PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959057

  L. - M. Kaiser, K. - S. Besa, M. Wilde, and N. Großmann, “Eine mehrdimensionale Betrachtung des Druckerlebens von Schüler*innen der Sekundarstufe II aus der Perspektive der Selbstbestimmungstheorie”, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2021, 24, 1401–1427.

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945196

  J. - H. Hinzke, J. Gesang, and K. - S. Besa, “Zur Erschließung der Nutzung von Forschungsergebnissen durch Lehrpersonen. Forschungsrelevanz zwischen Theorie und Praxis”, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2020, 23, 1303-1323.

  PUB | PDF | DOI | WoS
   
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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946250

  K. - S. Besa, J. Gesang, and J. - H. Hinzke, “Zum Verhältnis von Forschungskompetenz und Unterrichtsplanung”, Jahrbuch für Allgemeine Didaktik, 2020, 97-113.

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  2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933801

  A. - L. Maak, K. - S. Besa, D. Haunhorst, and M. Wilde, in Individuelle Förderung im Unterricht und in der Schule (Eds.: H. Knauder, M. Reisinger), Waxmann, Münster, 2019.

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  2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937664

  J. Otto, J. - H. Hinzke, and K. - S. Besa, in Transfer zwischen Lehrer(fort)bildung und Wissenschaft (Eds.: V. Manitius, N. van Holt), Wbv, Bielefeld, 2019, p. 71-88.

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