Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft

Kuhn M (2013) Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; 8.
Wiesbaden: Springer VS.

Dissertation | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Gutachter*in / Betreuer*in
Erscheinungsjahr
2013
Serientitel
Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
Band
8
Seite(n)
335
ISBN
978-3-531-18637-5
eISBN
978-3-531-19158-4
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2907359

Zitieren

Kuhn M. Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung. Vol 8. Wiesbaden: Springer VS; 2013.
Kuhn, M. (2013). Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, 8). Wiesbaden: Springer VS.
Kuhn, M. (2013). Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, 8, Wiesbaden: Springer VS.
Kuhn, M., 2013. Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft, Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, no.8, Wiesbaden: Springer VS.
M. Kuhn, Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft, Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, vol. 8, Wiesbaden: Springer VS, 2013.
Kuhn, M.: Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, 8. Springer VS, Wiesbaden (2013).
Kuhn, Melanie. Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft. Wiesbaden: Springer VS, 2013. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung. 8.

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