80 Publikationen
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2983913Kathke P. Hinausschauen und Hineinblicken. Das Fenster als Wahrnehmungs-, Spiel und Gestaltungsanlass. Betrifft Kinder. 2023;9-10/23:20-25.PUB
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2966991Kathke P, Schwarma S. Digitales Management im Kunstunterricht der Grundschule. Unterrichtsorganisatorische Praxiserfahrungen aus fachtheoretischer und hochschuldidaktischer Perspektive. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht. 2022;4(4):55-71.PUB | PDF | DOI | Download (ext.)
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961219Kathke P. Wege zum Selbstverständnis künstlerischer Lehre im Lehramt. Biografische Spurensuche hochschuldidaktischerErfahrungsbildung. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB). 2022;4(1):34-61.PUB | PDF | DOI | Download (ext.)
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953744Kathke P, Ehring C. Anspruch Differenz. Potenziale des Kunstunterrichts für inklusionssensibles Lehren und Lernen. In: Braksiek M, ed. Schulische Inklusion als Phänomen – Phänomene schulischer Inklusio. Fachdidaktische Spezifika und Eigenlogiken schulischer Inklusion . Wiesbaden: Springer VS; 2021: 43-79.PUB | DOI
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953745Kathke P. Material als Gegenstand künstlerischen Lernens. Grundschule Kunst. 2021;82(1):1-25.PUB
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953746Kathke P. Material und Materialität im Kunstunterricht der Grundschule. Grundschule Kunst. 2021;2021(1):4-6.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2953747Kathke P, Rheingans J. Klecks und Klang. Ästhetisches Lernen in einer KinderKunstMusik-Werkstatt. Sechsteiliger Bericht über ein interdisziplinäres Unterrichtsprojekt im Fach Kunst- und Musikpädagogik an der Universität Bielefeld. Betrifft Kinder. 2020;2020(1-2 + 11-12).PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943715Kathke P. Bewegte Körper und zweierlei „Gesten des Machens“. Praktiken des Forschen mit ästhetischen Mitteln im kunstpädagogischen Feld. Zeitschrift Ästhetische Bildung. 2020;12(1).PUB | Download (ext.)
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943716Kathke P, Griebel C, Mattenklott G, Rora C. körper bewusst –Reflexionen zu Körperlichkeit und ästhetischer Erfahrung in derLehrer*innenbildung der künstlerischen Fächer. Einführung. Zeitschrift Ästhetische Bildung. 2020;12(1).PUB | Download (ext.)
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2019 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937235Kathke P. Sinn und Eigensinn des Materials. Projekte Impulse Aktionen . Aktualisierte Neuauflage. Weimar: verlag das netz; 2019.PUB
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937230Kathke P. Inszenierte Materialität – Zum Schatten-Bild in Sunset over Manhattan (2003) von Tim Noble und Sue Webster. In: Kathke P, ed. Vom Schatten aus… Denk- und Handlungsräume in Kunst- und Kunstpädagogik. Hannover: fabrico; 2019: 46-63.PUB
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937232Kathke P. Prolog. In: Kathke P, ed. Vom Schatten aus… Denk- und Handlungsräume in Kunst- und Kunstpädagogik. Hannover: fabrico; 2019: 11-31.PUB
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2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937233Kathke P, ed. Vom Schatten aus… Denk- und Handlungsräume in Kunst- und Kunstpädagogik. Hannover: fabrico; 2019.PUB
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937234Kathke P. „… man hat eigentlich fast nichts gesehen.“ Vom Reiz des Verborgenen und der Kunst des Versteckens in Bildern. Zeitschrift Ästhetische Bildung. 2019;11(1).PUB | Download (ext.)
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937231Kathke P. „Mein Schatten ist wie eine schwarze Person …“ – Welt- und Selbsterleben als Grundlage künstlerisch-ästhetischer Bildung. In: Kathke P, ed. Vom Schatten aus… Denk- und Handlungsräume in Kunst- und Kunstpädagogik. Hannover: fabrico; 2019: 271-286.PUB
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2966069Heye A, Kathke P. Chancen und Möglichkeiten von Videografie in der Lehrer*innenausbildung im Fach Kunst- und Musikpädagogik . Presented at the 4. Hildesheimer CeLeB Tagung zur Bildungsforschung vom 29.03. bis 30.03.2019. Videografie in der Lehrer_innenbildung. Aktuelle Zugänge, Herausforderungen und Potentiale, Universität Hildesheim.PUB
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2921410Kathke P. Zwischen Körper, Fläche und Raum Skulpturales Handeln und Strategien der Entgrenzung in Kunst und Kunstpädagogik. In: Hornäk S, Henning S, eds. Skulptur Lehren. 1st ed. Paderborn: Wilhelm Fink; 2018: 97-122.PUB
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933549Kathke P. Von der ›Laborsituation‹ künstlerischer Lehre zum Studienprojekt. Ein Übungsfeld für forschendes Lernen im Kunstunterricht der Grundschule. Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ). 2018;1(2):379-396.PUB | PDF | DOI
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914398Kathke P. Material / Materialität. In: Blohm M, Brenne A, Hornäk S, eds. Irgendwie anders. Inklusionsaspekte in den künstlerischen Fächern und der ästhetischen Bildung. Hannover: fabrico Verlag; 2017: 237-243.PUB
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910534Kathke P, Herbst J. Musik und Kunst – Ein Überblick. In: Musik und Unterricht: das Praxismagazin für die Klassen 5 bis 13. 2017;(126):18-20.PUB
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910532Kathke P. Materialität inszenieren – Ein Desiderat im Handlungsfeld künstlerischer Lehre. In: Autsch S, Hornäk S, eds. Material und künstlerisches Handeln. Positionen und Perspektiven in der Gegenwartskunst. Image. Vol 90. Bielefeld: transcript; 2017: 23-51.PUB
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910533Kathke P, Busch T. Unterwegs mit Karte, Forscherkoffer und Smartphone – Mapping als musikalisch-künstlerische Methode. In: Musik und Unterricht: das Praxismagazin für die Klassen 5 bis 13. 2017;(126):42-49.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910535Kathke P. "Werkstattbuch". In: Blohm M, ed. Kunstpädagogische Stichworte. Hannover: fabrico; 2016: 159-162.PUB
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901002Kathke P. Dazwischen nichts? Die Aktivierung des ZwischenRaums im skulpturalen Prozess. In: BÖKWE: Bildnerische Erziehung, Technisches Werken, Textiles Gestalten; Fachblatt des Berufsverbandes Österreichischer Kunst- und WerkerzieherInnen. 2015;(4):192-195.PUB
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901003Kathke P. Opening Space for Opportunities. Staging Materials as an Art Education Intervention. In: Peez G, ed. Art Education in Germany. Münster: Waxmann Verlag GmbH; 2015: 29-34.PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2671850Kathke P. "Großbaustelle". Vom Wachsen einer Plastik in der offenen Werkstattarbeit. In: Neue Keramik. Das europäische Keramikmagazin. 2014;14(1):38-40.PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2671848Kathke P. Mit den Augen den Händen folgen, die dem Verstand vorauseilen … – Haptisch-visuelle Erfahrungen und raumbezogenes Gestalten. In: Kunst + Unterricht. 2014; 2014(381/382):88-92.PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2713581Kathke P. Die Komplexität des Elementaren. Ästhetische Alphabetisierung und kunstpädagogische Lehre. In: Zeitschrift für Ästhetische Bildung. 2014;6(2):1-22.PUB
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2634882Kathke P. Bemerkenswert unscheinbar. Momente des Alltäglichen im künstlerischen Tun. In: Rora C, Roszak S, eds. Ästhetik des Unscheinbaren. Annäherungen aus Perspektiven der Künste, der Philosophie und der Ästhetischen Bildung. Pädagogik: Perspektiven und Theorien. Vol 27. Oberhausen: Athena; 2013: 235-247.PUB
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2634887Kathke P. "Absichtslos aber dennoch gerichtet…" – Das provozierende Paradox der Kunst von Cy Twombly als Impuls produktiver Kunstrezeption. In: Schulz F, Seumel I, eds. U20 - Kindheit Jugend Bildsprache. Kontext Kunstpädagogik. Vol 35. München: Kopaed; 2013: 491-501.PUB
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2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519261Kathke P. Vom Alltagsgegenstand zur Werkstattkiste – Ästhetische Handlungsräume gestalten. Ein Lernfeld für Studierende der Frühkindlichen Bildung. Teil 1: Der Schwamm. In: Betrifft Kinder. 2012;2012(04):42-46.PUB
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519263Kathke P. Räume erkunden mit den Mitteln der Kunst. Impulse und Herausforderungen. In: Manfred B, ed. Als sie den Raum betraten .. Gedankenimpulse für Lernsituationen zum Themenfeld Räume und Orte. Ein kunstpädagogisches Lesebuch. Band 1. Vol 1. 2012th ed. Hamburg: tredition ebook edition; 2012.PUB
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2516948Kathke P. Transformation einer Raumwahrnehmung. Nachlese eines künstlerischen Prozesses im Werkstattbuch. Impulse. Kunstdidaktik. 2011;9(Mai):11-26.PUB
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2674107Kathke P. Möglichkeitsräume öffnen: Materialinszenierung als kunstpädagogische Intervention. In: Kunst Portal. 2010.PUB
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2516949Kathke P. "Mir gefällt an deinem Bild besonders, dass..". In: Horst B, Ulrich H, eds. Allen Kindern gerecht werden. Beiträge zur Reform der Grundschule. Vol 129. 2010th ed. Frankfurt am Main: Vorstand des Grundschulverbandes e.V.; 2010: 287-297.PUB
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2516952Kathke P. "Mir gefällt an deinem Bild besonders, dass..". In: Die Grundschulzeitschrift : gemeinsam Schule machen. 2010;(234):20-22.PUB
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2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2516953Kathke P. Spielräume materieller Inszenierung im Handlungsfeld künstlerischer Lehre. In: Zeitschrift für Ästhetische Bildung. 2009;1.PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517151Kathke P. Sunset over Manhattan (Tim Noble und Sue Webster, 2003). In: Blohm M, ed. Kurze Texte zur Kunstpädagogik. Schriftenreihe Medien - Kunst - Pädagogik. Vol 2. Flensburg University Press. Flensburg: Flensburg Univ. Press; 2008: 63-70.PUB
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2008 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517152Kathke P, Peez G. Pädagogische Leistungskultur. Ästhetik, Sport, Englisch, Arbeits-, Sozialverhalten. Heft 4: Ästhetische Bildung, Kunst. Beiträge zur Reform der Grundschule. Vol 124. Frankfurt am Main: Grundschulverband e.V.; 2008.PUB
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517155Kathke P. Verwandlung durch Feuer. Vorschläge für den Kunstunterricht. In: PÄD Forum: unterrichten erziehen. 2008;4:210-214.PUB
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517158Kathke P. "Ich wollte gar nicht mehr heraus aus meiner weichen Haut". In: Grundschulunterricht. 2007;10:4-9.PUB
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517160Kathke P. Vom Reiz des Unfertigen und vom Wert des Wertlosen .. In: TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik. 2007;5:10-19.PUB
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517193Kathke P. Material-Inszenierungen als Impuls zur Bricolage. In: Die Grundschulzeitschrift. 2007;202:10-16.PUB
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517194Kathke P. Gewitterregen als Farbereignis – Wenn Wasser läuft wohin es will. Betrifft Kinder. 2006;2006(08-09):14-18.PUB
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517195Kathke P. Ins Gesicht gemalt. Erlebnisse bei Überarbeiten kopierter Porträtfotos. Betrifft Kinder. 2006;2006(06-07):39-44.PUB
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517196Kathke P. Federleicht und Erdenschwer .. Info-Dienst. 2006;2006(79):26-27.PUB
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2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517197Kathke P. Kunst in der Grundschule. Ein Rahmen(lehr)plan für drei Länder: Berlin, Brandenburg und Mecklenburg Vorpommern. BDK Mitteilungen. 2005;41(1):4-8.PUB
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2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517203Kathke P. Unbekannte Flugobjekte. Eine Blumenspritze, zwei Gänseflügel und Leonardos Flugmaschinen. Grundschulunterricht. 2005;52(5):26-29.PUB
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2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517204Kathke P. Blütenfarben – Blütenräume – Blütenträume. In: Kunst + Unterricht. 2005;2005(289):31-34.PUB
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2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517213Kathke P. "Material" – Implementationsbrief für den Rahmenlehrplan Bildende Kunst in der Grundschule. Implementationsbrief für den Rahmenlehrplan Bildende Kunst in der Grundschule. 2005.PUB
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2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518943Kathke P. Farbe als Ereignis – Ein Malmaterial und seine Möglichkeiten. In: Krenz A, ed. Handbuch für Erzieherinnen. Vol 03/2004. München: OLZOG Verlag; 2004.PUB
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2004 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518949Kathke P. "Fremd-Körper". Fremdes im Vertrauten entdecken – Vertrautes fremd machen. In: Berliner Landesinstitut für Schule und Medien (LISUM), ed. Neuere Bildende Kunst in der Grundschule. Stichwort: Fremdes. Dokumentation der Fachtagung 2003. 2004: 50-67.PUB
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518955Kathke P, Tischer A. "Natur erfahren" im Kunstunterricht der Grundschule. Wandelbares als Chance im kunstpädagogischen Prozess. Grundschulunterricht. 2003;50(10):3-6.PUB
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518960Kathke P. Feuerkunst und Flammenspiel. Von der Verwandlung des Einen ins Andere. Wie ein brennendes Objekt zum Bild wird. Grundschulunterricht. 2003;50(10):34-37.PUB
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518981Kathke P. Vom Eigensinn des Papiers. Spiel-Räume ästhetischer Erfahrungen am Alltäglichen. TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik. 2002;2002(09):18-23.PUB
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2002 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518984Kathke P. "Bodenschatz Erde". Erde als Bild- und Gestaltungselement in der Kunst nach 1945. In: Berliner Landesinstitut für Schule und Medien (LISUM), ed. Neuere Bildende Kunst in der Grundschule. Dokumentation der Fachtagung 1999/2000. 2002: 81-101.PUB
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2001 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519058Kathke P. Sinn und Eigensinn des Materials. Projekte – Anregungen – Aktionen. Band 1: Sand und Erde, Gezweig, Geäst und Gehölz, Feuer, Ruß und Asche, Fundstücke. Neuwied: Luchterhand Verlag; 2001.PUB
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2001 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519060Kathke P. Sinn und Eigensinn des Materials. Projekte – Anregungen – Aktionen. Band 2: Papier und Pappe, Farben, Stoffe und Textilien, Schnur, Draht und Faden. Neuwied: Luchterhand Verlag; 2001.PUB
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2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519049Kathke P. Schrott und Abfall – Spielerisches Fantasieren. In: Krenz A, ed. Handbuch für Erzieherinnen. 40. Ausgabe. München: OLZOG Verlag; 2001.PUB
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519052Kathke P. Fundstücke. Überraschungen beim Sachensuchen. klein & groß. 2001;2001(10):32-35.PUB
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519054Kathke P. Modifikationen eines Künstlerattributs. Die Palette im Züricher Selbstporträt von Paul Cézanne. Kunsthistorische Arbeitsblätter - KAb. 2001;2001(11):27-38.PUB
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2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519056Kathke P. Sand und Erde. Ästhetische Erfahrungen mit einem elementaren Naturmaterial. In: Krenz A, ed. Handbuch für Erzieherinnen. 39. Ausgabe. München: OLZOG Verlag; 2001.PUB
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2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519057Kathke P. Astwerk – Aktionen und Projekte mit Ästen und Zweigen. Vom Material und seinen Möglichkeiten. In: Krenz A, ed. Handbuch für Erzieherinnen. Vol 03/2001. München: OLZOG Verlag; 2001.PUB
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519061Kathke P. Kinder im Dialog mit zeitgenössischer Kunst. Ein Ausstellungs- und Atelierbesuch beim Berliner Maler Rolf Fässer. klein & groß. 1999;1999(10):26-30.PUB
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519071Kathke P. Der Samariter-Brunnen im Evangelischen Johannesstift, Beitrag zur Fertigstellung des Kirchenvorplatzes. Faltblatt Berlin 1999. 1999.PUB
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1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519077Kathke P. Bewegte Bilder. Malspiele und Malaktionen. In: Krenz A, ed. Handbuch für Erzieherinnen. Vol 1999. München: Olzog; 1999: 1-17.PUB
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1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519111Kathke P. Vom Material zum Motiv. Prozesse ästhetischer Sensibilisierung. Kunst + Unterricht. 1998;1998(219):39-44.PUB
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1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519083Kathke P. Kunstpädagogische Projekte für Kinder im Hortbereich. Intentionen – Inhalte – Hintergründe. In: Krenz A, ed. Handbuch für Erzieherinnen . Vol 1998. München: Olzog; 1998: 1-18.PUB
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1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519086Kathke P. Was in der Erde geschieht – Inszenierung archäologischer Spurensuche. klein & groß. 1998;1998(6):40-43.PUB
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1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519099Kathke P. Einsichten in Unbedingtes. Malerei, Zeichnungen und Objekte von Rolf Fässer. In: Rolf Fässer. Malerei und Objekte. Ausstellungskatalog. Berlin, München: Galerie Bremer, Galerie Jaspers; 1998.PUB
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1997 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519115Kathke P. Porträt und Accessoire. Eine Bildnisform im 16. Jahrhundert. Berlin: Reimer Verlag; 1997.PUB
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1995 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519118Kathke P. Abenteuer Gestaltung. Kunstprojekte im Hort. Berlin: Senatsverwaltung für Jugend und Familie; 1995.PUB
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1993 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519125Kathke P. Wandlungen. Neue Bilder von Rolf Fässer. In: Rolf Fässer. Ausstellungskatalog. München: Galerie Jaspers; 1993.PUB
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1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519121Kathke P. Kunstpädagogische Projektarbeit mit Hortkindern. In: Donath U, Berlin. Senatsverwaltung für Jugend und Familie, eds. Hundert Sprachen hat das Kind. Wie Kinder wahrnehmen, denken und gestalten lernen. Berliner Beiträge zur Kindertagesstätten-Erziehung. Berlin: FIPP-Verl.; 1992: 242-248.PUB
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1992 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519127Kathke P. Was verbirgt sich hinter dieser Tür? Ein Projekt mit 8-10jährigen Hortkindern. Kita-Info. 1992;3:15-16.PUB
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519136Kathke P. Mein Stilleben. Ölmalerei im außerschulischen Unterricht. Kunst + Unterricht. 1991;1991(153):36-37.PUB
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1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519133Kathke P. Nur einen flüchtigen Augenblick. In: Rolf Fässer. Ausstellungskatalog. Berlin; 1990.PUB
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1988 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519152Kathke P. Kaiser Marc Aurel und seine Zeit. Das Römische Reich im Umbruch. Katalog zur Sonderausstellung. Berlin: Abguss-Sammlung Antiker Plastik; 1988.PUB
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1987 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519164Kathke P. Deutsche Zeichnungen des 18. Jahrhunderts. Zwischen Tradition und Aufklärung. Berlin: Gebrüder Mann Verlag; 1987.PUB