstrassen, Bettina, Zur Verortung des Konzeptes der "Potenzialorientierten Förderung" in den sozialwissenschaftlichen Fachdidaktiken - am Beispiel der Berufsorientierung. Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken 7 (). Münster, 2019 -
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939630Berufsorientierung in der sozioökonomischen BildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Berufsorientierung in der sozioökonomischen Bildung. Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht (). Frankfurt/M., 2019 -
2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939629Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen UnterrichtPUB
Engartner, Tim, Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht. (). Frankfurt/M., 2019 -
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934959Das Praxissemester - eine skeptische BilanzPUB
Zurstrassen, Bettina, Das Praxissemester - eine skeptische Bilanz. Politisches Lernen 36 (3-4). , 2018 -
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907955Machbarkeit und Grenzen empirischer Wirkungsforschung in der sozialwissenschaftlichen BildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Machbarkeit und Grenzen empirischer Wirkungsforschung in der sozialwissenschaftlichen Bildung. Wirksamer Politikunterricht 9 (). Baltmannsweiler, 2018 -
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918587"Our aim is simple: to promote sociology"PUB
Zurstrassen, Bettina, "Our aim is simple: to promote sociology". Soziologie 47 (1). , 2018 -
2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918488Mündigkeit in der Arbeitswelt - Politisches Lernen in der beruflichen BildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Mündigkeit in der Arbeitswelt - Politisches Lernen in der beruflichen Bildung. Emanzipation. Zum Konzept der Mündigkeit in der Politischen Bildung 83 (). Schwalbach/Ts., 2017 -
2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907953Lebenswelt und Arbeitswelt - lebensweltliche Bezüge in der BerufsbildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Lebenswelt und Arbeitswelt - lebensweltliche Bezüge in der Berufsbildung. Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung. Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept (). Baltmannsweiler, 2017 -
2017 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2918489Wozu politische Bildung an berufsbildenden Schulen?PUB
Zurstrassen, Bettina, Wozu politische Bildung an berufsbildenden Schulen?. Polis. Report der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung (4). , 2017 -
2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907956Leichte Sprache - Sprache der Chancengleichheit?PUB
Zurstrassen, Bettina, Leichte Sprache - Sprache der Chancengleichheit?. "Leichte Sprache" im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung (). Berlin, 2017 -
2016 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907977Betriebserkundung in der sozioökonomischen BildungPUB | Download (ext.)
Zurstrassen, Bettina, Betriebserkundung in der sozioökonomischen Bildung. Sowi-online Methodenlexikon (). , 2016 -
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907946Kritisches Denken unerwünscht. Der Kampf um die ökonomische BildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Kritisches Denken unerwünscht. Der Kampf um die ökonomische Bildung. HLZ. Zeitschrift der GEW Hessen (3). , 2016 -
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907979Schülerinnen und Schüler wollen nicht noch mehr BerufsorientierungPUB | Download (ext.)
Zurstrassen, Bettina, Schülerinnen und Schüler wollen nicht noch mehr Berufsorientierung. sowi-online (). , 2016 -
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907949Die Wirtschaft interveniert gegen Lehrmaterial. Interview mit Bettina ZurstrassenPUB
Zurstrassen, Bettina, Die Wirtschaft interveniert gegen Lehrmaterial. Interview mit Bettina Zurstrassen. Gesellschaft, Wirtschaft, Politik (2). , 2016 -
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907951Inklusiver Fachunterricht an beruflichen Schulen - am Beispiel der gesellschaftlichen FächerPUB
Zurstrassen, Bettina, Inklusiver Fachunterricht an beruflichen Schulen - am Beispiel der gesellschaftlichen Fächer. Didaktik und Differenz (). Konstanz, 2016 -
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907978Berufsorientierung: Die Schüler sind doof, die Lehrer können es nicht, es bedarf noch mehr ...PUB | Download (ext.)
Zurstrassen, Bettina, Berufsorientierung: Die Schüler sind doof, die Lehrer können es nicht, es bedarf noch mehr .... sowi-online (). , 2016 -
2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2763332Zielgruppenorientierung. Anstöße zum Weiterdenken - eine ReplikPUB
Zurstrassen, Bettina, Zielgruppenorientierung. Anstöße zum Weiterdenken - eine Replik. Didaktik der inklusiven politischen Bildung (). Bonn, 2015 -
2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2763337Inklusion durch Leichte Sprache? Eine kritische EinschätzungPUB
Zurstrassen, Bettina, Inklusion durch Leichte Sprache? Eine kritische Einschätzung. Didaktik der inklusiven politischen Bildung (). Bonn, 2015 -
2015 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2760167Didaktik der inklusiven politischen BildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Didaktik der inklusiven politischen Bildung. 1617 (). Bonn, 2015 -
2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2727337Die Krise der Wirtschaftslehre: Fachdidaktische Konsequenzen für die politisch-ökonomische BildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Die Krise der Wirtschaftslehre: Fachdidaktische Konsequenzen für die politisch-ökonomische Bildung. Ökonomie und Gesellschaft. Zwölf Bausteine für die schulische und außerschulische Bildung (). Bonn, 2015 -
2014 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616101Sozioökonomische BildungPUB
Fischer, Andreas, Sozioökonomische Bildung. (). Bonn, 2014 -
2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2679503Annäherungen an eine sozioökonomische BildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Annäherungen an eine sozioökonomische Bildung. Sozioökonomische Bildung Band 1436 (). Bonn, 2014 -
2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2722358Sozioökonomische Bildung. Eine eigene Denkweise in den sozialwissenschaftlichen DomänenPUB
Zurstrassen, Bettina, Sozioökonomische Bildung. Eine eigene Denkweise in den sozialwissenschaftlichen Domänen. Politisch-ökonomische Bildung 4 (). Schwalbach, 2014 -
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2727341Politik - ein wenig beachtetes Mangelfach am BerufskollegPUB
Zurstrassen, Bettina, Politik - ein wenig beachtetes Mangelfach am Berufskolleg. bbw Beruflicher Bildungsweg (12). , 2014 -
2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2722357Ist Lesekompetenz eine Aufgabe der politischen Bildung? Anmerkungen zum Konzept der "politischen Lesekompetenz"PUB
Zurstrassen, Bettina, Ist Lesekompetenz eine Aufgabe der politischen Bildung? Anmerkungen zum Konzept der "politischen Lesekompetenz". Literalität und Partizipation. Über schriftsprachliche Voraussetzungen demokratischer Teilhabe 2 (). Frankfurt a.M., 2014 -
2013 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2616137Fachfremder Unterricht in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern - zwischen bildungspolitischer Naivität und Fahrlässigkeit. Ein KommentarPUB
Zurstrassen, Bettina, Fachfremder Unterricht in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern - zwischen bildungspolitischer Naivität und Fahrlässigkeit. Ein Kommentar. Politisches Lernen (3). , 2013 -
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2679495Forschungsmethoden und ForschungsstandPUB
Zurstrassen, Bettina, Forschungsmethoden und Forschungsstand. Forschungsmethoden und Forschungsstand in den Didaktiken der kulturwissenschaftlichen Fächer (). Bochum, 2013 -
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2643483Mündigkeit auch im Beruf: Zum Verhältnis von politischer und beruflicher BildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Mündigkeit auch im Beruf: Zum Verhältnis von politischer und beruflicher Bildung. Wissen und Können. Wege zum professionellen Handeln in der politischen Bildung (). Schwalbach/Ts., 2013 -
2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616061Wie Lehr-Lern-Forschung im Praxissemester gelingen kann: Lehr-Lern-Forschung entlang fachdidaktischer PrinzipienPUB
Zurstrassen, Bettina, Wie Lehr-Lern-Forschung im Praxissemester gelingen kann: Lehr-Lern-Forschung entlang fachdidaktischer Prinzipien. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG) 4 (1). , 2013 -
2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616105"Dann ist es schon fast 15 Uhr ...". DoppelbesprechungPUB
Zurstrassen, Bettina, "Dann ist es schon fast 15 Uhr ...". Doppelbesprechung. Soziologische Revue. Besprechung neuer Literatur 36 (3). , 2013 -
2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616117Globalisierung und Glokalisierung am Beispiel des RuhrgebietsPUB
Zurstrassen, Bettina, Globalisierung und Glokalisierung am Beispiel des Ruhrgebiets. Politisches Lernen (4). , 2013 -
2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616103Forschungsmethoden und Forschungsstand in den Didaktiken der kulturwissenschaftlichen FächerPUB
Demantowsky, Marko, Forschungsmethoden und Forschungsstand in den Didaktiken der kulturwissenschaftlichen Fächer. (). Bochum, 2013 -
2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616110Die Betriebserkundung in der Arbeitswelt. Eine Handreichung für den sozio-ökonomischen UnterrichtPUB
Zurstrassen, Bettina, Die Betriebserkundung in der Arbeitswelt. Eine Handreichung für den sozio-ökonomischen Unterricht. (). Coburg , 2013 -
2013 | Diskussionspapier | PUB-ID: 2616139Der Siegeszug der Trivial-Pursuit-Gesellschaft. Minimales oder relevantes Wirtschaftswissen?PUB
Zurstrassen, Bettina, Der Siegeszug der Trivial-Pursuit-Gesellschaft. Minimales oder relevantes Wirtschaftswissen?. (). , 2013 -
2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557815Wirtschaftskrisen im historischen VergleichPUB
Zurstrassen, Bettina, Wirtschaftskrisen im historischen Vergleich. Auch das Berufliche ist politisch (). Bonn, 2012 -
2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557804Soziologische Theorie im Unterricht - Gesellschaft entdecken durch soziologische TheorieanalysePUB
Zurstrassen, Bettina, Soziologische Theorie im Unterricht - Gesellschaft entdecken durch soziologische Theorieanalyse. GWP 61 (3). , 2012 -
2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557809Den Sozialstaat im Visier. Lobbystrategien der Arbeitgeberverbände für ein Unterrichtsfach WirtschaftPUB
Zurstrassen, Bettina, Den Sozialstaat im Visier. Lobbystrategien der Arbeitgeberverbände für ein Unterrichtsfach Wirtschaft. Neue Deutsche Schule (). , 2012 -
2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557811Politisches Lernen in der beruflichen BildungPUB
Zurstrassen, Bettina, Politisches Lernen in der beruflichen Bildung. Auch das Berufliche ist politisch (). Bonn, 2012 -
2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557813Sozialstruktur und gesundheitliche UngleichheitPUB
Zurstrassen, Bettina, Sozialstruktur und gesundheitliche Ungleichheit. Auch das Berufliche ist politisch (). Bonn, 2012 -
2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557807Ist Lesekompetenz eine Aufgabe der politischen Bildung? Anmerkungen zum Konzept der "politischen Lesekompetenz"PUB
Zurstrassen, Bettina, Ist Lesekompetenz eine Aufgabe der politischen Bildung? Anmerkungen zum Konzept der "politischen Lesekompetenz". (). Köln, 2012 -
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557806
A Sceptical Look at the Quantitative Education Research in Civic and Citizenship EducationPUB | PDF | DOI
Zurstrassen, Bettina, A Sceptical Look at the Quantitative Education Research in Civic and Citizenship Education. Journal of Social Science Education 10 (3). , 2011 -
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557822Politische Bildung an Berufsschulen: Warum tun sie nicht, was sie wissen?PUB
Zurstrassen, Bettina, Politische Bildung an Berufsschulen: Warum tun sie nicht, was sie wissen?. Politik unterrichten 26 (1). , 2011 -
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557839Rechtliche Aspekte wissenschaftlich orientierter empirischer Schul- und Unterrichtsforschung an öffentlichen Schulen in DeutschlandPUB
Zurstrassen, Bettina, Rechtliche Aspekte wissenschaftlich orientierter empirischer Schul- und Unterrichtsforschung an öffentlichen Schulen in Deutschland. Was passiert im Klassenzimmer? Methoden zur Evaluation, Diagnostik und Erforschung des sozialwissenschaftlichen Unterrichts (). Schwalbach/Ts., 2011 -
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557843Ist Politikunterricht im Konzept der Lernfelddidaktik ein elitäres Modell?PUB
Zurstrassen, Bettina, Ist Politikunterricht im Konzept der Lernfelddidaktik ein elitäres Modell?. Politikdidaktische Basis- und Fachkonzepte 10 (). Schwalbach/Ts., 2011 -
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557846Der Alltag im Netz. Ein Gruppenpuzzle zum Spannungsverhältnis von politischer Regulierung, sozialer Wertedebatte und der Freiheit im InternetPUB
Zurstrassen, Bettina, Der Alltag im Netz. Ein Gruppenpuzzle zum Spannungsverhältnis von politischer Regulierung, sozialer Wertedebatte und der Freiheit im Internet. Unterricht Wirtschaft und Politik (1). , 2011 -
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557848Die Betriebserkundung: Wirtschaft verstehen durch RealbegegnungenPUB
Zurstrassen, Bettina, Die Betriebserkundung: Wirtschaft verstehen durch Realbegegnungen. Methodentrainer Ökonomie II (). Schwalbach/Ts., 2011 -
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464463Die bessere ökonomische Bildung: Problemorientiert, pluralistisch, multidisziplinärPUB
Hedtke, Reinhold, Die bessere ökonomische Bildung: Problemorientiert, pluralistisch, multidisziplinär. Aus Politik und Zeitgeschichte. Beilage zur Wochenzeitung Das Parlament 21 (). , 2011 -
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557818Besserer sozialwissenschaftlicher Unterricht durch empirische Professions-, Schul- und Unterrichtsforschung?PUB
Zurstrassen, Bettina, Besserer sozialwissenschaftlicher Unterricht durch empirische Professions-, Schul- und Unterrichtsforschung?. Selbstdeutung und Fremdkonzept. Die Didaktiken der kulturwissenschaftlichen Fächer im Gespräch (). Freiburg, 2011 -
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557825DVPB-Mitglieder plädieren für Sozialwissenschaften. Erste Ergebnisse der Mitgliederbefragung 2011PUB
Zurstrassen, Bettina, DVPB-Mitglieder plädieren für Sozialwissenschaften. Erste Ergebnisse der Mitgliederbefragung 2011. Politisches Lernen (3-4). , 2011 -
2011 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557837Was passiert im Klassenzimmer? Methoden zur Evaluation, Diagnostik und Erforschung des sozialwissenschaftlichen UnterrichtsPUB
Zurstrassen, Bettina, Was passiert im Klassenzimmer? Methoden zur Evaluation, Diagnostik und Erforschung des sozialwissenschaftlichen Unterrichts. (). Schwalbach/Ts., 2011 -
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557833Fragebogengestützte Unterrichtsevaluation im sozialwissenschaftlichen UnterrichtPUB
Zurstrassen, Bettina, Fragebogengestützte Unterrichtsevaluation im sozialwissenschaftlichen Unterricht. Was passiert im Klassenzimmer? Methoden zur Evaluation, Diagnostik und Erforschung des sozialwissenschaftlichen Unterrichts (). Schwalbach/Ts., 2011 -
2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557856Das Thema "extreme Rechte" in der Lehreraus- und -weiterbildung für sozialwissenschaftliche UnterrichtsfächerPUB
Zurstrassen, Bettina, Das Thema "extreme Rechte" in der Lehreraus- und -weiterbildung für sozialwissenschaftliche Unterrichtsfächer. Politisches Lernen (1-2). , 2010 -
2010 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557852Kurzexpertise zum Gutachten: Ökonomische Bildung an allgemeinbildenden Schulen - Bildungsstandards und Standards für die Lehrerbildung im Auftrag des Gemeinschaftsausschusses der Deutschen WirtschaftPUB
Zurstrassen, Bettina, Kurzexpertise zum Gutachten: Ökonomische Bildung an allgemeinbildenden Schulen - Bildungsstandards und Standards für die Lehrerbildung im Auftrag des Gemeinschaftsausschusses der Deutschen Wirtschaft. (). Bielefeld, 2010 -
2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557857Das Unterrichtsfach Politik in der Lernfelddidaktik: Entwicklung eines politisch reflektierten Professionsverständnisses als Aufgabe der BerufsschulePUB
Zurstrassen, Bettina, Das Unterrichtsfach Politik in der Lernfelddidaktik: Entwicklung eines politisch reflektierten Professionsverständnisses als Aufgabe der Berufsschule. Die berufsbildende Schule (2). , 2010 -
2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616078
Kompetenzorientierte Lehrerbildung in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern: Blühende Landschaften in der sozialwissenschaftlichen Lehrerbildung von morgen?PUB | PDF | DOI
Zurstrassen, Bettina, Kompetenzorientierte Lehrerbildung in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern: Blühende Landschaften in der sozialwissenschaftlichen Lehrerbildung von morgen?. Journal of Social Science Education. JSSE 8 (2). , 2009 -
2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616071
Social Theory - Who needs It? A didactic substantiation of social theories in lessonsPUB | PDF | DOI
Zurstrassen, Bettina, Social Theory - Who needs It? A didactic substantiation of social theories in lessons. Journal of Social Science Education. JSSE 8 (4). , 2009 -
2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616079Politisch-ökonomische Bildung in Krisenzeiten: Handlungsfelder und ForschungsaufgabenPUB
Zurstrassen, Bettina, Politisch-ökonomische Bildung in Krisenzeiten: Handlungsfelder und Forschungsaufgaben. Politisches Lernen (1-2). , 2009 -
2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616077Genderspezifisches Berufswahlverhalten - Rollenbilder verändern sichPUB
Zurstrassen, Bettina, Genderspezifisches Berufswahlverhalten - Rollenbilder verändern sich. Unterricht Wirtschaft (3). , 2009 -
2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616128Der SozialstaatPUB
Zurstrassen, Bettina, Der Sozialstaat. Demokratie heute für die berufliche Bildung (). Braunschweig, 2009 -
2009 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2616124Politik betrifft SiePUB
Zurstrassen, Bettina, Politik betrifft Sie. Demokratie heute für die berufliche Bildung (). Braunschweig, 2009 -
2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616122Filmanalyse im sozialwissenschaftlichen Unterricht am Beispiel des Films „Die Finanzkrise - eine wahre Geschichte“.PUB
Zurstrassen, Bettina, Filmanalyse im sozialwissenschaftlichen Unterricht am Beispiel des Films „Die Finanzkrise - eine wahre Geschichte“.. Politisches Lernen (3-4). , 2009 -
2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616075Das Lernfeldkonzept an BerufsschulenPUB
Zurstrassen, Bettina, Das Lernfeldkonzept an Berufsschulen. Gesellschaft - Wirtschaft - Politik (GWP) 58 (3). , 2009 -
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616132Ist der Sozialstaat noch zukunftsfähigPUB
Zurstrassen, Bettina, Ist der Sozialstaat noch zukunftsfähig. Demokratie heute. Lehrermaterialien für die Fachoberschule (). Braunschweig, 2008 -
2008 | Monographie | PUB-ID: 2616058"Ein Stück deutscher Erde schaffen". Koloniale Beamte in Togo 1884-1914 (zugl. Dissertation)PUB
Zurstrassen, Bettina, "Ein Stück deutscher Erde schaffen". Koloniale Beamte in Togo 1884-1914 (zugl. Dissertation). (). Frankfurt am Main, 2008 -
2008 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2616130Wohin geht die Entwicklung der Gesellschaft?PUB
Zurstrassen, Bettina, Wohin geht die Entwicklung der Gesellschaft?. Demokratie heute. Lehrermaterialien für die Fachoberschule (). Braunschweig, 2008 -
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616136Ist der Sozialstaat noch zukunftsfähig?PUB
Zurstrassen, Bettina, Ist der Sozialstaat noch zukunftsfähig?. Demokratie heute. Politiklehrbuch für die Fachoberschule (). Braunschweig, 2008 -
2008 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2616083Brauchen wir einen "pluralen Monokulturalismus" im Schulsystem?PUB
Vinz, Dagmar, Brauchen wir einen "pluralen Monokulturalismus" im Schulsystem?. (). , 2008 -
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616088Die Lage der politischen Bildung an den Schulen in NRWPUB
Zurstrassen, Bettina, Die Lage der politischen Bildung an den Schulen in NRW. Politisches Lernen (3-4). , 2008 -
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616134Wohin geht die Entwicklung der GesellschaftPUB
Zurstrassen, Bettina, Wohin geht die Entwicklung der Gesellschaft. Demokratie heute. Politiklehrbuch für die Fachoberschule (). Braunschweig, 2008 -
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616089Chancen für PädagogiklehrerInnen an BerufskollegsPUB
Zurstrassen, Bettina, Chancen für PädagogiklehrerInnen an Berufskollegs. Pädagogik Unterricht 27 (1). , 2007 -
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616092Ein Erfahrungsbericht. Gymnasiallehrerinnen und -lehrer an Berufskollegs - Willkommen in der PraxisPUB
Zurstrassen, Bettina, Ein Erfahrungsbericht. Gymnasiallehrerinnen und -lehrer an Berufskollegs - Willkommen in der Praxis. BBW (Der Berufliche Bildungsweg) (1). , 2006 -
2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616099Die nationalsozialistische Sozialpolitik - eine völkisch-sozialpolitische Beglückungsideologie"? Folgen der verkürzten publizistischen Darstellung für den UnterrichtPUB
Zurstrassen, Bettina, Die nationalsozialistische Sozialpolitik - eine völkisch-sozialpolitische Beglückungsideologie"? Folgen der verkürzten publizistischen Darstellung für den Unterricht. Geschichte, Politik und ihre Didaktik. Zeitschrift für historisch-politische Bildung 33 (3-4). , 2005