PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969240

  T. Neuhaus, M. Pieper, and M. Schäffer-Trencsényi, in Innovative Digital Practices and Globalization in Higher Education (Ed.: J. Keengwe), Igi Global, Hershey, Pennsylvania, 2023, p. 105-121.

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  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961921

  K. Rabenstein, M. Laubner, and M. Schäffer, in Ethnographie und Diversität. Wissensproduktion an den Grenzen und die Grenzen der Wissensproduktion (Eds.: H. Leontiy, M. Schulz), Springer Vs, Wiesbaden, 2020, p. 187-208.

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  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961922

  J. Lorenz, M. Peperkorn, and M. Schäffer, in Gymnasium und Inklusion. Studien zu Perspektiven von Lehrkräften und Studierenden (Eds.: K. Rabenstein, T. Stubbe, K.-P. Horn), Universitätsverlag, Göttingen, 2020, p. 35-52.

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  2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961920

  K. Rabenstein, I. Gnauck, and M. Schäffer, “Zur Re-Stabilisierung von Grenzziehungen. Eine diskursanalytische Perspektive auf Schulentwicklung im Anspruch von Inklusion in der Sekundarstufe I”, Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2019, 8, 138-150.

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  2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961919

  M. Schäffer, and K. Rabenstein, “Reformvorstellungen zu inklusivem Unterricht in transnationaler Perspektive: Zur Bedeutung der Lerngruppe in ´Indivisualisierung´, ´Personalización´ und ´Pedagogisk Differentiering´”, Bildung und Erziehung, 2018, 71, 465-480.

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  2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961918

  K. Rabenstein, M. Schäffer, J. Gerlach, and J. Steinwand, in Inklusion: Profile für Schule und Unterricht in Deutschland, Österreich und der Schweiz (Eds.: B. Lütje-Klose, S. Miller, S. Schwab, B. Streese), Waxmann, Münster, 2017, p. 265-276.

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