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[3]
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756475
F. Kern, B. Lingnau, and I. Paul, “The construction of ‘academic language’ in German classrooms: Communicative practices and linguistic norms in ‘morning circles’”, Linguistics and Education, 2015, 31, 207-220.
PUB | DOI | WoS
 
[2]
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557599
B. Lingnau, and I. Paul, in Veranschaulichungsverfahren im Gespräch (Eds.: K. Birkner, O. Ehmer), Verlag Für Gesprächsforschung, Mannheim, 2013, p. 156-181.
PUB
 
[1]
1984 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2769414
E. Gülich, and I. Paul, in Gottesdienst als "Mitteilung" : kommunikative Aspekte rituellen Handeln. Tagung von 26. bis 28. Oktober 1983 (Ed.: K. Ermert), Evangelische Akademie Loccum, Rehburg--Loccum, 1984, p. 84-141.
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F. Kern, B. Lingnau, and I. Paul, “The construction of ‘academic language’ in German classrooms: Communicative practices and linguistic norms in ‘morning circles’”, Linguistics and Education, 2015, 31, 207-220.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557599
B. Lingnau, and I. Paul, in Veranschaulichungsverfahren im Gespräch (Eds.: K. Birkner, O. Ehmer), Verlag Für Gesprächsforschung, Mannheim, 2013, p. 156-181.
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1984 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2769414
E. Gülich, and I. Paul, in Gottesdienst als "Mitteilung" : kommunikative Aspekte rituellen Handeln. Tagung von 26. bis 28. Oktober 1983 (Ed.: K. Ermert), Evangelische Akademie Loccum, Rehburg--Loccum, 1984, p. 84-141.
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