PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2987630

  U. Czyrnick-Leber, et al., “The Effect of a Dance-Like Martial Arts Training on Prisoners’ Concentration Ability”, Journal of Prison Education and Reentry, In Press.

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2980218

  S. Gehrmann, U. Czyrnick-Leber, and P. Wicker, “The effects of capital and gender on German adolescents' favourite sports”, European Journal for Sport and Society, vol. 21, 2024, pp. 86-103.

  PUB | DOI | WoS
   
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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2980746

  E. Herold, et al., “Sport in prison: Social and subjective health outcomes of different sport programs”, International Journal of Prisoner Health, vol. 19, 2023, pp. 682-698.

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [28]
  

  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984817

  U. Czyrnick-Leber and A. Heye, “Capoeira mit Studierenden und Strafgefangenen”, Bewegung & Sport, vol. 77, 2023, pp. 20-25.

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  2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983236

  U. Czyrnick-Leber, et al., “Der Effekt eines tänzerischen Kampfkunsttrainings auf die Konzentrationsfähigkeit von Strafgefangenen”, Leistung steuern. Gesundheit stärken. Entwicklung fördern. 26. dvs-Hochschultag, Bochum, 20.–22. September 2023, Abstracts , T. Schlesinger, et al., eds., Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, vol. 301, Hamburg: Feldhaus, 2023, pp.44.

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• [26]
  

  2023 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2983826

  U. Czyrnick-Leber, et al., “Koedukativer Sportunterricht aus Sicht tänzerisch aktiver Schülerinnen”, Sportpädagogik - Der Sitzplatz zwischen den Stühlen?! , W. Langer, et al., eds., Hamburg: Hamburg: 61, 2023.

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  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969160

  U. Czyrnick-Leber, B. Gröben, and P. Wicker, “Strafgefangene sind keine Sportstudierende: Eine autoethnographische Habitusreflexion über ein Tänzerisches Kampfkunsttraining im offenen Strafvollzug.”, Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge, vol. 63, 2022, pp. 112-131.

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  2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967167

  U. Czyrnick-Leber, K. Ungermann, and N. Ukley, “Körpertherapeutische Erfahrungen zur Förderung von Professionalisierungsprozessen angehender Sportlehrkräfte?! – Eine qualitative Studie mit Studierenden”, Ist der Körper (noch) derselbe? Ein sportpädagogischer Ankerpunkt in dynamischem Wandel. Abstractband, J. Baumgärtner, et al., eds., Graz: Karl-Franzens-Universität, 2022, pp.31-32.

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  2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2966785

  U. Czyrnick-Leber, et al., “Tänzerisches Kampfkunsttraining als Resozialisierungsmaßnahme im Offenen Strafvollzug?! – Eine quantitativ-qualitative Studie mit männlichen Strafgefangenen.”, Presented at the „reflEct! – Reflektierte Praxis in Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2022“. 10. Jahrestagung der dvs-Kommission „Kampfkunst und Kampfsport“, Ludwigsburg, 2022.

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  2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2966784

  U. Czyrnick-Leber and T. Manquinho, “Tanz als Erfahrungsfeld fachkultureller und geschlechtsbezogener Reflexionen”, 6. Tanzpädagogischer Forschungstag - Book of Abstracts, C. Steinberg, et al., eds., Köln: Deutsche Sporthochschule, 2022, pp.6.

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• [21]
  

  2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2966767

  E. Herold, et al., “Sport in prison: Social and health outcomes of different sport programs”, 30th European Sport Management Conference. Bridging Sport, Tourism & Leisure Management. Book of Abstracts, EASM European Association For Sport Management, ed., Innsbruck: Eigenverlag – University of Innsbruck, 2022, pp.508-510.

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• [20]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964388

  U. Czyrnick-Leber, “"Lernen, mit dem Körper Dinge zu sagen." Künstlerisch-ästhetische Forschung mit dem Körper. Ein Gespräch mit Gregor Zöllig”, Im Dialog mit den Dingen. Perspektiven und Potentiale ästhetischer Bildung, H. Thienenkamp and J. Voit, eds., Bielefeld: transcript , 2022, pp.63-79.

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  2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962461

  U. Czyrnick-Leber, et al., “Männlichkeitskonzepte im Offenen Vollzug: Eine qualitative Studie mit männlichen Strafgefangenen im Rahmen des Sportprogramms "Tänzerisches Kampfkunsttraining"”, Sport, Mehr & Meer - Sportwissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung, M. Wegner and J. Jürgensen, eds., Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaften, vol. 298, Hamburg: Czwalina, 2022, pp.112.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962460

  U. Czyrnick-Leber, N. Ukley, and N. Schirrmacher, “Irritationen des Körperwissens – Förderung von Transformationsprozessen des fachlichen Habitus durch Krisenerfahrungen im Tanz”, Narrative zwischen Wissen und Können. Aktuelle Befunde aus Sportdidaktik und Sportpädagogik, R. Messmer and C. Krieger, eds., Baden-Baden: Academia , 2022, pp.77-90.

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  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960762

  L. Janczik and U. Czyrnick-Leber, “Portfolioimpulse als Eingriff in Prozesse der Ästhetischen Forschung. Reflexion einer Konzeption für das fächerübergreifende Projektseminar „Crossover“”, Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., vol. 4, 2022, pp. 150-162.

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• [16]
  

  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960241

  U. Czyrnick-Leber and L. Janczik, “Tanzvermittlung digital: Eine Notlösung mit Zukunft?”, Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft, vol. 4, 2021, pp. 43-49.

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• [15]
  

  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954525

  U. Czyrnick-Leber and P. Peperkorn, “Japanese Walking im Sportunterricht”, Sportunterricht, vol. 70, 2021, pp. 213-218.

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  2020 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949321

  U. Czyrnick-Leber, N. Schirrmacher, and N. Ukley, “Irritationen des Körperwissens – Förderung von Transformationsprozessen des fachlichen Habitus durch Krisenerfahrungen im Tanz”, Presented at the Narrative zwischen Wissen und Können. Jahrestagung der DGfE-Sektion Sportpädagogik, Muttenz/Basel, 2020.

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  2020 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2946298

  U. Czyrnick-Leber, “Zum Bildungspotential von "tanzwärts!" - Projekten”, tanzwärts, Staatstheater Braunschweig, ed., Braunschweig: Selbstverlag, 2020, pp.8-9.

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943390

  U. Czyrnick-Leber, “Körperliche Fremdheitserfahrungen in der Lehramtsausbildung am Beispiel Tanz - "Gegenderte" Fachkulturen in Bewegung”, Zeitschrift Ästhetische Bildung, vol. 12, 2020.

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  2019 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942068

  U. Czyrnick-Leber, Tanz in der Sportlehrkräfteausbildung. Habitualisierungen - Ambivalenzen - Widerstände, Schriften zur Sportwissenschaft, vol. 153, Hamburg: Verlag Dr. Kovac, 2019.

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  2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935922

  D. Pollmann and U. Czyrnick-Leber, “Geschlechtsbezogene Bewegungspräferenzen in zwei unterschiedlichen Tanzstilen”, Bewegung und Sport im Horizont von Jugend- und schulpädagogischer Forschung - 32. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. Mai - 01. Juni 2019, F. Borkenhagen, et al., eds., Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, vol. 276, Hamburg: Feldhaus Verlag, 2019, pp.97.

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• [9]
  

  2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918482

  U. Czyrnick-Leber and D. Pollmann, “5, 6, 7, 8: Weich wie Pudding - hart wie Stein". Zur Präferenz unterschiedlicher Tanzvermittlungsmethoden zum Erwerb von Bewegungssicherheit beim Erlernen einer Bewegungsgestaltung”, Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse, E. Balz and D. Kuhlmann, eds., Hamburg: Feldhaus, 2018, pp.140-144.

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• [8]
  

  2018 | Dissertation | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2933867

  U. Czyrnick-Leber, Tanz in der Sportlehrkräfteausbildung: Habitualisierungen - Ambivalenzen - Widerstände, Bielefeld: Universität Bielefeld, Unpublished.

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• [7]
  

  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936269

  U. Czyrnick-Leber and C. Ferdinand, “ "Wie Beyoncé und Benedikt zusammen tanzen können" - Bewegungsgestaltungen in der Grundschule”, Sportpädagogik , vol. 38, 2014, pp. 7-11.

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• [6]
  

  2014 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936268

  U. Czyrnick-Leber, Zeitsprung - Eine Stadt in Bewegung. Das Tanzvermittlungsprojekt des Tanztheaters Bielefeld, Selbstverlag, 2014.

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  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936440

  U. Czyrnick-Leber, “"Kontaktangst ist da nicht angesagt" - Männliche Jugendliche in einem Tanzkunstprojekt”, Pubertät, vol. 2013, 2013, pp. 88-92.

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• [4]
  

  2011 | Konferenzband | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936442

  U. Czyrnick-Leber, ed., “Feminin/Maskulin/Feminin? - Geschlechtsbezogene Lern- und Erfahrungsprozesse in einem Projekt zum zeitgenössischen Tanz schaftchen Tanz.”, In Gröben, B., Kastrup, V. & Müller, A. Sportwissenschaft als Erfahrungswissenschaft. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, vol. 211, 2011, pp. 278-282.

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• [3]
  

  2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936447

  U. Czyrnick-Leber, “Integration schulpraktischer Erfahrungen in die Tanzausbildung an der Hochschule - das Tanzprojekt Mystique an der Universität Bielefeld.”, Tanz vermittelt - Tanz vermitteln. Jahrbuch der Gesellschaft für Tanzforschung, H. Burkhard and H. Walsdorf, eds., Jahrbuch Tanzforschung, vol. 20, Leipzig: Henschel, 2010, pp.172-185.

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• [2]
  

  2010 | Konferenzband | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936445

  U. Czyrnick-Leber, ed., “Feminin/Maskulin/Feminin? - Geschlechtsbezogene Lern- und Erfahrungsprozesse in einem Projekt zum zeitgenössischen Tanz. ”, In Gröben, B., Kastrup, V. & Müller, A. Sportwissenschaft als Erfahrungswissenschaft. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. Abstract-Band , 2010, pp. 60-61.

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• [1]
  

  2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936449

  U. Czyrnick-Leber, “Meine persönlichen Erfahrungen mit der Tanztherapie”, In Forum Tanztherapie. Deutsche Gesellschaft für Tanztherapie e.V., vol. 21, 2001, pp. 42-46.

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