31 Publikationen

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  • [31]
    2018 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958038
    Paul, I. (2018): Lehrkunst. Wie aus Gesprächsteilnehmern Lehrer werden. Bielefeld: Aisthesis.
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  • [30]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958049
    Paul, I. (2016): Kulturwissenschaftliche Orientierung in der Sprachdidaktik/Transferlinguistik. In: Ludwig Jäger (Hrsg.): Sprache - Kultur - Kommunikation. Language - Culture - Communication.. Berlin/New York: De Gruyter Mouton. S. 916-924.
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  • [29]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958050
    Paul, I. (2015): Lehre und Gespräch. Zur Aktualität der sokratischen Dialoge für die Lehrerausbildung. In: Ramona Früh (Hrsg.): Irritationen. Rhetorische und poetische Verfahren der Verunsicherung.. Berlin/Boston: De Gruyter Mouton. S. 147-185.
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  • [28]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756475
    Kern, F.; Lingnau, B.; Paul, I. (2015): The construction of ‘academic language’ in German classrooms: Communicative practices and linguistic norms in ‘morning circles’ Linguistics and Education,31: 207-220.
    PUB | DOI | WoS
     
  • [27]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557599
    Lingnau, B.; Paul, I. (2013): Veranschaulichungsverfahren im Sprachförderkontext. In: Karin Birkner; Oliver Ehmer (Hrsg.): Veranschaulichungsverfahren im Gespräch. Mannheim: Verlag für Gesprächsforschung. S. 156-181.
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  • [26]
    2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958051
    Paul, I. (2010): Strukturelle Probleme der Unterrichtskommunikation. In: Julia Sacher; Matthias Trautmann (Hrsg.): Unterrichtsentwicklung durch Video-Feedback.. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht.
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  • [25]
    2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958053
    Paul, I. (2009): Rhetorisch-stilistische Eigenschaften der Sprache von Religion und Kirche. In: Ulla Fix; Andreas Gardt; Joachim Knape (Hrsg.): Rhetorik und Stilisitk. Ein internationales Handbuch historischer und systematischer Forschung. 2. Halbband.. Berlin/New York. S. 2257-2274.
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  • [24]
    2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958052
    Paul, I. (2009): Bildungsstandards für die Sek. II. In: Michael Becker-Mrotzek (Hrsg.): Deutschunterricht in Theorie und Praxis. Mündliche Kommunikation und Gesprächsdidaktik.. Baltmannsweiler: Schneider. S. 179-190.
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  • [23]
    2008 | Herausgeber*in Sammelwerk | PUB-ID: 2958043
    Ingwer Paul; Winfried Thielmann; Fritz Tangermann (Hrsg.) (2008): Standard: Bildung. Blinde Flecken der deutschen Bildungsdiskussion. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht.
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  • [22]
    2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958054
    Paul, I. (2007): Intra- und interpersonelle Koordinierung am Unterrichtsanfang. In: Reinhold Schmitt (Hrsg.): Koordination. Analysen zur multimodalen Interaktion.. S. 195-224.
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  • [21]
    2007 | Herausgeber*in Sammelwerk | PUB-ID: 2958045
    Ingwer Paul; Werner Holly (Hrsg.) (2007): Medialität und Sprache. Bielefeld: Aisthesis.
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  • [20]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958055
    Paul, I. (2005): Ritualsprache/Ritual Language. In: Ulrich Ammon; Norbert Dittmar; Klaus Mattheier; Peter Trugdil (Hrsg.): Soziolinguistik. Ein internationales Handbuch zur Wissenschaft von Sprache und Gesellschaft.. 2. Berlin/New York: De Gruyter. S. 323-328.
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  • [19]
    2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958056
    Paul, I. (2003): Subjektive Sprachtheorien von Lehrenden und Lernenden. In: Ursula Bredel; Hartmut Günther; Peter Klotz; Jakob Ossner; Gesa Siebert-Ott (Hrsg.): Didaktik der deutschen Sprache - ein Handbuch.. Paderborn: Schöning. S. 650-657.
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  • [18]
    2003 | Herausgeber*in Sammelwerk | PUB-ID: 2958046
    Ingwer Paul; Fritz Tangermann (Hrsg.) (2003): Zur Ungleichzeitigkeit von Theorie und Praxis. Bielefeld: Aisthesis.
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  • [17]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958057
    Paul, I. (2001): Interaktionsforschung/Sozialpsychologie und ihre Bedeutung für die Gesprächsanalyse. In: Gerd Antos; Klaus Brinker; Wolfgang Heinemann; Sven F. Sager (Hrsg.): Text- und Gesprächslinguistik. Ein internationales Handbuch zeitgenössischer Forschung.. Berlin/New York: De Gruyter. S. 903-908.
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  • [16]
    2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959086
    Paul, I. (2000): Gerahmte Kommunikation. Die Inszenierung ost-westdeutscher Kommunikationserfahrungen im Mediendiskurs. In: Peter Auer; Heiko Hausendorf (Hrsg.): Kommunikation in gesellschaftlichen Umbruchssituationen. Mikroanalytische Aspekte des gesellschaftlichen Wandels in den Neuen Bundesländern. Tübingen. S. 113-150.
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  • [15]
    2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958060
    Paul, I. (2000): Verständigung ohne Verstehen. In: Ruth Reiher; Antje Baumann (Hrsg.): Mit gespaltener Zunge.. Berlin: Aufbau Verlag. S. 182-193.
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  • [14]
    2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958058
    Paul, I.; Dieckmann, W.; Voigt, G.; Zeck, J. (2000): 'Satzarten' in Gebrauchsgrammatiken des Deutschen. In: Matthias Butt; Rolf Thieroff (Hrsg.): Deutsche Grammatik in Theorie und Praxis.. Tübingen: Niemeyer. S. 247-262.
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  • [13]
    1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958061
    Paul, I.; Müller, C. (1999): Gestikulieren in Sprechpausen. Eine konversationssyntaktische Fallstudie. In: Hartmut Eggert; Janusz Golec (Hrsg.): ".. wortlos der Sprache mächtig". Sprechen und Schweigen in der Literatur und sprachlicher Kommunikation.. Stuttgart: Metzler. S. 265-282.
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  • [12]
    1999 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958039
    Paul, I. (1999): Praktische Sprachreflexion. (Tübingen) Berlin: (Niemeyer) Reprint 2011: De Gruyter.
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  • [11]
    1997 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959085
    Paul, I. (1997): Sprachreflexivität als Mittel der sozialen Differenzierung. In: Irmhild Barz; Ulla Fix (Hrsg.): Sprachreflexivität als Mittel der sozialen Differenzierung. Heidelberg: Winter. (Studien zur Linguistik/Germanistik, 16). S. 279-301.
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  • [10]
    1996 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958062
    Paul, I.; Haferland, H. (1996): Eine Theorie der Höflichkeit. Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie,52: 7-67.
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  • [9]
    1996 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958047
    Ingwer Paul; Harald Haferland (Hrsg.) (1996): Höflichkeit.
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  • [8]
    1995 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2958063
    Paul, I. (1995): Schismogene Tendenzen des Mediendiskurses nach der deutschen Einheit (= Report Nr. 1/93 der Forschungsgruppe "Nationale Selbst- und Fremdbilder in osteuropäischen Staaten - Manifestationen im Diskurs" (1993/94)). . In: Marek Czyzewski (Hrsg.): Nationale Selbst- und Fremdbilder im Gespräch.. Opladen: Westdeutscher Verlag. S. 297-327.
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  • [7]
    1993 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2959083
    Paul, I. (1993): Wie man mit sprachlichen Mitteln Feierlichekit erzeugt Zeitschrift für Germanistik,(2): 364-376.
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  • [6]
    1993 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958048
    Ingwer Paul; Peter Klein (Hrsg.) (1993): Sprachliche Aufmerksamkeit. Glossen und Marginalien zur Sprache der Gegenwart. Heidelberg: Carl Winter.
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  • [5]
    1991 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958040
    Paul, I. (1991): "Wie soll ich das verstehen?" Zur Untersuchung von sprachlicher und kommunikativer Direktheit und Indirektheit in authentischen Kommunikationssituationen. Unterrichtsvorschlag für die Ausgestaltung des Schwerpunktes (3) "Sprachverhalten in verschiedenen Kommunikationsbereichen" im Grund- und Leistungskurs des ersten Semesters. Berlin: Pädagogisches Zentrum, II C 11.
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  • [4]
    1990 | Monographie | PUB-ID: 2958041
    Paul, I. (1990): Rituelle Kommunikation. Sprachliche Verfahren zur Konstitution ritueller Bedeutung und zur Organisation des Rituals. . Tübingen: Narr.
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  • [3]
    1989 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958065
    Paul, I. (1989): Ritual und Ritualzitat. Die Stilisierung des Rituals durch den pastoralen Diskurs. In: Volker Hinnenkamp; Margret Selting (Hrsg.): Stil und Stilisierung. Arbeiten zur interpretativen Soziolinguistik.. Tübingen: Niemeyer. S. 167-185.
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  • [2]
    1984 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2769414
    Gülich, E.; Paul, I. (1984): Gottesdienst: Kommunikation – Institution – Ritual. Linguistische Überlegungen zum Problem von horizontaler und vertikaler Kommunikation und zur institutionellen Vermittlung des Rituals. In: Karl Ermert (Hrsg.): Gottesdienst als "Mitteilung" : kommunikative Aspekte rituellen Handeln. Tagung von 26. bis 28. Oktober 1983. Rehburg--Loccum: Evangelische Akademie Loccum. (Loccumer Protokolle, 24). S. 84-141.
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  • [1]
    1983 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958066
    Paul, I.; Dieckmann, W. (1983): "Aushandeln" als Konzept der Konversationsanalyse. Zeitschrift für Sprachwissenschaft,2:(2): 169-196.
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