49 Publikationen

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  • [49]
    2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964535 OA
    Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress. Interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen, Transcript, Bielefeld, 2022.
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  • [48]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964523 OA
    M. Domsgen, and U. Witten, in Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress. Interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen (Eds.: M. Domsgen, U. Witten), Transcript, Bielefeld, 2022, p. 17-72.
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  • [47]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964525 OA
    M. Domsgen, and U. Witten, in Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress. Interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen (Eds.: M. Domsgen, U. Witten), Transcript, Bielefeld, 2022, p. 335-364.
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  • [46]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964528
    U. Witten, in DisAbility in der Migrationsgesellschaft. Betrachtungen an der Intersektion von Behinderung, Kultur und Religion in Bildungskontexten (Eds.: B. Konz, A. Schröter), Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2022, p. 246-259.
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  • [45]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964530
    U. Witten, and T. Dexel, in Inklusive (Fach-)Didaktik in der Primarstufe. Ein Lehrbuch (Ed.: T. Dexel), Waxmann, Münster, 2022, p. 88-101.
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  • [44]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2964527
    U. Witten, in Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt. Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven (Eds.: C. Caspary, D. Zahneisen), Kohlhammer, Stuttgart, In Press, p. 55-63.
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  • [43]
    2022 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964533
    U. Witten, “Horst F. Rupp, Susanne Schwarz (Hg.), Lebensweg, religiöse Erziehung und Bildung. Religionspädagogik als Autobiographie, Band 7. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2020. (= Forum zur Pädagogik und Didaktik der Religion, Neue Folge Band 9)”, Theologische Literaturzeitung , 01.07.2022, 147.
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  • [42]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964529
    U. Witten, in Inklusive (Fach-)Didaktik in der Primarstufe. Ein Lehrbuch (Ed.: T. Dexel), Waxmann, Münster, 2022, p. 258-278.
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  • [41]
    2021 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964537
    “Gerechte Gesellschaft”, Religion betrifft uns, 2021, 2021.
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  • [40]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964538
    U. Witten, “Das Böse in der Bibel. Seine narrative Funktion aus theologischer Perspektive und die Verarbeitung in biblischen Geschichten für Kinder”, kjl & m : Forschung, Schule, Bibliothek, 2021, 73, 18-26.
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  • [39]
    2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958316
    Bilder von Gott, Bergmoser + Höller Verlag Ag, Aachen, 2021.
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  • [38]
    2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958012
    J. Schwarzkamp, and U. Witten, in Soziale Differenz und Reifizierung. Theoretische Zugänge und forschungspraktische Bearbeitung (Eds.: S. Gabriel, K. Kotzyba, P. Leinhos, D. Matthes, K. Meyer, M. Völcker), Springer, Wiesbaden, 2021, p. 253-274.
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  • [37]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957953
    U. Witten, “Identitätsarbeit in sozialen Netzwerken. Erfahrungen mit Inklusion und Exklusion im Kontext des Digitalen”, Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten , 2021, 3/4, 53-59.
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  • [36]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957951
    U. Witten, “Religionspädagog*innen als Vorbilder – Religionspädagogik an Biographien lernen?”, Katechetische Blätter, 2021, 1, 75-77.
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  • [35]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957946 OA
    U. Witten, “Barrierefrei im Digitalen? Behindertwerden sowie Möglichkeiten der Überwindung von Barrieren im Kontext des Digitalen”, Zeitschrift für Disability Studies, 2021, 1, 1-13.
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  • [34]
    2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957943
    U. Witten, Inklusion und Religionspädagogik : eine wechselseitige Erschließung, Kohlhammer, Stuttgart, 2021.
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  • [33]
    2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958014
    U. Witten, in Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen (Eds.: T. Knauth, R. Möller, A. Pithan), Waxmann, Münster, 2020, p. 175-199.
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  • [32]
    2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958381
    Singen und Musik im Religionsunterricht, Bergmoser + Höller Verlag Ag, Aachen, 2020.
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  • [31]
    2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958382
    Religion und Politik. Rechtspopulismus, Religion und Kirche, Bergmoser + Höller Verlag Ag, Aachen, 2020.
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  • [30]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958274
    U. Witten, “Der Beitrag Martin Luthers zur Gestalt der Kirche – Herausforderungen sowie Chancen der thematischen Erschließung und didaktische Schlussfolgerungen”, Information & Material. Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht an Grund-, Haupt-/ Werkreal-, Realschulen sowie an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren, 2020, 14-17.
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  • [29]
    2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958013
    U. Witten, in Jenseits der Grenzen. Dualistische Denkmuster Überwinden (Eds.: A. El Maaroufi, S.A. Strube, D. Williger), Lit Verlag, Münster, 2020.
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  • [28]
    2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958010
    U. Witten, in Pluralitätsfähigkeit. Umgang mit Vielfalt. Die Münsteraner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen (Ed.: S. Martin), Waxmann, Münster, 2020, p. 23-40.
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  • [27]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957987
    T. Gojny, U. Witten, and S. Schwarz, “Die Inhalte des Religionsunterrichts in der Kritik – eine mehrperspektivische Annäherung an eine religionspädagogische Grundfrage”, Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, 2020, 19, 218–238.
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  • [26]
    2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958383
    Jesus Christus – Followen, Liken oder Blockieren? , Bergmoser + Höller Verlag Ag, Aachen, 2019.
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  • [25]
    2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958384
    Gut und richtig handeln? – Ethische Urteilsprozesse aus christlicher und muslimischer Perspektive, Bergmoser + Höller Verlag Ag, Aachen, 2019.
    PUB
     
  • [24]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958015
    S. Schwarz, and U. Witten, in Reli – keine Lust und keine Ahnung? (Eds.: F. Schweitzer, B. Schröder, H. Kohler-Spiegel, B. Grümme, E. Naurath, S. Altmeyer), Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2019, p. 143-156.
    PUB | DOI
     
  • [23]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958018
    U. Witten, in Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken (Eds.: M. Veber, R. Benölken, M. Fitzen), Waxmann, Münster, 2019.
    PUB
     
  • [22]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957985
    U. Witten, “Die Friedliche Revolution als Thema im Religionsunterricht. Didaktische Perspektiven”, Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2019, 71, 49-59.
    PUB | DOI
     
  • [21]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958387
    U. Witten, J. Krasselt-Maier, and E. Handke, in Für mich hätte er nicht sterben müssen - Deutungen des Todes Jesu als Zugang zur Christologie (Ed.: U. Witten), Bergmoser + Höller Verlag Ag, Aachen, 2018, p. 26.
    PUB
     
  • [20]
    2018 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958388
    Jugendtheologie, Bergmoser + Höller Verlag Ag, Aachen, 2018.
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  • [19]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958386
    U. Witten, J. Krasselt-Maier, and W. Abd El Gawad, in Was ist der Mensch? (Ed.: U. Witten), Bergmoser + Höller Verlag Ag, Aachen, 2018, p. 19.
    PUB
     
  • [18]
    2018 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958028
    U. Witten, “Rezension zu Ulf Liedke, Harald Wagner u. a.: Inklusion. Lehr- und Arbeitsbuch für professionelles Handeln in Kirche und Gesellschaft. Verlag W. Kohlhammer Stuttgart 2016 und Katharina Kammeyer, Bert Roebben, Britta Baumert (Hg.), unter Mitarbeit von Veronika Burggraf und Kathrin Hanneken: Zu Wort kommen. Narration als Zugang zum Thema Inklusion. Stuttgart 2015. (= Behinderung – Theologie – Kirche. Beiträge zu diakonisch-caritativen Disability Studies Band 9)”, Theologische Literaturzeitung , 2018, 1, 143-145.
    PUB
     
  • [17]
    2018 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958030
    U. Witten, in WiReLex - Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon im Internet, 2018.
    PUB | DOI
     
  • [16]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958016
    U. Witten, and W. Abd El Gawad, in Religion unterrichten in Vielfalt. konfessionell – religiös – weltanschaulich. Ein Handbuch (Eds.: S. Eisenhardt, K.S. Kürzinger, E. Naurath, U. Pohl-Patalong), Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2018, p. 204-213.
    PUB | DOI
     
  • [15]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957986
    M. Domsgen, and U. Witten, “Religiöse Heterogenität im Religionsunterricht”, Praktische Theologie, 2018, 53, 79-83.
    PUB | DOI
     
  • [14]
    2017 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958389
    Rituale - Das Leben mit Gott verbinden, Bergmoser + Höller Verlag Ag, Aachen, 2017.
    PUB
     
  • [13]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957999
    A. Ritter, and U. Witten, “Neue Perspektiven auf biblische Texte. Aktuelle Kinderbibeln im Vergleich”, Kjl & m : Forschung, Schule, Bibliothek, 2017, 4, 27-34.
    PUB
     
  • [12]
    2016 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958025
    U. Witten, “Rezension zu Klaus Kießling; Heinz Schmidt (Hg.): Diakonisch Menschen bilden. Motivationen – Grundierungen – Impulse. Stuttgart 2014 (= Diakonie. Bildung – Gestaltung – Organisation)”, Religionspädagogische Beiträge , 2016, 74, 140-141.
    PUB
     
  • [11]
    2016 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958031
    U. Witten, in WiReLex - Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon im Internet, 2016.
    PUB | DOI
     
  • [10]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958022
    U. Witten, in Selfie - I like it: Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung (Eds.: T. Gojny, K.S. Kürzinger, S. Schwarz), Kohlhammer, Stuttgart, 2016, p. 165-187.
    PUB
     
  • [9]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958023
    U. Witten, and E. Handke, in Lebensübergänge begleiten: Was sich von Religiösen Jugendfeiern lernen lässt (Eds.: M. Domsgen, E. Handke), Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig, 2016, p. 157-180.
    PUB
     
  • [8]
    2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958000
    U. Witten, “Geschichte der Diakonie (Teil 1)”, Theologische Rundschau, 2016, 81, 179-209.
    PUB | DOI
     
  • [7]
    2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958001
    U. Witten, “Geschichte der Diakonie (Teil 2)”, Theologische Rundschau, 2016, 81, 306-331.
    PUB | DOI
     
  • [6]
    2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958002
    U. Witten, “Lernen an Biographien im diakonischen Lernen – geschlechtersensibel betrachtet”, Religionspädagogische Beiträge, 2016, 74, 45-55.
    PUB
     
  • [5]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958269
    U. Witten, in Luthers Meisterwerk – Eine Bibelübersetzung macht Karriere. Bausteine für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I (Eds.: W. Michael, L. Volker), Vandenhoeck & Ruprecht Verlag, Göttingen, 2015, p. 31-49.
    PUB
     
  • [4]
    2015 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958032
    U. Witten, in WiReLex - Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon im Internet, 2015.
    PUB | DOI
     
  • [3]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958024
    U. Witten, in sichtbar unsichtbar. Geschlechterwissen in (auto-)biographischen Texten (Eds.: M. Heidegger, N. Kogler, M. Schmitt, U.A. Schneider, A. Steinsiek), Transcript Verlag, Bielefeld, 2015, p. 151-164.
    PUB | DOI
     
  • [2]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958003
    M. Domsgen, and U. Witten, “Religionslehrerbildung nach „Bologna“ – Erfahrungen aus Sachsen-Anhalt”, Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2014, 66, 134-145.
    PUB | DOI
     
  • [1]
    2014 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957944
    U. Witten, Diakonisches Lernen an Biographien : Elisabeth von Thüringen, Florence Nightingale und Mutter Teresa, Evang. Verl.-Anst., Leipzig, 2014.
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