Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation – Impulse für den Religionsunterricht in der Grundschule
Schwarz S, Witten U (2019)
In: Reli – keine Lust und keine Ahnung?. Schweitzer F, Schröder B, Kohler-Spiegel H, Grümme B, Naurath E, Altmeyer S (Eds); Jahrbuch der Religionspädagogik , 35. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht: 143-156.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Schwarz, Susanne;
Witten, UlrikeUniBi
Herausgeber*in
Schweitzer, Friedrich;
Schröder, Bernd;
Kohler-Spiegel, Helga;
Grümme, Bernhard;
Naurath, Elisabeth;
Altmeyer, Stefan
Erscheinungsjahr
2019
Buchtitel
Reli – keine Lust und keine Ahnung?
Serientitel
Jahrbuch der Religionspädagogik
Band
35
Seite(n)
143-156
ISBN
978-3-525-72005-9
eISBN
978-3-666-72005-5
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2958015
Zitieren
Schwarz S, Witten U. Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation – Impulse für den Religionsunterricht in der Grundschule. In: Schweitzer F, Schröder B, Kohler-Spiegel H, Grümme B, Naurath E, Altmeyer S, eds. Reli – keine Lust und keine Ahnung?. Jahrbuch der Religionspädagogik . Vol 35. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht; 2019: 143-156.
Schwarz, S., & Witten, U. (2019). Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation – Impulse für den Religionsunterricht in der Grundschule. In F. Schweitzer, B. Schröder, H. Kohler-Spiegel, B. Grümme, E. Naurath, & S. Altmeyer (Eds.), Jahrbuch der Religionspädagogik : Vol. 35. Reli – keine Lust und keine Ahnung? (pp. 143-156). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. https://doi.org/10.13109/9783666720055.143
Schwarz, Susanne, and Witten, Ulrike. 2019. “Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation – Impulse für den Religionsunterricht in der Grundschule”. In Reli – keine Lust und keine Ahnung?, ed. Friedrich Schweitzer, Bernd Schröder, Helga Kohler-Spiegel, Bernhard Grümme, Elisabeth Naurath, and Stefan Altmeyer, 35:143-156. Jahrbuch der Religionspädagogik . Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Schwarz, S., and Witten, U. (2019). “Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation – Impulse für den Religionsunterricht in der Grundschule” in Reli – keine Lust und keine Ahnung?, Schweitzer, F., Schröder, B., Kohler-Spiegel, H., Grümme, B., Naurath, E., and Altmeyer, S. eds. Jahrbuch der Religionspädagogik , vol. 35, (Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht), 143-156.
Schwarz, S., & Witten, U., 2019. Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation – Impulse für den Religionsunterricht in der Grundschule. In F. Schweitzer, et al., eds. Reli – keine Lust und keine Ahnung?. Jahrbuch der Religionspädagogik . no.35 Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, pp. 143-156.
S. Schwarz and U. Witten, “Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation – Impulse für den Religionsunterricht in der Grundschule”, Reli – keine Lust und keine Ahnung?, F. Schweitzer, et al., eds., Jahrbuch der Religionspädagogik , vol. 35, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2019, pp.143-156.
Schwarz, S., Witten, U.: Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation – Impulse für den Religionsunterricht in der Grundschule. In: Schweitzer, F., Schröder, B., Kohler-Spiegel, H., Grümme, B., Naurath, E., and Altmeyer, S. (eds.) Reli – keine Lust und keine Ahnung? Jahrbuch der Religionspädagogik . 35, p. 143-156. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen (2019).
Schwarz, Susanne, and Witten, Ulrike. “Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation – Impulse für den Religionsunterricht in der Grundschule”. Reli – keine Lust und keine Ahnung?. Ed. Friedrich Schweitzer, Bernd Schröder, Helga Kohler-Spiegel, Bernhard Grümme, Elisabeth Naurath, and Stefan Altmeyer. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2019.Vol. 35. Jahrbuch der Religionspädagogik . 143-156.
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