16 Publikationen
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2763286Ethnische Differenz und Ungleichheit. Eine Studie zu Bildungsungleichheit im Kindergarten am Beispiel von Sprachstandserhebungen in Nordrhein WestfalenPUB
Diehm I, Kuhn M, Machold C, Mai M (2015)
Erziehung & Unterricht 2015(3-4): 344-353. -
2014 | Datenpublikation | PUB-ID: 2713066Ethnische Heterogenität und die Genese von Ungleichheit in Bildungseinrichtungen der (frühen) KindheitPUB | DOI
Diehm I, Kuhn M, Machold C, Mai M, Pötzschke L, Carnin J (2014) : SFB 882. doi:10.4119/unibi/sfb882.2014.18. -
2013 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907359Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der MigrationsgesellschaftPUB
Kuhn M (2013) Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; 8.
Wiesbaden: Springer VS. -
2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2631113Ethnische Differenz und Ungleichheit. Eine ethnographische Studie in Bildungseinrichtungen der frühen KindheitPUB | WoS
Diehm I, Kuhn M, Machold C, Mai M (2013)
Zeitschrift für Pädagogik (ZfPäd) 59(5): 644-655. -
2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2649898Ethnic Heterogeneity and the Production of Inequality in Educational Organizations from Early Childhood OnwardPUB
Diehm I, Kuhn M, Mai M (2013)
Pedagogy - theory&praxis (Pt&p). Online Peer Reviewed Journal (6): 20-29. -
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2529136Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung.PUB | DOI
Diehm I, Kuhn M, Machold C (2013)
In: Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld. Budde J (Ed); Wiesbaden: Springer VS: 29-51. -
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2459409Doing Race/Doing Ethnicity in der frühen Kindheit - (Sozial-)Pädagogische Konstruktionen vom Kind und ihre Irritation durch EmpiriePUB
Diehm I, Kuhn M (2011)
In: Diversität. Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit. Hammes-Di Bernardo E, Schreiner SA (Eds); Weimar/Berlin: verlag das netz: 24-37. -
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2459839Verstehen ethnographisch. Eine professionstheoretische Perspektive.PUB
Kuhn M (2011)
In: Entwicklung und Lernen junger Kinder. Vogt F, Leuchter M, Tettenborn A, Hottinger U, Jäger M, Wannack E (Eds); Münster, New York, München, Berlin: Waxmann: 93-105. -
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2459836Vom Tanzen in 'Russland' und Lächeln in 'Japan' - Ethnisierende Differenzinszenierungen im Kindergartenalltag.PUB | DOI
Kuhn M (2011)
In: Bildungsbedingungen in europäischen Migrationsgesellschaften. Ergebnisse qualitativer Studien in Vor- und Grundschule. Diehm I, Panagiotopoulou A (Eds); Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung, Bd. 2. Wiesbaden: VS Verlag: 141-157. -
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2459848Die Quadratur des Kreises? Formierungen von Gruppen und Machtverhältnissen in pädagogisch arrangierten Kreissituationen.PUB
Kuhn M, Magyar-Haas V (2011)
neue praxis 1/2011: 19-34. -
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1904650Die Schwierigkeit, ethnische Differenz durch Forschung nicht zu reifizieren – Ethnographie im KindergartenPUB
Diehm I, Kuhn M, Machold C (2010)
In: Qualitative Bildungsforschung im Elementar- und Primarbereich. Bedingungen und Kontexte kindlicher Lern- und Entwicklungsprozesse. Reihe: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik. Heinzel F, Panagiotopoulou A (Eds); , 8. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren: 78-92. -
2010 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1904701The Paradox of the Circle as a “Good” Educational ModePUB
Magyar-Haas V, Kuhn M (2010)
Presented at the Proceedings of the 2nd Paris International Conference on Education, Economy and Society, Strasbourg, France. -
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1904658Children's Perspectives: Methodological Critiques and Empirial StudiesPUB
Hunner-Kreisel C, Kuhn M (2010)
In: Children and the Good Life: New Challenges for Research on Children. Andresen S, Diehm I, Sander U, Ziegler H (Eds); Dordrecht: Springer Verlag: 115-118. -
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1904646Der Umgang mit ethnischer Heterogenität im Anfangsunterricht. Prämissen und Implikationen Interkultureller Pädagogik und ihr anhaltendes EmpiriedefizitPUB
Diehm I, Kuhn M, Machold C (2007)
In: Sachunterricht im Anfangsunterricht. Lernen im Anschluss an den Kindergarten. Gläser E (Ed); Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren: 177-191. -
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1904634"Doing Race/Doing Ethnicity" in der frühen KindheitPUB
Diehm I, Kuhn M (2006)
neue praxis Sonderheft 8: 140-151. -
2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1904587Ethnische Unterscheidungen in der frühen KindheitPUB
Diehm I, Kuhn M (2005)
In: Migration und Bildung. Über das Verhältnis von Anerkennung und Zumutung in der Einwanderungsgesellschaft. Hamburger F, Badawia T, Hummrich M (Eds); Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: 221-231.