Dimensionen der Schulleistung, Teil 2: Leistungsdimensionen im Mathematikunterricht
Treumann KP (1974) Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission 21/2.
Stuttgart: Klett.
Monographie
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
1974
Serientitel
Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission 21/2
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1988091
Zitieren
Treumann KP. Dimensionen der Schulleistung, Teil 2: Leistungsdimensionen im Mathematikunterricht. Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission 21/2. Stuttgart: Klett; 1974.
Treumann, K. P. (1974). Dimensionen der Schulleistung, Teil 2: Leistungsdimensionen im Mathematikunterricht (Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission 21/2). Stuttgart: Klett.
Treumann, Klaus Peter. 1974. Dimensionen der Schulleistung, Teil 2: Leistungsdimensionen im Mathematikunterricht. Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission 21/2. Stuttgart: Klett.
Treumann, K. P. (1974). Dimensionen der Schulleistung, Teil 2: Leistungsdimensionen im Mathematikunterricht. Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission 21/2, Stuttgart: Klett.
Treumann, K.P., 1974. Dimensionen der Schulleistung, Teil 2: Leistungsdimensionen im Mathematikunterricht, Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission 21/2, Stuttgart: Klett.
K.P. Treumann, Dimensionen der Schulleistung, Teil 2: Leistungsdimensionen im Mathematikunterricht, Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission 21/2, Stuttgart: Klett, 1974.
Treumann, K.P.: Dimensionen der Schulleistung, Teil 2: Leistungsdimensionen im Mathematikunterricht. Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission 21/2. Klett, Stuttgart (1974).
Treumann, Klaus Peter. Dimensionen der Schulleistung, Teil 2: Leistungsdimensionen im Mathematikunterricht. Stuttgart: Klett, 1974. Deutscher Bildungsrat. Gutachten und Studien der Bildungskommission 21/2.
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