Doing Race/Doing Ethnicity in der frühen Kindheit - (Sozial-)Pädagogische Konstruktionen vom Kind und ihre Irritation durch Empirie
Diehm I, Kuhn M (2011)
In: Diversität. Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit. Hammes-Di Bernardo E, Schreiner SA (Eds); Weimar/Berlin: verlag das netz: 24-37.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
Download
Es wurden keine Dateien hochgeladen. Nur Publikationsnachweis!
Autor*in
Herausgeber*in
Hammes-Di Bernardo, Eva;
Schreiner, Sonja Adelheid
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2011
Buchtitel
Diversität. Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit
Seite(n)
24-37
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2459409
Zitieren
Diehm I, Kuhn M. Doing Race/Doing Ethnicity in der frühen Kindheit - (Sozial-)Pädagogische Konstruktionen vom Kind und ihre Irritation durch Empirie. In: Hammes-Di Bernardo E, Schreiner SA, eds. Diversität. Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit. Weimar/Berlin: verlag das netz; 2011: 24-37.
Diehm, I., & Kuhn, M. (2011). Doing Race/Doing Ethnicity in der frühen Kindheit - (Sozial-)Pädagogische Konstruktionen vom Kind und ihre Irritation durch Empirie. In E. Hammes-Di Bernardo & S. A. Schreiner (Eds.), Diversität. Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit (pp. 24-37). Weimar/Berlin: verlag das netz.
Diehm, Isabell, and Kuhn, Melanie. 2011. “Doing Race/Doing Ethnicity in der frühen Kindheit - (Sozial-)Pädagogische Konstruktionen vom Kind und ihre Irritation durch Empirie”. In Diversität. Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit, ed. Eva Hammes-Di Bernardo and Sonja Adelheid Schreiner, 24-37. Weimar/Berlin: verlag das netz.
Diehm, I., and Kuhn, M. (2011). “Doing Race/Doing Ethnicity in der frühen Kindheit - (Sozial-)Pädagogische Konstruktionen vom Kind und ihre Irritation durch Empirie” in Diversität. Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit, Hammes-Di Bernardo, E., and Schreiner, S. A. eds. (Weimar/Berlin: verlag das netz), 24-37.
Diehm, I., & Kuhn, M., 2011. Doing Race/Doing Ethnicity in der frühen Kindheit - (Sozial-)Pädagogische Konstruktionen vom Kind und ihre Irritation durch Empirie. In E. Hammes-Di Bernardo & S. A. Schreiner, eds. Diversität. Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit. Weimar/Berlin: verlag das netz, pp. 24-37.
I. Diehm and M. Kuhn, “Doing Race/Doing Ethnicity in der frühen Kindheit - (Sozial-)Pädagogische Konstruktionen vom Kind und ihre Irritation durch Empirie”, Diversität. Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit, E. Hammes-Di Bernardo and S.A. Schreiner, eds., Weimar/Berlin: verlag das netz, 2011, pp.24-37.
Diehm, I., Kuhn, M.: Doing Race/Doing Ethnicity in der frühen Kindheit - (Sozial-)Pädagogische Konstruktionen vom Kind und ihre Irritation durch Empirie. In: Hammes-Di Bernardo, E. and Schreiner, S.A. (eds.) Diversität. Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit. p. 24-37. verlag das netz, Weimar/Berlin (2011).
Diehm, Isabell, and Kuhn, Melanie. “Doing Race/Doing Ethnicity in der frühen Kindheit - (Sozial-)Pädagogische Konstruktionen vom Kind und ihre Irritation durch Empirie”. Diversität. Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit. Ed. Eva Hammes-Di Bernardo and Sonja Adelheid Schreiner. Weimar/Berlin: verlag das netz, 2011. 24-37.
Google Scholar