PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2999572

  Zurstrassen, Bettina. “Wer lehrt Demokratie? Interview”. Land in Form. Magazin für ländliche Räume 4 (2024): 15.

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• [97]
  

  2024 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2999571

  Zurstrassen, Bettina, Hantke, Harald, and Wittau, Franziska. “Demokratiekompetenz als berufliche Handlungskompetenz”. BWP 53.4 (2024): 20-24.

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• [96]
  

  2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2991598

  Zurstrassen, Bettina. “Standpunkte zur Berufsbildung: "Wir überfordern die BO, wenn wir ihr die Aufgabe zuweisen, Deutschlands Arbeitswelt zu retten“”. BO (PLUS) (2024).

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• [95]
  

  2023 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2985085

  Zurstrassen, Bettina, and Schmitt, Sophie. “Kritische arbeitsorientierte politische Bildung zwischen Schule und Arbeitswelt”. Handbuch kritische politische Bildung. Ed. Yasmine Chehata, Andreas Eis, Bettina Lösch, Stefan Schäfer, Sophie Schmitt, Andreas Thimmel, Jana Truman, and Alexander Wohnig. Frankfurt a.M., 2023. 248-257.

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• [94]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967415

  Zurstrassen, Bettina. “Politische Bildung, soziale Ungleichheit und Partizipation. Politische Bildung im Interesse bildungsdiskriminierter Kinder und Jugendlicher”. Neutralität ist keine Lösung. Politik, Bildung – politische Bildung. Ed. Alexander Wohnig and Peter Zorn. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2022.Vol. 10592. Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung. 219-232.

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• [93]
  

  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967414

  Zurstrassen, Bettina. “Viele Herausforderungen, desolate Lage. Politische Bildung an berufsbildenden Schulen”. Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ) 72.48 (2022): 23-28.

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• [92]
  

  2022 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2964599

  Zurstrassen, Bettina, and Wittau, Franziska. “Governance-Strategien für politische Bildung - am Beispiel von #SowiBleibt”. Polis. Schwerpunkt: Politik der Politischen Bildung?! 26.2 (2022): 7-9.

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• [91]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964598

  Zurstrassen, Bettina. “Zukunftswerkstatt”. Young Citizens. Handbuch politische Bildung in der Grundschule. Ed. Iris Baumgardt and Dirk Lange. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2022.Vol. 10777. Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung. 374-381.

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• [90]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962535

  Zurstrassen, Bettina. “Demokratie Lernen an berufsbildenden Schulen”. Handbuch Demokratiepädagogik. Ed. Wolfgang Beutel, Markus Gloe, Gerhard Himmelmann, Dirk Lange, Volker Reinhardt, and Anne Seifert. Frankfurt a.M.: Wochenschau Verlag, 2022. 552-557.

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• [89]
  

  2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962537

  Barbara Hemkes, Karsten Rudolf, and Bettina Zurstrassen, eds. Handbuch Nachhaltigkeit in der Berufsbildung. Politische Bildung als Gestaltungsaufgabe. Frankfurt a.M.: Wochenschau Verlag, 2022.

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• [88]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962538

  Zurstrassen, Bettina. “Innovation der beruflichen Bildung durch politisches Lernen am Beispiel von BBNE”. Handbuch Nachhaltigkeit in der Berufsbildung. Politische Bildung als Gestaltungsaufgabe. Ed. Barbara Hemkes, Karsten Rudolf, and Bettina Zurstrassen. Frankfurt a.M.: Wochenschau Verlag, 2022. 21-33.

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• [87]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962536

  Zurstrassen, Bettina. “Ökonomische Bildung und politische Steuerung: Der „Arbeitskraftunternehmer“ und das „unternehmerische Selbst“ als Bildungsziele”. Bildungspolitiken. Spielräume für Gesellschaftsformation in der globalisierten Ökonomie?. Ed. Helmut Bremer, Rolf Dobischat, and Gabriele Molzberger. Wiesbaden: Springer VS, 2022.Vol. 7. Bildung und Arbeit. 197-218.

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• [86]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960262

  Zurstrassen, Bettina. “Gesellschaft als Gegenstandsfeld politischer Bildung”. Handbuch politische Bildung. Ed. Wolfgang Sander and Kerstin Pohl. 5. Auflage. Frankfurt am Main: Wochenschau, 2022.

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• [85]
  

  2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960261

  Zurstrassen, Bettina. Entscheiden. Bern: hep, 2021.

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• [84]
  

  2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953972

  Zurstrassen, Bettina, and Vogt, Eva Kristin. “Europa: ein Thema in der beruflichen Bildung?”. Europa in der politischen Bildung. Ed. Siegfried Frech, Robby Geyer, and Monika Oberle. Frankfurt/M.: Wochenschau-Verlag, 2021. Didaktische Reihe . 229-244.

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• [83]
  

  2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949370

  Engartner, Tim, Hedtke, Reinhold, and Zurstrassen, Bettina. Sozialwissenschaftliche Bildung. Politik - Wirtschaft - Gesellschaft. Paderborn: Ferdinand Schöningh, 2021. utb. 5396.

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• [82]
  

  2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949371

  Zurstrassen, Bettina. “Tina Hölzel, David Jahr (Hrsg.): Konturen einer inklusiven politischen Bildung. Konzeptionelle und empirische Zugänge. Wiesbaden: VS Verlag, 2019 ”. Gesellschaft, Wirtschaft, Politik (GWP) 69.1 (2020): 130.

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• [81]
  

  2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949372

  Zurstrassen, Bettina. “Christian Fischer: Inklusion im Politikunterricht. Ein fallbezogener Denkanstoß. Frankfurt a. Main: Wochenschau-Verlag, 2020”. Gesellschaft, Wirtschaft, Politik (GWP) 69.3 (2020): 415.

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• [80]
  

  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949047

  Zurstrassen, Bettina. “Berufsbildende Schulen”. Wörterbuch Politikunterricht. Ed. Sabine Achour, Matthias Busch, Peter Massing, and Christian Meyer-Heidemann. Frankfurt am Main: Wochenschau-Verlag, 2020. 27-29.

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• [79]
  

  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949045

  Zurstrassen, Bettina. “Politische Bildung in der Berufs- und Erwachsenenbildung”. Wichtiger denn je. Politische Bildung und Professionalisierung. Dokumentation der Tagung vom 18./19. Juni 2020 in Schwerin. Ed. Helena Müller and GEW Hauptvorstand. Frankfurt am Main: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, 2020. 13-21.

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• [78]
  

  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949046

  Zurstrassen, Bettina. “Lehr-Lern-Methoden als politisches Steuerungsinstrument. Am Beispiel eines Classroom-Experiments zum "Komparativen Kostenvorteil"”. Wichtiger denn je. Politische Bildung und Professionalisierung. Dokumentation der Tagung vom 18./19. Juni 2020 in Schwerin. Ed. Helena Müller and GEW Hauptvorstand. Frankfurt am Main: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, 2020. 21-28.

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• [77]
  

  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945233

  Zurstrassen, Bettina, and Krämer, Simon. “Berufsorientierung: Wer profitiert von der Potenzialanalyse?”. Politisches Lernen 38.1-2 (2020): 4-6.

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  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945232

  Zurstrassen, Bettina. “Politisch-demokratische Mündigkeit in Beruf und Gesellschaft: Der Bildungsauftrag der berufsbildenden Schule”. Jetzt erst recht: Politische Bildung! Bestandsaufnahme und bildungspolitische Forderungen. Ed. Achim Albrecht, Gesine Bade, Andreas Eis, Uwe Jakubczyk, and Bernd Overwien. Frankfurt am Main: Wochenschau-Verlag, 2020. Wochenschau Wissenschaft . 133-144.

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  2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939631

  Hedtke, Reinhold, and Zurstrassen, Bettina. “Sozialwissenschaften, Lehrerausbildung und Politik”. "Hochschulexperimentierplatz Bielefeld" - 50 Jahr Fakultät für Soziologie. Ed. Volker Kruse and Torsten Strulik. Bielefeld: transcript, 2019. 321-332.

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  2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953946

  Schwier, Volker, Zurstrassen, Bettina, and Hedtke, Reinhold. “Forschendes Lernen in der Fachdidaktik Sozialwissenschaften”. PFLB - PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. 1.2 (2019).

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• [73]
  

  2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2943834

  Zurstrassen, Bettina. “Auch das Berufliche ist politisch. Zum Zusammenhang von politischer Sozialisation und beruflichem Lernen. Kommentar zur interdisziplinären Fachtagung der bpb und der KMK zum Thema: „Politische Bildung an beruflichen Schulen: Stand und Perspektiven“”. Presented at the bpb/KMK Fachtagung 2019: "Politische Bildung an beruflichen Schulen. Stand und Perspektiven", Bonn, Bonn, 2019.

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• [72]
  

  2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939632

  Zurstrassen, Bettina. “Zur Verortung des Konzeptes der "Potenzialorientierten Förderung" in den sozialwissenschaftlichen Fachdidaktiken - am Beispiel der Berufsorientierung”. Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken. Ed. Marcel Veber, Ralf Benölken, and Michael Pfitzner. Münster: Waxmann, 2019.Vol. 7. Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung. 135-149.

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• [71]
  

  2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939630

  Zurstrassen, Bettina. “Berufsorientierung in der sozioökonomischen Bildung”. Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht. Ed. Tim Engartner, Gerd-E. Famulla, Andreas Fischer, Christian Fridrich, Harald Hantke, Reinhold Hedtke, Birgit Weber, Bettina Zurstrassen, and Autorengruppe Sozioökonomische Bildung. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, 2019. Ökonomie unterrichten. 137-150.

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• [70]
  

  2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939629

  Tim Engartner, Gerd-E. Famulla, Andreas Fischer, Christian Fridrich, Harald Hantke, Reinhold Hedtke, Birgit Weber, Bettina Zurstrassen, and Autorengruppe Sozioökonomische Bildung, eds. Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, 2019. Ökonomie unterrichten.

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• [69]
  

  2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934959

  Zurstrassen, Bettina. “Das Praxissemester - eine skeptische Bilanz”. Politisches Lernen 36.3-4 (2018): 10-12.

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• [68]
  

  2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907955

  Zurstrassen, Bettina. “Machbarkeit und Grenzen empirischer Wirkungsforschung in der sozialwissenschaftlichen Bildung”. Wirksamer Politikunterricht. Ed. Volker Reinhardt. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2018.Vol. 9. Unterrichtsqualität. 240-250.

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• [67]
  

  2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918587

  Zurstrassen, Bettina, and Hedtke, Reinhold. “"Our aim is simple: to promote sociology"”. Soziologie 47.1 (2018): 70-73.

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• [66]
  

  2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918488

  Zurstrassen, Bettina. “Mündigkeit in der Arbeitswelt - Politisches Lernen in der beruflichen Bildung”. Emanzipation. Zum Konzept der Mündigkeit in der Politischen Bildung. Ed. Sara Alfia Greco and Dirk Lange. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 2017.Vol. 83. Reihe Politik und Bildung. 139-152.

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• [65]
  

  2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907953

  Zurstrassen, Bettina, and Wittau, Franziska. “Lebenswelt und Arbeitswelt - lebensweltliche Bezüge in der Berufsbildung”. Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung. Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept. Ed. Tonio Oeftering, Julia Oppermann, and Andreas Fischer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017. 137-152.

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• [64]
  

  2017 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2918489

  Zurstrassen, Bettina. “Wozu politische Bildung an berufsbildenden Schulen?”. Polis. Report der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung 4 (2017): 7-10.

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• [63]
  

  2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907956

  Zurstrassen, Bettina. “Leichte Sprache - Sprache der Chancengleichheit?”. "Leichte Sprache" im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung. Ed. Bettina Bock, Ulla Fix, and Daisy Lange. Berlin, 2017. 53-69.

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• [62]
  

  2016 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907977

  Zurstrassen, Bettina. “Betriebserkundung in der sozioökonomischen Bildung”. Sowi-online Methodenlexikon. Sowi-Online e.V., 2016.

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• [61]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907946

  Zurstrassen, Bettina. “Kritisches Denken unerwünscht. Der Kampf um die ökonomische Bildung”. HLZ. Zeitschrift der GEW Hessen 3 (2016): 12-13.

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• [60]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907979

  Zurstrassen, Bettina. “Schülerinnen und Schüler wollen nicht noch mehr Berufsorientierung”. sowi-online (2016).

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• [59]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907949

  Zurstrassen, Bettina, and Budrich, Edmund. “Die Wirtschaft interveniert gegen Lehrmaterial. Interview mit Bettina Zurstrassen”. Gesellschaft, Wirtschaft, Politik 2 (2016): 149-152.

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• [58]
  

  2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907951

  Zurstrassen, Bettina. “Inklusiver Fachunterricht an beruflichen Schulen - am Beispiel der gesellschaftlichen Fächer”. Didaktik und Differenz. Ed. Oliver Musenberg and Judith Rieger. Konstanz, 2016. 178-193.

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• [57]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907978

  Zurstrassen, Bettina. “Berufsorientierung: Die Schüler sind doof, die Lehrer können es nicht, es bedarf noch mehr ..”. sowi-online (2016).

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• [56]
  

  2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2763332

  Zurstrassen, Bettina. “Zielgruppenorientierung. Anstöße zum Weiterdenken - eine Replik”. Didaktik der inklusiven politischen Bildung. Ed. Christoph Dönges, Wolfram Hilpert, and Bettina Zurstrassen. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2015. 110-114.

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• [55]
  

  2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2763337

  Zurstrassen, Bettina. “Inklusion durch Leichte Sprache? Eine kritische Einschätzung”. Didaktik der inklusiven politischen Bildung. Ed. Christoph Dönges, Wolfram Hilpert, and Bettina Zurstrassen. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2015. 126-138.

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• [54]
  

  2015 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2760167

  Bettina Zurstrassen, Christoph Dönges, and Wolfram Hilpert, eds. Didaktik der inklusiven politischen Bildung. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2015. Bundeszentrale für Politische Bildung: Schriftenreihe. 1617.

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• [53]
  

  2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2727337

  Zurstrassen, Bettina. “Die Krise der Wirtschaftslehre: Fachdidaktische Konsequenzen für die politisch-ökonomische Bildung”. Ökonomie und Gesellschaft. Zwölf Bausteine für die schulische und außerschulische Bildung. Ed. Bundeszentrale für politische Bildung. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2015. 11-34.

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• [52]
  

  2014 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616101

  Andreas Fischer and Bettina Zurstrassen, eds. Sozioökonomische Bildung. 2014.

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• [51]
  

  2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2679503

  Zurstrassen, Bettina, and Fischer, Andreas. “Annäherungen an eine sozioökonomische Bildung”. Sozioökonomische Bildung. Ed. Andreas Fischer and Bettina Zurstrassen. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2014.Vol. Band 1436. Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung. 7-31.

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• [50]
  

  2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2722358

  Zurstrassen, Bettina. “Sozioökonomische Bildung. Eine eigene Denkweise in den sozialwissenschaftlichen Domänen”. Politisch-ökonomische Bildung. Schwalbach: Wochenschau Verl., 2014.Vol. 4. POLIS. 14-16.

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• [49]
  

  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2727341

  Zurstrassen, Bettina. “Politik - ein wenig beachtetes Mangelfach am Berufskolleg”. bbw Beruflicher Bildungsweg 12 (2014): 7-9.

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• [48]
  

  2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2722357

  Zurstrassen, Bettina. “Ist Lesekompetenz eine Aufgabe der politischen Bildung? Anmerkungen zum Konzept der "politischen Lesekompetenz"”. Literalität und Partizipation. Über schriftsprachliche Voraussetzungen demokratischer Teilhabe. Frankfurt a.M.: Demokratie-Stiftung der Universität zu Köln, 2014.Vol. 2. Schriftenreihe der Demokratie-Stiftung der Universität zu Köln. 99-116.

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• [47]
  

  2013 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2616137

  Zurstrassen, Bettina. “Fachfremder Unterricht in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern - zwischen bildungspolitischer Naivität und Fahrlässigkeit. Ein Kommentar”. Politisches Lernen 3 (2013): 35-36.

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• [46]
  

  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2679495

  Zurstrassen, Bettina, and Demantowsky, Marko. “Forschungsmethoden und Forschungsstand”. Forschungsmethoden und Forschungsstand in den Didaktiken der kulturwissenschaftlichen Fächer. Ed. Marko Demantowsky and Bettina Zurstrassen. Bochum, 2013. 7-19.

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• [45]
  

  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2643483

  Zurstrassen, Bettina. “Mündigkeit auch im Beruf: Zum Verhältnis von politischer und beruflicher Bildung”. Wissen und Können. Wege zum professionellen Handeln in der politischen Bildung. Ed. Klaus-Peter Hufer, Theo W. Länge, Barbara Menke, Bernd Overwien, and Laura Schudoma. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 2013. 197-200.

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• [44]
  

  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616061

  Zurstrassen, Bettina. “Wie Lehr-Lern-Forschung im Praxissemester gelingen kann: Lehr-Lern-Forschung entlang fachdidaktischer Prinzipien”. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG) 4.1 (2013): 134-140.

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• [43]
  

  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616105

  Zurstrassen, Bettina. “"Dann ist es schon fast 15 Uhr ..". Doppelbesprechung”. Soziologische Revue. Besprechung neuer Literatur 36.3 (2013): 287-291.

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• [42]
  

  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616117

  Zurstrassen, Bettina. “Globalisierung und Glokalisierung am Beispiel des Ruhrgebiets”. Politisches Lernen 4 (2013).

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• [41]
  

  2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616103

  Marko Demantowsky and Bettina Zurstrassen, eds. Forschungsmethoden und Forschungsstand in den Didaktiken der kulturwissenschaftlichen Fächer. Bochum, 2013. Bochumer Beiträge zur bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Theorie und Forschung.

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• [40]
  

  2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616110

  Zurstrassen, Bettina, Becker, David, and Becker, Sebastian. Die Betriebserkundung in der Arbeitswelt. Eine Handreichung für den sozio-ökonomischen Unterricht. 2013. Initiative Schule-Arbeitswelt.

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• [39]
  

  2013 | Diskussionspapier | PUB-ID: 2616139

  Zurstrassen, Bettina. Der Siegeszug der Trivial-Pursuit-Gesellschaft. Minimales oder relevantes Wirtschaftswissen?. 2013.

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• [38]
  

  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557815

  Zurstrassen, Bettina, and Speckenbach, Benjamin. “Wirtschaftskrisen im historischen Vergleich”. Auch das Berufliche ist politisch. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2012. 145-176.

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• [37]
  

  2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557804

  Zurstrassen, Bettina. “Soziologische Theorie im Unterricht - Gesellschaft entdecken durch soziologische Theorieanalyse”. GWP 61.3 (2012): 401-414.

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• [36]
  

  2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557809

  Zurstrassen, Bettina. “Den Sozialstaat im Visier. Lobbystrategien der Arbeitgeberverbände für ein Unterrichtsfach Wirtschaft”. Neue Deutsche Schule (2012): 12-13.

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• [35]
  

  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557811

  Zurstrassen, Bettina. “Politisches Lernen in der beruflichen Bildung”. Auch das Berufliche ist politisch. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2012. 9-31.

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• [34]
  

  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557813

  Zurstrassen, Bettina. “Sozialstruktur und gesundheitliche Ungleichheit”. Auch das Berufliche ist politisch. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2012. 59-88.

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• [33]
  

  2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557807

  Zurstrassen, Bettina. “Ist Lesekompetenz eine Aufgabe der politischen Bildung? Anmerkungen zum Konzept der "politischen Lesekompetenz"”. Presented at the Literalität und Partizipation. Über schriftsprachliche Voraussetzungen demokratischer Teilhabe, Köln, Köln: Universität Köln, 2012.

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• [32]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557806

  Zurstrassen, Bettina. “A Sceptical Look at the Quantitative Education Research in Civic and Citizenship Education”. Journal of Social Science Education 10.3 (2011): 6-15.

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• [31]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557822

  Zurstrassen, Bettina, and Müller, Denise. “Politische Bildung an Berufsschulen: Warum tun sie nicht, was sie wissen?”. Politik unterrichten 26.1 (2011): 52-71.

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• [30]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557839

  Zurstrassen, Bettina. “Rechtliche Aspekte wissenschaftlich orientierter empirischer Schul- und Unterrichtsforschung an öffentlichen Schulen in Deutschland”. Was passiert im Klassenzimmer? Methoden zur Evaluation, Diagnostik und Erforschung des sozialwissenschaftlichen Unterrichts. Ed. Bettina Zurstrassen. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, 2011. 186-188.

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• [29]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557843

  Zurstrassen, Bettina. “Ist Politikunterricht im Konzept der Lernfelddidaktik ein elitäres Modell?”. Politikdidaktische Basis- und Fachkonzepte. Ed. Thomas Goll. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, 2011.Vol. 10. Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung. 123-134.

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• [28]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557846

  Zurstrassen, Bettina. “Der Alltag im Netz. Ein Gruppenpuzzle zum Spannungsverhältnis von politischer Regulierung, sozialer Wertedebatte und der Freiheit im Internet”. Unterricht Wirtschaft und Politik 1 (2011): 28-33.

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• [27]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557848

  Zurstrassen, Bettina. “Die Betriebserkundung: Wirtschaft verstehen durch Realbegegnungen”. Methodentrainer Ökonomie II. Ed. Thomas Retzmann. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, 2011. 25-42.

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• [26]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464463

  Hedtke, Reinhold, Zurstrassen, Bettina, Weber, Birgit, Famulla, Gerd-E., and Fischer, Andreas. “Die bessere ökonomische Bildung: Problemorientiert, pluralistisch, multidisziplinär”. Aus Politik und Zeitgeschichte. Beilage zur Wochenzeitung Das Parlament 21 (2011): 48-54.

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• [25]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557818

  Zurstrassen, Bettina. “Besserer sozialwissenschaftlicher Unterricht durch empirische Professions-, Schul- und Unterrichtsforschung?”. Selbstdeutung und Fremdkonzept. Die Didaktiken der kulturwissenschaftlichen Fächer im Gespräch. Ed. Marko Demantowsky and Volker Steenblock. Freiburg, 2011. 184-197.

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• [24]
  

  2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557825

  Zurstrassen, Bettina, Becker, Sebastian, and Torkuhl, Johanna. “DVPB-Mitglieder plädieren für Sozialwissenschaften. Erste Ergebnisse der Mitgliederbefragung 2011”. Politisches Lernen 3-4 (2011): 48-53.

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• [23]
  

  2011 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557837

  Bettina Zurstrassen, ed. Was passiert im Klassenzimmer? Methoden zur Evaluation, Diagnostik und Erforschung des sozialwissenschaftlichen Unterrichts. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, 2011.

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• [22]
  

  2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557833

  Zurstrassen, Bettina, and Häußler, Malte. “Fragebogengestützte Unterrichtsevaluation im sozialwissenschaftlichen Unterricht”. Was passiert im Klassenzimmer? Methoden zur Evaluation, Diagnostik und Erforschung des sozialwissenschaftlichen Unterrichts. Ed. Bettina Zurstrassen. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, 2011. 52-71.

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• [21]
  

  2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557856

  Zurstrassen, Bettina. “Das Thema "extreme Rechte" in der Lehreraus- und -weiterbildung für sozialwissenschaftliche Unterrichtsfächer”. Politisches Lernen 1-2 (2010): 5-10.

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• [20]
  

  2010 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557852

  Zurstrassen, Bettina, Famulla, Gerd-E., Fischer, Andreas, Hedtke, Reinhold, and Weber, Birgit. Kurzexpertise zum Gutachten: Ökonomische Bildung an allgemeinbildenden Schulen - Bildungsstandards und Standards für die Lehrerbildung im Auftrag des Gemeinschaftsausschusses der Deutschen Wirtschaft. Bielefeld: Universität Bielefeld, 2010.

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• [19]
  

  2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557857

  Zurstrassen, Bettina. “Das Unterrichtsfach Politik in der Lernfelddidaktik: Entwicklung eines politisch reflektierten Professionsverständnisses als Aufgabe der Berufsschule”. Die berufsbildende Schule 2 (2010): 51-54.

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• [18]
  

  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616078

  Zurstrassen, Bettina. “Kompetenzorientierte Lehrerbildung in den sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern: Blühende Landschaften in der sozialwissenschaftlichen Lehrerbildung von morgen?”. Journal of Social Science Education. JSSE 8.2 (2009): 32-45.

  PUB | PDF | DOI
   
• [17]
  

  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616071

  Zurstrassen, Bettina. “Social Theory - Who needs It? A didactic substantiation of social theories in lessons”. Journal of Social Science Education. JSSE 8.4 (2009): 8-16.

  PUB | PDF | DOI
   
• [16]
  

  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616079

  Zurstrassen, Bettina. “Politisch-ökonomische Bildung in Krisenzeiten: Handlungsfelder und Forschungsaufgaben”. Politisches Lernen 1-2 (2009): 82-87.

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• [15]
  

  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616077

  Zurstrassen, Bettina. “Genderspezifisches Berufswahlverhalten - Rollenbilder verändern sich”. Unterricht Wirtschaft 3 (2009): 35-39.

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• [14]
  

  2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616128

  Zurstrassen, Bettina. “Der Sozialstaat”. Demokratie heute für die berufliche Bildung. Braunschweig, 2009. 84-99.

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• [13]
  

  2009 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2616124

  Zurstrassen, Bettina. “Politik betrifft Sie”. Demokratie heute für die berufliche Bildung. Braunschweig, 2009. 1-20.

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• [12]
  

  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616122

  Zurstrassen, Bettina. “Filmanalyse im sozialwissenschaftlichen Unterricht am Beispiel des Films „Die Finanzkrise - eine wahre Geschichte“.”. Politisches Lernen 3-4 (2009): 24-29.

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• [11]
  

  2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616075

  Zurstrassen, Bettina. “Das Lernfeldkonzept an Berufsschulen”. Gesellschaft - Wirtschaft - Politik (GWP) 58.3 (2009): 437-448.

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• [10]
  

  2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616132

  Zurstrassen, Bettina. “Ist der Sozialstaat noch zukunftsfähig”. Demokratie heute. Lehrermaterialien für die Fachoberschule. Braunschweig, 2008. 109-120.

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• [9]
  

  2008 | Monographie | PUB-ID: 2616058

  Zurstrassen, Bettina. "Ein Stück deutscher Erde schaffen". Koloniale Beamte in Togo 1884-1914 (zugl. Dissertation). Frankfurt am Main, 2008.

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• [8]
  

  2008 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2616130

  Zurstrassen, Bettina. “Wohin geht die Entwicklung der Gesellschaft?”. Demokratie heute. Lehrermaterialien für die Fachoberschule. Braunschweig, 2008. 32-39.

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• [7]
  

  2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616136

  Zurstrassen, Bettina. “Ist der Sozialstaat noch zukunftsfähig?”. Demokratie heute. Politiklehrbuch für die Fachoberschule. Braunschweig, 2008. 44-73.

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• [6]
  

  2008 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2616083

  Vinz, Dagmar, and Zurstrassen, Bettina. “Brauchen wir einen "pluralen Monokulturalismus" im Schulsystem?”. Presented at the Dreiländertagung der DVPW 2008: Die Verfassung der Demokratien, Universität Osnabrück, 2008.

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• [5]
  

  2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616088

  Zurstrassen, Bettina. “Die Lage der politischen Bildung an den Schulen in NRW”. Politisches Lernen 3-4 (2008): 69-73.

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• [4]
  

  2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616134

  Zurstrassen, Bettina. “Wohin geht die Entwicklung der Gesellschaft”. Demokratie heute. Politiklehrbuch für die Fachoberschule. Braunschweig, 2008. 74-105.

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• [3]
  

  2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616089

  Zurstrassen, Bettina, and Kaemper, Friederike. “Chancen für PädagogiklehrerInnen an Berufskollegs”. Pädagogik Unterricht 27.1 (2007): 54-57.

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• [2]
  

  2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616092

  Zurstrassen, Bettina, and Kämper, Friederike. “Ein Erfahrungsbericht. Gymnasiallehrerinnen und -lehrer an Berufskollegs - Willkommen in der Praxis”. BBW (Der Berufliche Bildungsweg) 1 (2006): 20-21.

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• [1]
  

  2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2616099

  Zurstrassen, Bettina. “Die nationalsozialistische Sozialpolitik - eine völkisch-sozialpolitische Beglückungsideologie"? Folgen der verkürzten publizistischen Darstellung für den Unterricht”. Geschichte, Politik und ihre Didaktik. Zeitschrift für historisch-politische Bildung 33.3-4 (2005): 258-262.

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