PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962948

  Alphalernberatung. In der Grundbildungsarbeit beraten. Grundlagen und Praxisbeispiele , Waxmann, Münster, 2022.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962949

  M. David, and S. Wind, in Alphalernberatung. In der Grundbildungsarbeit beraten. Grundlagen und Praxisbeispiele (Eds.: A. Feldmeier García, M. Haddara, M. David, S. Wind, J. Böddeker), Waxmann, Münster, 2022, p. 117-126.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962950

  M. David, and S. Wind, in Alphalernberatung. In der Grundbildungsarbeit beraten. Grundlagen und Praxisbeispiele (Eds.: A. Feldmeier García, M. Haddara, M. David, S. Wind, J. Böddeker), Waxmann, Münster, 2022, p. 177-188.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962946

  M. David, and E. Linke, in Grundbildung in der Lebenswelt verankern. Praxisbeispiele, Gelingensbedingungen und Perspektiven (Eds.: U. Johannsen, B. Peuker, S. Langemack, A. Bieberstein), Wbv, Bielefeld, 2022, p. 151-158.

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• [14]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962947

  M. David, and B. Dietsche, in Grundbildung in der Lebenswelt verankern. Praxisbeispiele, Gelingensbedingungen und Perspektiven (Eds.: U. Johannsen, B. Peuker, S. Langemack, A. Bieberstein), Wbv, Bielefeld, 2022, p. 351-359.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964137

  M. David, J. Honervogt, and S. Wind, in Alphalernberatung. In der Grundbildungsarbeit beraten. Grundlagen und Praxisbeispiele (Eds.: A. Feldmeier García, M. Haddara, M. David, S. Wind, J. Böddeker), Waxmann, Münster, 2022, p. 189-196.

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• [12]
  

  2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960675

  C. Bechauf, J. Böddeker, M. David, A. Feldmeier García, and L. Krömer, Konzept zur Alphalernberatung: Sozialraumorientierte Lernberatung für gering literalisierte Erwachsene mit/ohne Migrationshintergrund, Awo Kv Bielefeld E.v./wwu Münster, Bielefeld, Münster, 2021.

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  2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960677

  C. Bechauf, J. Böddeker, M. David, A. Feldmeier García, L. Krömer, and S. Wind, Portfolio zur Alphalernberatung: Sozialraumorientierte Lernberatung für gering literalisierte Erwachsene mit/ohne Migrationshintergrund. Materialien in Deutsch für die Lernberatung, Awo Kv Bielefeld E.v./wwu Münster, Bielefeld, Münster, 2021.

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• [10]
  

  2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960679

  C. Bechauf, J. Böddeker, M. David, A. Feldmeier García, L. Krömer, and S. Wind, Portfolio zur Alphalernberatung. Theorie zum Portfolio für den Beratungsprozess, Awo Kv Bielefeld E.v./wwu Münster, Bielefeld, Münster, 2021.

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• [9]
  

  2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960681

  M. David, and W. Sonja, Lebensweltorientierte Alphalernberatung. Handreichungen und Materialien für das Modul ‚Fake-Shops‘, Awo Kv Bielefeld E.v./wwu Münster, Bielefeld, Münster, 2021.

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• [8]
  

  2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960683

  M. David, and S. Wind, Lebensweltorientierte Alphalernberatung. Handreichungen und Materialien für das Modul ‚Zucker in meinem Essen‘, Awo Kv Bielefeld E.v./wwu Münster, Bielefeld, Münster, 2021.

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  2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961416

  C. Bechauf, M. David, and S. Wind, (Selbst-)Einschätzung der Beratungskompetenzen für eine Alphalernberatung. Alphalernberatung – Sozialraumorientierte Lernberatung für gering literalisierte Erwachsene mit/ohne Migrationshintergrund, Awo Kv Bielefeld E.v./wwu Münster, Bielefeld, Münster, 2021.

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  2021 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2953237

  M. David, Fossilisierte Strukturen der Interlanguage von DaZ-Lerner\*innen. Eine Longitudinalstudie zur Defossilisierung syntaktischer und verbalmorphologischer Strukturen bei Integrationskursteilnehmer\*innen, Universität Bielefeld, Bielefeld, 2021.

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960673

  M. David, and J. Böddeker, “Alphalernberatung – Sozialraumorientierte Lernberatung für funktionale Analphabet_innen mit/ohne Migrationshintergrund”, ÖDaF-Mitteilungen, 2020, 36, 102-113.

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960674

  M. David, and J. Böddeker, “Alphalernberatung – Erfolgreich beraten mithilfe von Konzept und Alphalernberatungsportfolio für gering literalisierte Erwachsene mit und ohne Migrationshintergrund”, ALFA-Forum, 2020, 48-52.

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  2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960639

  M. David, “Leseförderung zwischen Vergnügen und Verdruss. Erstellung von Lesebüchern für Leseanfänger zum Zwecke des extensiven Lesens in Alphabetisierungskursen DaZ”, Deutsch als Zweitsprache, 2015, 48-56.

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  2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2712362

  M. David, and J. Maslach, in Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium 2013 in Halle (Saale). (Eds.: A. Ammermann, A. Brock, J. Pflaeging, P. Schildhauer), Peter Lang, Frankfurt am Main, 2013, p. 133-145.

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  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2613067

  M. David, and J. Maslach, “Der Förderkurs als spezielle Form des Integrationskurses. Lern(un)gewohnte Teilnehmer, fossilisierte Sprachbestände und didaktische Implikationen”, Muttersprache, 2013, 2013, 16-33.

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