10 Publikationen
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983770Trapp, A., and Wernicke, A. (2023). Unterricht in einer digitalen Welt - Cooperative Lesson Planning in a Digital World. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion 6, 102–118.PUB | PDF | DOI
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2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979879Wernicke, A. (2023). “Digitalitätsbezogene Prozesse Forschenden Lernens bei Dozierenden im Lehramtsstudium. Eine Gruppendiskussion zum emergency remote teaching (ERT) im Sommersemester 2020” in Digitale Bildung im Lehramtsstudium während der Corona-Pandemie. Befunde, Erfahrungen, Perspektiven , Porsch, R., and Reintjes, C. eds. (Waxmann), 171-192.PUB | PDF | Download (ext.)
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931142Wernicke, A. (2018). “Das Deutschsprechgebot - Ein symbolischer Kampf auf dem Feld der beruflichen Bildung” in Der soziale Raum der postmigrantischen Gesellschaft, Tewes, O., and Gül, G. eds. (Weinheim: Beltz Juventa), 240-261.PUB
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904144Birnbaum, T., Dippold-Schenk, K., Hirsch, D., Kimmelmann, N., Kupke, J., Ohm, U., Schramm, K., Seyfarth, M., and Wernicke, A. (2016). Empirische Evaluation von Weiterbildungseinheiten zur Sprachsensibilisierung von Fachlehrenden in der beruflichen Qualifizierung. Zeitschrift für Fremdsprachenforschung 27, 201-226.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908598Birnbaum, T., Dippold-Schenk, K., Hirsch, D., Kupke, J., Seyfarth, M., and Wernicke, A. (2016). “Die Rolle des Schreibens in Angeboten der beruflichen Qualifizierung. Methodisches Vorgehen und ausgewählte Ergebnisse des Verbundprojektes SpraSiBeQ” in Beruf und Sprache - Anforderungen, Kompetenzen und Förderung, Siemon, J., Ziegler, B., Kimmelmann, N., and Tenberg, R. eds. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Beiheft, vol. 28, (Stuttgart: Franz Steiner Verlag), 101-121.PUB
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2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719387Wernicke, A., Birnbaum, T., and Kapke, J. (2014). “Increasing Language Sensitivity in Vocational Training. Building a Framwork Curriculum” in 4th International Conference Applied Linguistics and Professional Practice (ALAPP) (Genf).PUB
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719386Wernicke, A. (2014). Deutschlandbilder und -erfahrungen US-amerikanischer Austauschschüler. Info DaF 41, 32-54.PUB
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2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719384Wernicke, A. (2013). Deutschlandbilder. Wahrnehmungen und Erfahrungen US-amerikanischer Austauschschüler. München: AVM.PUB
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2012 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910835Wernicke, A. 2013 "Anregungen aus der Diskursanalyse für die Gestaltung von Mediziner_innenkursen": eine Rezension. Arzt-Patienten-Gespräche als L2-L1-Kommunikation. Eine Diskursanalyse zu Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Beruf.PUB