8 Publikationen
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2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857675Dedering K (2009)PUB
Schulministerien und ihr Umgang mit Leistungsvergleichsstudien.
In: Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation in Bildungspolitik und pädagogischer Praxis. Böttcher W, Dicke JN, Ziegler H (Eds); Münster: Waxmann: 201-210. -
2008 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858022Tillmann K-J, Dedering K, Kneuper D, Kuhlmann C, Nessel I (2008)PUB
PISA als bildungspolitisches Ereignis. Fallstudien in vier Bundesländern. Schule und Gesellschaft; 43.
Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften. -
2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858040Dedering K, Kneuper D, Kuhlmann C, Nessel I, Tillmann K-J (2007)PUB
Bildungspolitische Aktivitäten im Zuge von PISA – das Beispiel Bremen.
Die Deutsche Schule 99(4): 408-421. -
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858035Tillmann K-J, Dedering K, Kneuper D, Kuhlmann C, Nessel I (2007)PUB
PISA als bildungspolitisches Ereignis. Oder: Wie weit trägt das Konzept der „evaluationsbasierten Steuerung"?
In: Evaluation, Wissen und Nichtwissen. Brüsemeister T, Eubel K-D (Eds); Educational governance, 5. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: 117-140. -
2007 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2435836Dedering K (2007)PUB
Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke: das Internationale Netzwerk Innovativer Schulsysteme (INIS) der Bertelsmann-Stiftung als Beispiel.; 37.
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss. -
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1871993Nessel I, Kneuper D, Dedering K, Kuhlmann C, Tillmann K-J (2006)PUB
Kompetenzen in der Grundschule entwickeln. Über den Umgang von Schulministerien mit Leistungsvergleichsstudien.
In: Professionelles Handeln in der Grundschule. Entwicklungslinien und Forschungsbefunde. Hinz R, Pütz T (Eds); Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik, 3. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren: 44-51. -