56 Publikationen

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  • [56]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2966883
    C. van der Donk, G. Klewin, B. Koch, B. van Lanen, A. Textor, and C. T. Zenke, in Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer:innenbildung (Eds.: C. Reintjes, I. Kunze), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2022, p. 242-260.
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  • [55]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957215
    J. Hofmann, G. Crapa, F. Heinzel, and B. Koch, in Erfahrung und Inklusion. Herausforderungen und Konzepte der Lehrer*innenbildung (Eds.: F. Heinzel, B. Krasemann), Springer Vs, Wiesbaden, 2022, p. 129-148.
    PUB
     
  • [54]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964972
    A. Textor, and B. Koch, in Wege der Kooperation im Kontext inklusiver Bildung (Eds.: B. Serke, B. Streese), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2022, p. 197-207.
    PUB | DOI
     
  • [53]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957141
    G. Klewin, B. Holler-Nowitzki, and B. Koch, in Empirische Studien zum Praxissemester. Untersuchungen zum Bielefelder Modell (Eds.: G. Klewin, K. te Poel, M. Heinrich), Waxmann, Münster, 2022, p. 77-100.
    PUB
     
  • [52]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957139
    G. Crapa, B. Koch, and H. P. Kuhn, “Mit Studierenden Schule entwickeln. Studentische Forschung unterstützt Selbstevaluation”, Lernende Schule, 2021, 2021, 17-19.
    PUB
     
  • [51]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957137
    G. Crapa, F. Heinzel, J. Hofmann, and B. Koch, “Lernen am Fall. Reflexionen in der Schulentwicklung initiieren”, Lernende Schule, 2021, 24, 23-25.
    PUB
     
  • [50]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957140
    G. Klewin, B. Holler-Nowitzki, and B. Koch, “Ist das schon Praxisforschung?”, Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, 2021, 3, 1-18.
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  • [49]
    2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957138
    B. Holler-Nowitzki, G. Klewin, and B. Koch, in Mythen, Widersprüche und Gewissheiten in der Grundschulforschung. Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule. (Eds.: N. Böhme, B. Dreer, H. Hahn, S. Heinecke, G. Mannhaupt, S. Tänzer), Springer Va, 2021, p. 447-453.
    PUB
     
  • [48]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957142
    J. Hofmann, B. Koch, and H. P. Kuhn, “Strategische Partnerschaft zwischen dem Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Kassel und Versuchsschulen des Landes Hessen als Impuls für Schulentwicklung und Forschung”, WE_OS Jahrbuch, 2020, 3, 62-76.
    PUB | DOI
     
  • [47]
    2019 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957178
    B. Koch, “Studien- und Berufsorientierung”, Pädagogik, 2019, 50-53.
    PUB
     
  • [46]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941156
    S. Hahn, G. Klewin, B. Koch, S. U. Kuhnen, M. Palowski, and C. Stiller, in Praxistransfer Schul- und Unterrichtsforschung (Eds.: C. Schreiner, C. Wiesner, S. Breit, P. Dobbelstein, M. Heinrich, U. Steffens), Waxmann , Münster, 2019, p. 141-152.
    PUB
     
  • [45]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957177
    B. Koch, and F. Grittner, in Das große Handbuch Unterricht & Erziehung in der Schule (Eds.: A.-O. Burow, S. Bornemann), Carl Link, Köln, 2018.
    PUB
     
  • [44]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941165 OA
    B. Holler-Nowitzki, G. Klewin, and B. Koch, “Reflexion durch Forschendes Lernen? Analyse von Studienberichten”, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ), 2018, 1, 106-125.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [43]
    2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957161
    B. Koch, in Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft (Eds.: B. Lütje-Klose, M.A. Boger, B. Hopmann, P. Neumann), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2017, p. 187-194.
    PUB
     
  • [42]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957162
    G. Klewin, and B. Koch, “Forschendes Lernen ohne forschende Lehrkräfte?”, Die Deutsche Schule, 2017, 109, 58-69.
    PUB
     
  • [41]
    2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957143
    B. Koch, in Bildung 2030 - Sieben Trends, die die Bildung revolutionieren. (Eds.: O.A. Burow, C. Gallenkamp), Carl Link, Köln, 2017, p. 116-127.
    PUB
     
  • [40]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2706274
    B. Koch, in International vergleichende Didaktik und Curriculumforschung: Nationale und internationaler Perspektiven (Eds.: B. Koch-Priewe, M. Hallitzky, J.C. Störtländer, M. Trautmann), Klinkhardt, 2016.
    PUB
     
  • [39]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2665653
    J. C. Störtländer, H. Kullmann, B. Koch, A. Köker, A. Pineker, and B. Koch-Priewe, in Vergleichende Didaktik und Curriculumforschung. Comparative Research into Didactics and Curriculum Nationale und internationale Perspektiven - National and International Perspectives (Eds.: M. Hallitzky, A. Rakhkochkine, B. Koch-Priewe, J.C. Störtländer, M. Trautmann), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2016, p. 77-84.
    PUB
     
  • [38]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900717
    J. C. Störtländer, and B. Koch, in Im Praxissemester forschend Lernen – Umsetzung in Schule, Universität und Studienseminar (Eds.: R. Schüssler, A. Schöning, V. Schwier, S. Schicht, J. Gold, W. Ulrike), Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2016, p. 200-205.
    PUB
     
  • [37]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2706206
    B. Koch, N. Müller, and V. Young, in Brücken bauen - Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem (Eds.: N. Katenbrink, I. Kunze, C. Solzbacher), Mv-Verlag, 2015.
    PUB
     
  • [36]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957179
    B. Koch, “Inklusive Schule - und dann?”, Wirtschaft und Erziehung, 2015, 283-288.
    PUB
     
  • [35]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723599
    B. Koch, “Berufsorientierung in einer inklusiven Schule”, bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, 2015, 27, 1-18.
    PUB
     
  • [34]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2706900
    B. Koch, and A. Köker, in Unterrichtsstörungen (Ed.: C. Bietz), Friedrich, Seelze, 2015, p. 40-42.
    PUB
     
  • [33]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2706199
    B. Koch, and A. Textor, in Inklusion im Sekundarbereich (Ed.: E. Kiel), Kohlhammer, Stuttgart, 2015, p. 97-137.
    PUB
     
  • [32]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723612
    B. Koch, “Inklusiver Unterricht als Entwicklungsaufgabe für die Berufsbildung”, Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2015, 44, 26-29.
    PUB
     
  • [31]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2707056
    B. Koch, and U. Weyland, in Praxisforschung in der Lehrerbildung. Eine Handreichung (Ed.: N. Schulbegleitforschung), Unveröffentlichtes Manuskript, Draft.
    PUB
     
  • [30]
    2014 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2707013
    Laborschulforschung 2014: Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan, Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule, Bielefeld, 2014.
    PUB
     
  • [29]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2706265
    B. Koch, “Schulentwicklung durch Innvotionstransfer? Wie Veränderungswissen in die Schule gelangen kann”, TriOS. Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2014, 9, 17-33.
    PUB
     
  • [28]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678778
    S. Hahn, B. Koch, and C. Stiller, “Bedingungen des Curriculumtransfers am Beispiel des Basiskurs Naturwissenschaften”, TriOS - Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation, 2014, 9, 91-115.
    PUB
     
  • [27]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581875
    B. Koch, B. Koch-Priewe, A. Köker, H. Kullmann, A. Pineker, and J. C. Störtländer, in Jahrbuch für Allgemeine Didaktik, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2013, p. 267-277.
    PUB
     
  • [26]
    2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2707011
    Laborschulforschung 2013: Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan, Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule, Bielefeld, 2013.
    PUB
     
  • [25]
    2012 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2707010
    Laborschulforschung 2012: Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan, Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule, Bielefeld, 2012.
    PUB
     
  • [24]
    2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2528925
    B. Koch, and K. - T. Stiller, in Praxisforschung in der Lehrerbildung (Eds.: C. Freitag, I. von Bargen), Lit-Verl., Berlin, 2012, p. 85-94.
    PUB
     
  • [23]
    2011 | Dissertation | PUB-ID: 2436833
    B. Koch, Wie gelangen Innovationen in die Schule?: Eine Studie zum Transfer von Ergebnissen der Praxisforschung, Vs, Verl. Für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2011.
    PUB
     
  • [22]
    2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2706816
    B. Koch, “Qualitätsmerkmale von Innovations- und Transferprozessen”, Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, 2011, 1-19.
    PUB | Download (ext.)
     
  • [21]
    2011 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2035127
    Laborschulforschung 2011 - 2013: Projekte im Forschungs- und Entwicklungsplan, Laborschule, Bielefeld, 2011.
    PUB
     
  • [20]
    2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2033007
    B. Koch, and J. Köster, “Bereiten wir unsere Schüler angemessen auf weiterführende Lernumgebungen vor? Ergebnisse aus der Absolventenstudie der Laborschule Bielefeld”, SchulVerwaltung spezial, 2010, Ausgabe 4, 25-28.
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  • [19]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2033013
    B. Koch, in Lerntheorie. Von der Wissenschaft in die Praxis und zurück (Eds.: M. Monika C.M., T. Gregor), Rehburg-Loccum, 2010, p. 115-125.
    PUB
     
  • [18]
    2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2035234
    Begleitende Beratung in der Berufs- und Studienorientierung. Eine Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer, Druck Medien Verlag, Bielefeld, 2009.
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  • [17]
    2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2035230
    Förderplanung zur beruflichen Integration, Druck Medien Verlag, Bielefeld, 2009.
    PUB
     
  • [16]
    2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2035223
    Berufsberatung der Agentur für Arbeit und Schule, Druck Medien Verlag, Bielefeld, 2009.
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  • [15]
    2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2035209
    Berufswahlpass als Instrument individueller Förderung in der Sekundarstufe I, Druck Medien Verlag, Bielefeld, 2009.
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  • [14]
    2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2035219
    Studien- und Berufsorientierung in der Sekundarstufe II. Eine Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer von Gymnasien und Gesamtschulen sowie beruflichen Gymnasien, Druck Medien Verlag, Bielefeld, 2009.
    PUB
     
  • [13]
    2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2035238
    Lernort Betrieb, Druck Medien Verlag, Bielefeld, 2009.
    PUB
     
  • [12]
    2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2035243
    Anschlussorientierte Kompetenzfeststellung und -förderung, Druck Medien Verlag, Bielefeld, 2009.
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  • [11]
    2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2035205
    Berufs- und Studienorientierung in NRW: ein Überblick, Druck Medien Verlag, Bielefeld, 2009.
    PUB
     
  • [10]
    2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856826
    B. Koch, in Innovative Wege in Arbeit und Beruf (Ed.: G.-E. Famulla), Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler, 2007, p. 12-32.
    PUB
     
  • [9]
    2007 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856828
    B. Koch, and J. Kortenbusch, Individuelle Förderplanung Berufliche Integration. Benachteiligte Jugendliche finden ihren Weg von der Schule in den Beruf, W. Bertelsmann, Bielefeld, 2007.
    PUB
     
  • [8]
    2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856825
    B. Koch, in Schule im kooperativen Staat, Berufliche Orientierung Jugendlicher als Gemeinschaftsaufgabe im lokalen Netzwerk (Ed.: S. Krone), Gelsenkirchen, 2006.
    PUB
     
  • [7]
    2004 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1876492
    B. Koch, and J. Kortenbusch, “Absolventen der Sonderschule - erfolgreich am Berufskolleg? Erfahrungen aus gemeinsamen Lehrerfortbildungen mit Sonderpädagogen, Berufspädagogen und Schulsozialarbeitern im Projekt "BiZEbS"”, Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online, 2004, 2004, 6-15.
    PUB
     
  • [6]
    2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878603
    B. Koch, and J. Kortenbusch, in Forum Jugendsozialarbeit. Bestandsaufnahme und Perspektiven für Niedersachsen (Ed.: A. Grimm), Evang. Akad., Rehburg-Loccum, 2003, p. 213-227.
    PUB
     
  • [5]
    2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878388
    L. Borowski, J. Kortenbusch, and B. Koch, in Fit fürs Leben! Didaktische Konzepte für den Förderschwerpunkt Lernen in der Oberstufe (Ed.: Verband Deutscher Sonderschulen), Verband Sonderpädagogik E.v., Würzburg, 2003, p. 116-124.
    PUB
     
  • [4]
    2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1876495
    B. Koch, and J. Kortenbusch, “Förderpraktika im letzten Pflichtschuljahr - Wie "lernschwachen" und "schulmüden" Schülern der Übergang von der Schule in den Beruf gelingt.”, Berufsbildung, 2003, 57, 33-38.
    PUB
     
  • [3]
    2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856823
    B. Koch, in Ausbilder-Handbuch (Ed.: G. Cramer), Deutscher Wirtschaftsdienst, Köln, 2002.
    PUB
     
  • [2]
    2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878387
    B. Koch, in Studieren in Mitteldeutschland, Landesarbeitsämter Sachsen Und Sachsen-Anhalt - Thüringen, Chemnitz, 2002, p. 171-178.
    PUB
     
  • [1]
    2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856824
    E. Jürgens, and B. Koch, “Entwicklungslinien im Schulsystem”, Schulmanagement, 2001, 32, 12-17.
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