Uta Czyrnick-Leber

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[19]
2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962461
Männlichkeitskonzepte im Offenen Vollzug: Eine qualitative Studie mit männlichen Strafgefangenen im Rahmen des Sportprogramms "Tänzerisches Kampfkunsttraining"
Czyrnick-Leber U, Eray Y, Wicker P, Gröben B (2022)
In: Sport, Mehr & Meer - Sportwissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung. Wegner M, Jürgensen J (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaften, 298. Hamburg: Czwalina: 112.
PUB
 
[18]
2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962460
Irritationen des Körperwissens – Förderung von Transformationsprozessen des fachlichen Habitus durch Krisenerfahrungen im Tanz
Czyrnick-Leber U, Ukley N, Schirrmacher N (2022)
In: Narrative zwischen Wissen und Können. Aktuelle Befunde aus Sportdidaktik und Sportpädagogik. Messmer R, Krieger C (Eds); Baden-Baden: Academia : 77-90.
PUB | DOI
 
[17]
2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960762 OA
Portfolioimpulse als Eingriff in Prozesse der Ästhetischen Forschung. Reflexion einer Konzeption für das fächerübergreifende Projektseminar „Crossover“
Janczik L, Czyrnick-Leber U (2022)
Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. 4(2): 150-162.
PUB | PDF | DOI
 
[16]
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960241
Tanzvermittlung digital: Eine Notlösung mit Zukunft?
Czyrnick-Leber U, Janczik L (2021)
Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft 4(3): 43-49.
PUB | Download (ext.)
 
[15]
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954525
Japanese Walking im Sportunterricht
Czyrnick-Leber U, Peperkorn P (2021)
Sportunterricht 70(5): 213-218.
PUB
 
[14]
2020 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949321
Irritationen des Körperwissens – Förderung von Transformationsprozessen des fachlichen Habitus durch Krisenerfahrungen im Tanz
Czyrnick-Leber U, Schirrmacher N, Ukley N (2020)
Presented at the Narrative zwischen Wissen und Können. Jahrestagung der DGfE-Sektion Sportpädagogik, Muttenz/Basel.
PUB
 
[13]
2020 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2946298
Zum Bildungspotential von "tanzwärts!" - Projekten
Czyrnick-Leber U (2020)
In: tanzwärts. Staatstheater Braunschweig (Ed); Braunschweig: Selbstverlag: 8-9.
PUB
 
[12]
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943390
Körperliche Fremdheitserfahrungen in der Lehramtsausbildung am Beispiel Tanz - "Gegenderte" Fachkulturen in Bewegung
Czyrnick-Leber U (2020)
Zeitschrift Ästhetische Bildung 12(1).
PUB
 
[11]
2019 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942068
Tanz in der Sportlehrkräfteausbildung. Habitualisierungen - Ambivalenzen - Widerstände
Czyrnick-Leber U (2019) Schriften zur Sportwissenschaft; 153.
Hamburg: Verlag Dr. Kovac.
PUB
 
[10]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935922
Geschlechtsbezogene Bewegungspräferenzen in zwei unterschiedlichen Tanzstilen
Pollmann D, Czyrnick-Leber U (2019)
In: Bewegung und Sport im Horizont von Jugend- und schulpädagogischer Forschung - 32. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. Mai - 01. Juni 2019. Borkenhagen F, Heim R, Pöppel K, Schierz M, Sohnsmeyer J (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 276. Hamburg: Feldhaus Verlag: 97.
PUB
 
[9]
2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918482
5, 6, 7, 8: Weich wie Pudding - hart wie Stein". Zur Präferenz unterschiedlicher Tanzvermittlungsmethoden zum Erwerb von Bewegungssicherheit beim Erlernen einer Bewegungsgestaltung
Czyrnick-Leber U, Pollmann D (2018)
In: Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. Balz E, Kuhlmann D (Eds); Hamburg: Feldhaus: 140-144.
PUB
 
[8]
2018 | Dissertation | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2933867
Tanz in der Sportlehrkräfteausbildung: Habitualisierungen - Ambivalenzen - Widerstände
Czyrnick-Leber U (Unpublished)
Bielefeld: Universität Bielefeld.
PUB
 
[7]
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936269
"Wie Beyoncé und Benedikt zusammen tanzen können" - Bewegungsgestaltungen in der Grundschule
Czyrnick-Leber U, Ferdinand C (2014)
Sportpädagogik 38(3/4): 7-11.
PUB
 
[6]
2014 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936268
Zeitsprung - Eine Stadt in Bewegung. Das Tanzvermittlungsprojekt des Tanztheaters Bielefeld
Czyrnick-Leber U (2014)
Selbstverlag.
PUB
 
[5]
2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936440
"Kontaktangst ist da nicht angesagt" - Männliche Jugendliche in einem Tanzkunstprojekt
Czyrnick-Leber U (2013)
Pubertät 2013: 88-92.
PUB
 
[4]
2011 | Konferenzband | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936442
Feminin/Maskulin/Feminin? - Geschlechtsbezogene Lern- und Erfahrungsprozesse in einem Projekt zum zeitgenössischen Tanz schaftchen Tanz.
Czyrnick-Leber U (Ed) (2011)
In Gröben, B., Kastrup, V. & Müller, A. Sportwissenschaft als Erfahrungswissenschaft. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft 211: 278-282.
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[3]
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936447
Integration schulpraktischer Erfahrungen in die Tanzausbildung an der Hochschule - das Tanzprojekt Mystique an der Universität Bielefeld.
Czyrnick-Leber U (2010)
In: Tanz vermittelt - Tanz vermitteln. Jahrbuch der Gesellschaft für Tanzforschung. Burkhard H, Walsdorf H (Eds); Jahrbuch Tanzforschung, 20. Leipzig: Henschel: 172-185.
PUB
 
[2]
2010 | Konferenzband | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936445
Feminin/Maskulin/Feminin? - Geschlechtsbezogene Lern- und Erfahrungsprozesse in einem Projekt zum zeitgenössischen Tanz.
Czyrnick-Leber U (Ed) (2010)
In Gröben, B., Kastrup, V. & Müller, A. Sportwissenschaft als Erfahrungswissenschaft. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. Abstract-Band : 60-61.
PUB
 
[1]
2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936449
Meine persönlichen Erfahrungen mit der Tanztherapie
Czyrnick-Leber U (2001)
In Forum Tanztherapie. Deutsche Gesellschaft für Tanztherapie e.V. 21(1): 42-46.
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2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962461
Männlichkeitskonzepte im Offenen Vollzug: Eine qualitative Studie mit männlichen Strafgefangenen im Rahmen des Sportprogramms "Tänzerisches Kampfkunsttraining"
Czyrnick-Leber U, Eray Y, Wicker P, Gröben B (2022)
In: Sport, Mehr & Meer - Sportwissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung. Wegner M, Jürgensen J (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaften, 298. Hamburg: Czwalina: 112.
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2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962460
Irritationen des Körperwissens – Förderung von Transformationsprozessen des fachlichen Habitus durch Krisenerfahrungen im Tanz
Czyrnick-Leber U, Ukley N, Schirrmacher N (2022)
In: Narrative zwischen Wissen und Können. Aktuelle Befunde aus Sportdidaktik und Sportpädagogik. Messmer R, Krieger C (Eds); Baden-Baden: Academia : 77-90.
PUB | DOI
 
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960762 OA
Portfolioimpulse als Eingriff in Prozesse der Ästhetischen Forschung. Reflexion einer Konzeption für das fächerübergreifende Projektseminar „Crossover“
Janczik L, Czyrnick-Leber U (2022)
Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. 4(2): 150-162.
PUB | PDF | DOI
 
[16]
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960241
Tanzvermittlung digital: Eine Notlösung mit Zukunft?
Czyrnick-Leber U, Janczik L (2021)
Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft 4(3): 43-49.
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[15]
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954525
Japanese Walking im Sportunterricht
Czyrnick-Leber U, Peperkorn P (2021)
Sportunterricht 70(5): 213-218.
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2020 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949321
Irritationen des Körperwissens – Förderung von Transformationsprozessen des fachlichen Habitus durch Krisenerfahrungen im Tanz
Czyrnick-Leber U, Schirrmacher N, Ukley N (2020)
Presented at the Narrative zwischen Wissen und Können. Jahrestagung der DGfE-Sektion Sportpädagogik, Muttenz/Basel.
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[13]
2020 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2946298
Zum Bildungspotential von "tanzwärts!" - Projekten
Czyrnick-Leber U (2020)
In: tanzwärts. Staatstheater Braunschweig (Ed); Braunschweig: Selbstverlag: 8-9.
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[12]
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943390
Körperliche Fremdheitserfahrungen in der Lehramtsausbildung am Beispiel Tanz - "Gegenderte" Fachkulturen in Bewegung
Czyrnick-Leber U (2020)
Zeitschrift Ästhetische Bildung 12(1).
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[11]
2019 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942068
Tanz in der Sportlehrkräfteausbildung. Habitualisierungen - Ambivalenzen - Widerstände
Czyrnick-Leber U (2019) Schriften zur Sportwissenschaft; 153.
Hamburg: Verlag Dr. Kovac.
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[10]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935922
Geschlechtsbezogene Bewegungspräferenzen in zwei unterschiedlichen Tanzstilen
Pollmann D, Czyrnick-Leber U (2019)
In: Bewegung und Sport im Horizont von Jugend- und schulpädagogischer Forschung - 32. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. Mai - 01. Juni 2019. Borkenhagen F, Heim R, Pöppel K, Schierz M, Sohnsmeyer J (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 276. Hamburg: Feldhaus Verlag: 97.
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[9]
2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918482
5, 6, 7, 8: Weich wie Pudding - hart wie Stein". Zur Präferenz unterschiedlicher Tanzvermittlungsmethoden zum Erwerb von Bewegungssicherheit beim Erlernen einer Bewegungsgestaltung
Czyrnick-Leber U, Pollmann D (2018)
In: Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. Balz E, Kuhlmann D (Eds); Hamburg: Feldhaus: 140-144.
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[8]
2018 | Dissertation | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2933867
Tanz in der Sportlehrkräfteausbildung: Habitualisierungen - Ambivalenzen - Widerstände
Czyrnick-Leber U (Unpublished)
Bielefeld: Universität Bielefeld.
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[7]
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936269
"Wie Beyoncé und Benedikt zusammen tanzen können" - Bewegungsgestaltungen in der Grundschule
Czyrnick-Leber U, Ferdinand C (2014)
Sportpädagogik 38(3/4): 7-11.
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[6]
2014 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936268
Zeitsprung - Eine Stadt in Bewegung. Das Tanzvermittlungsprojekt des Tanztheaters Bielefeld
Czyrnick-Leber U (2014)
Selbstverlag.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936440
"Kontaktangst ist da nicht angesagt" - Männliche Jugendliche in einem Tanzkunstprojekt
Czyrnick-Leber U (2013)
Pubertät 2013: 88-92.
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2011 | Konferenzband | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936442
Feminin/Maskulin/Feminin? - Geschlechtsbezogene Lern- und Erfahrungsprozesse in einem Projekt zum zeitgenössischen Tanz schaftchen Tanz.
Czyrnick-Leber U (Ed) (2011)
In Gröben, B., Kastrup, V. & Müller, A. Sportwissenschaft als Erfahrungswissenschaft. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft 211: 278-282.
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936447
Integration schulpraktischer Erfahrungen in die Tanzausbildung an der Hochschule - das Tanzprojekt Mystique an der Universität Bielefeld.
Czyrnick-Leber U (2010)
In: Tanz vermittelt - Tanz vermitteln. Jahrbuch der Gesellschaft für Tanzforschung. Burkhard H, Walsdorf H (Eds); Jahrbuch Tanzforschung, 20. Leipzig: Henschel: 172-185.
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2010 | Konferenzband | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936445
Feminin/Maskulin/Feminin? - Geschlechtsbezogene Lern- und Erfahrungsprozesse in einem Projekt zum zeitgenössischen Tanz.
Czyrnick-Leber U (Ed) (2010)
In Gröben, B., Kastrup, V. & Müller, A. Sportwissenschaft als Erfahrungswissenschaft. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. Abstract-Band : 60-61.
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936449
Meine persönlichen Erfahrungen mit der Tanztherapie
Czyrnick-Leber U (2001)
In Forum Tanztherapie. Deutsche Gesellschaft für Tanztherapie e.V. 21(1): 42-46.
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