50 Publikationen
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936111Zur empirischen Erfassung von Medienkompetenz und zur Revision einer kriteriumsvalidierten Typologie jugendlichen Medienhandelns mittels einer triangulativen Kombination quantitativer und qualitativer Forschungsmethoden am Beispiel des Submodells "Explanatory Sequential Design"PUB
Treumann KP (2018)
In: Methodentriangulation in der qualitativen Bildungsforschung. Ecarius J, Miethe I (Eds); 2., überarb. Aufl. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich: 361. -
2012 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2716917MedienforschungPUB
Treumann KP, Renate M (2012)
In: Lexikon Erziehungswissenschaft. Horn K-P, Kemnitz H, Marotzki W, Sandfuchs U (Eds); Band 2. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt: 357-358. -
2012 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901581E-Learning in der beruflichen Bildung. Qualitätskriterien aus der Perspektive lernender SubjektePUB
Treumann KP, Ganguin S, Arens M (2012)
Wiesbaden: VS-Verl. -
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901561Zur empirischen Erfassung von Medienkompetenz und zur Rekonstruktion von Medienhandlungstypen mittels einer triangulativen Kombination quantitativer und qualitativer ForschungsmethodenPUB
Treumann KP (2011)
In: Methodentriangulation in der qualitativen Bildungsforschung. Ecarius J, Miethe I (Eds); Leverkusen, Farmington Hills, MI: Budrich: 65-88. -
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901584Die empirische Erfassung von Medienkompetenz mit Hilfe einer triangulativen Kombination qualitativer und quantitativer ForschungsmethodenPUB
Treumann KP, Ganguin S, Arens M (2010)
In: Medienkompetenz und Web. 2.0. Herzig B, Meister D, Moser H, Niesyto H (Eds); Jahrbuch Medienpädagogik, 8. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: 163-180. -
2008 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901587Mediale Gewalt. Ihre Rezeption, Wahrnehmung und Bewertung durch Jugendliche. [unter Mitarbeit von Sonja Ganguin]PUB | DOI
Meister D, Sander U, Treumann KP, Burkatzki E, Hagedorn J, Strotmann M, Wegener C (2008)
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. -
2007 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901595Medienhandeln Jugendlicher, Mediennutzung und Medienkompetenz. Bielefelder MedienkompetenzmodellPUB | DOI
Treumann KP, Meister DM, Sander U, Burkatzki E, Hagedorn J, Kämmerer M, Strotmann M, Wegener C (2007)
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. -
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1871607Arbeitskraftunternehmer als E-Learner in der beruflichen Bildung. Ein Vergleich zwischen Jugendlichen und ErwachsenenPUB
Treumann KP, Arens M, Ganguin S (2007)
In: Arbeit und Identität im Jugendalter. Die Auswirkungen der gesellschaftlichen Strukturkrise auf Sozialisation. Mansel J, Kahlert H (Eds); Jugendforschung. Weinheim: Juventa: 201-217. -
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1970739Qualitätseinschätzungen aus der Perspektive von E-LearnernPUB
Treumann KP (2006)
In: Qualität durch Standards? Beiträge zum Schwerpunktthema der 67. Tagung der AEPF. Eder F, Gastager A, Hofmann F (Eds); Münster: Waxmann: 151-169. -
2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1876705Hauptkomponentenanalytische Untersuchungen zum Medienhandeln JugendlicherPUB
Treumann KP, Burkatzki E, Strotmann M, Wegener C (2005)
Jahrbuch Medienpädagogik 4: 145-168. -
2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1873509Zur Rekonstruktion einer Typologie jugendlichen Medienhandelns gemäß dem Leitbild der TriangulationPUB
Treumann KP, Burkatzki E, Strotmann M, Wegener C (2005)
In: Jahrbuch Medienpädagogik 5. Evaluation und Analyse. Bachmaier B, Diepold P, de Witt C (Eds); Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften: 109-132. -
2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901603Triangulation als Kombination qualitativer und quantitativer ForschungsmethodenPUB
Treumann KP (2005)
In: Qualitative Medienforschung: ein Handbuch. Mikos L, Wegener C (Eds); Konstanz: UVK Verl.-Ges.: 272-288. -
2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901604Clusteranalytische Auswahl prototypischer Fälle für qualitative Untersuchungen. Zur triangulativen Verknüpfung quantitativer und qualitativer MethodenPUB
Treumann KP (2005)
In: Aktuelle Aspekte pädagogisch-psychologischer Forschung. Schilling S, Sparfeldt J, Prinsken C (Eds); , 41-70. Münster u.a.: Waxmann: 41-70. -
2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878236Das Bielefelder Medienkompetenz-Modell. Clusteranalytische Untersuchungen zum Medienhandeln JugendlicherPUB
Treumann KP, Burkatzki E, Strotmann M, Wegener C (2003)
Medienwissenschaft Schweiz. Science des mass medias suisse 2003(2): 17-25. -
2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901556Vom E-Learning zu integrierten E-Learning Services: Interdisziplinäre Netzwerke als Schlüssel zu erfolgreichen E-Learning Angeboten. Ergebnisse der externen Begleitforschung zum L3-ProjektPUB
Treumann KP, Ehlers U-D (2003)
In: E-Learning-Services im Spannungsfeld von Pädagogik, Ökononomie und Technologie. Ehlers U-D, Gerteis W, Holmer T, Jung H (Eds); Bielefeld: /Bertelmann: 367-401. -
2002 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1971795Medienkompetenz im digitalen Zeitalter. Wie die neuen Medien das Leben und Lernen Erwachsener verändernPUB
Treumann KP, Baacke D, Haacke K, Hugger K-U, Vollbrecht R, Kurz O (2002) Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt für Rundfunk Nordrhein-Westfalen; 39.
Opladen: Leske + Budrich. -
2000 | Report | PUB-ID: 1878280L3 - Lebenslanges Lernen: Weiterbildung als Grundbedürfnis. Konzeption der externen BegleitforschungPUB
Treumann KP, Ehlers U-D (2000)
Bielefeld. -
1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878287Forschungsmethoden als Basisqualifikation erziehungswissenschaftlichen HandelnsPUB
Treumann KP, Palentien C (1999)
Empirische Pädagogik 13(4): 323-331. -
1999 | Report | PUB-ID: 1878289Lernen als Netz-Kommunikation. Überarbeiteter Abschlussbericht der Begleitforschung zum Projekt "NRW - Schulen ans Netz - Verständigung weltweit"PUB
Treumann KP, Baacke D, Redeker G, Gartemann S, Kraft J (1999)
Bielefeld. -
1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878295Ausgewählte empirische Befunde der Internetnutzung in Schule und UnterrichtPUB
Treumann KP, Baacke D, Redeker G, Gartemann S, Kraft J (1999)
In: Selbstsozialisation, Kinderkultur und Mediennutzung. Fromme J, Kommer S, Mansel J, Treumann K-P (Eds); Reihe Kindheitsforschung, 12. Opladen: Leske + Budrich: 280-296. -
1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878305Selected results from the online surveyPUB
Treumann KP, Baacke D, Redeker G, Gartemann S, Kraft J (1998)
In: A brief report on the project "NRW-Schools to the Net - Understanding Worldwide". European Institute for the media (Ed); Düsseldorf: European Institute for the media: 31-45. -
1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878311Begleitforschung zur NRW-Initiative "Schulen ans Netz" - Verständigung weltweit - Erste ErgebnissePUB
Treumann KP, Redeker G, Gartemann S, Kraft J (1998)
In: Lernort Multimedia. Jahrbuch Telekommunikation und Gesellschaft. Kubicek H, Braczyk H-J, Klumpp D (Eds); Jahrbuch Telekommunikation und Gesellschaft, 6. Heidelberg: R. v. Decker: 181-186. -
1998 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878316Medienpädagogisches Begleitkonzept zur Landesinitiative "Schulen ans Netz in Schleswig-Holstein"PUB
Treumann KP, R. Redeker R, Gartemann S, Kraft J (Eds) (1998)
Kiel: Staatskanzlei der Landesregierung Schleswig-Holstein. -
1998 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878323Einführung in die empirische PädagogikPUB
Abel J, Möller R, Treumann KP (Eds) (1998) Grundriss der Pädagogik, Erziehungswissenschaft; 2.
Stuttgart: Kohlhammer. -
1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878322Triangulation als Kombination qualitativer und quantitativer ForschungPUB
Treumann KP (1998)
In: Einführung in die empirische Pädagogik. Abel J, Möller R, Treumann KP (Eds); Grundriss der Pädagogik, Erziehungswissenschaft, 2. Stuttgart: Kohlhammer: 154-182. -
1996 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1971339Die Best-Evidence-Synthesis - eine Alternative zur herkömmlichen Metaanalyse?PUB
Treumann KP (1996)
In: Methoden und Anwendungen empirischer pädagogischer Forschung. Treumann K-P, Neubauer G, Möller R, Abel J (Eds); Münster u. New York: Waxmann: 9-24. -
1996 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1984844Benjamin Blümchen, Bibi Blocksberg & Co. Beliebte Kinder-Hörspielserien auf Cassette und CD. Beschreibungen, Analysen, HintergründePUB
Treumann KP, Gartemann S, Schnatmeyer D, Rölleke R (1996)
Bielefeld: Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK). -
1996 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1971316Kindheit, Familie und Jugend. Ergebnisse empirisch-pädagogischer ForschungPUB
Treumann KP (Ed) (1996)
Münster u. New York: Waxmann. -
1996 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1971348Methoden und Anwendungen empirischer pädagogischer ForschungPUB
Treumann KP, Neubauer G, Möller R, Abel J (Eds) (1996)
Münster u. New York: Waxmann. -
1995 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1971423"Mit den Ohren sehen". Die Toncassette - ein verkanntes Medium (Medienpaket: bestehend aus Buch plus Toncassette)PUB
Treumann KP, Schnatmeyer D, Volkmer I (1995)
Bielefeld: Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK). -
1995 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1971480The "Mediatization" of Childhood: Between Consumer Culture and IndividualityPUB
Treumann KP, Volkmer I (1995)
In: Individualization in Childhood and Adolescence. Neubauer H-G, Hurrelmann K (Eds); Berlin u. New York: Walter de Gruyter: 321-348. -
1995 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1971737Betrachtungen und Befunde zur medialen Kinderkultur aus einem ForschungsprojektPUB
Treumann KP (1995)
In: Kommunikative Kompetenz in einer sich verändernden Medienwelt. Lauffer J, Volkmer I (Eds); Opladen: Leske + Budrich: 270-283. -
1993 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1971742Kindheit und Medien. Das Beispiel der Nutzung von Toncassetten im kindlichen Medienalltag. Eine empirische Studie der Nutzungsprofile von Audiocassetten bei 10- bis 13jährigen SchülerInnenPUB
Treumann KP, Volkmer I (1993)
In: Wandlungen der Kindheit. Theoretische Überlegungen zum Strukturwandel der Kindheit heute. Zentrum für Kindheits- und Jugendforschung <Bielefeld> (Ed); Reihe Kindheitsforschung, 1. Opladen: Leske + Budrich: 115-162. -
1993 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1971747Weiterbildungsbeteiligung und Mediennutzung. Eine Kontrastgruppenanalyse von weiterbildungsaktiven und weiterbildungspassiven KabelprojektteilnehmernPUB
Treumann KP, Schäfer E (1993)
In: Bildung und Aufklärung. Studien zur Rationalität des Lehrens und Lernens. Bauersfeld H, Bromme R (Eds); Münster u. New York: Waxmann: 217-240. -
1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1971751Problems in the analysis of evaluation research data in educational science: An empirical study on achieving equal opportunity in instructionPUB
Treumann KP (1991)
In: Social Prevention and the Social Science: Theoretical Controversies, Research Problems and Evaluation Strategies. Albrecht G, Otto H-U (Eds); Berlin, New York: de Gruyter: 427-454. -
1990 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1971760 PUB
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1989 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1995389Erfahrungsbericht "Pädagogische Informatik". Konzeptionelle Überlegungen und empirische Befunde zur Einführung eines neuen Wahlpflichtfachs für angehende Diplom-PädagogenPUB
Treumann KP, Sommer M (1989)
Bildung und Erziehung 42 (4): 469-490. -
1988 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1987944Chancenausgleich: Ideologie und Empirie. Eine Antwort auf WEINERTPUB
Treumann KP (1988)
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. 2: 173-178. -
1988 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1987947Gefangen im Datenlabyrinth: Kritische Sichtung eines Forschungsberichtes zum schulischen ChancenausgleichPUB
Treumann KP (1988)
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie 2: 91-111. -
1988 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1987925Zur Methodenkritik der Arbeit von TREIBER & WEINERT. "Gute Schulleistungen für alle" Psychologische Studien zu einer pädagogischen Hoffnung"PUB
Treumann KP (1988)
Bielefelder Arbeiten zur empirischen Pädagogik, Nr. 4 Bielefeld: 1-33. -
1988 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1984941Neue Medien als Bildungsfaktoren in außerschulischen SozialisationspozessenPUB
Treumann KP, Strake (u.a.) G (1988)
Erziehung und Bildung als öffentliche Aufgabe. Beiträge zum 11. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 21.-23.03.1988 in Saarbrücken. Beltz, 23. Beiheft der Zeitschrift für Pädagogik: 233-238. -
1987 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1987958Konkurrenz oder Ergänzung? Der Bildungskanal "Die Kluge Sieben" und die WeiterbildungPUB
Treumann KP (1987)
Weiterbildung und Medien. 11, 5: 55-57. -
1986 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1987959Zum Verhältnis qualitativer und quantitativer Forschung. Mit einem methodischen Ausblick auf neuere JugendstudienPUB
Treumann KP (1986)
In: Interdisziplinäre Jugendforschung. Fragestellungen, Problemlagen, Neuorientierungen. Heitmeyer W (Ed); Weinheim u. München: Juventa: 193-214. -
1983 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1988013Hauptschule und BerufsausbildungPUB
Treumann KP (1983)
In: Jahrbuch der Max-Planck-Gesellschaft. Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften (Ed); Göttingen: Vandenhoeck u. Ruprecht: 766-768. -
1982 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1988015Der Einfluß von Medien auf Interaktions- und Kommunikationsstrukturen in pädagogischen Feldern. Dargestellt am Beispiel des Einsatzes von Video in der Unterrichtsforschung und in BeratungsstellenPUB
Treumann KP, Abel J, Stötzel A (1982)
Bielefelder Arbeiten zur empirischen Pädagogik, Heft 1: 1-63. -
1977 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1988026 PUB
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1976 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1988062Der Übergang von der Hauptschule in das Berufsleben als bildungspolitisches und gesellschaftliches ProblemPUB
Treumann KP (1976)
Loccumer Protokolle. Nr. 3: 22-33. -
1974 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1988091Dimensionen der Schulleistung, Teil 2: Leistungsdimensionen im MathematikunterrichtPUB
Treumann KP (1974) Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission 21/2.
Stuttgart: Klett. -
1973 | Monographie | PUB-ID: 1988116Daten und Thesen zum differenzierten Unterricht in der Gesamtschule Längsschnittuntersuchung des Schülerjahrgangs 5/1969 der Gesamtschule Alter Teichweg in HamburgPUB
Treumann KP (1973)
Hamburg: Behörde für Schule, Jugend und Berufsbildung. -
1969 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1988131Das Verhältnis von Kreativität, Intellligenz und SchulleistungPUB
Treumann KP, Hajek F, Henning U, Roeder PM (1969)
Zeitschrift für Pädagogik 15: 147-165.