2 Publikationen
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2023 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969614
Herzig, Niels Torben. Ciceros Paradoxa Stoicorum als interdisziplinäre Schullektüre für die Fächer Latein und Philosophie. Eine Untersuchung eines fächerübergreifenden Kompetenzgewinns. Heidelberg: Propylaeum, 2023. Acta Didactica Classica. 4.PUB | PDF | DOI -
2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960641Herzig, Niels Torben, and Sauer, Jochen. “Differenzierung und Reflexion im inklusiven Lateinunterricht”. Schulische Inklusion als Phänomen – Phänomene schulischer Inklusion. Fachdidaktische Spezifika und Eigenlogiken schulischer Inklusion. Ed. Michael Braksiek, Kinga Golus, Bernd Gröben, Martin Heinrich, Peter Schildhauer, and Lilian Streblow. Wiesbaden: Springer VS, 2022. 189-216.PUB | DOI