PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983770

  A. Trapp and A. Wernicke, “Unterricht in einer digitalen Welt - Cooperative Lesson Planning in a Digital World”, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, vol. 6, 2023, pp. 102–118.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979879

  A. Wernicke, “Digitalitätsbezogene Prozesse Forschenden Lernens bei Dozierenden im Lehramtsstudium. Eine Gruppendiskussion zum emergency remote teaching (ERT) im Sommersemester 2020”, Digitale Bildung im Lehramtsstudium während der Corona-Pandemie. Befunde, Erfahrungen, Perspektiven , R. Porsch and C. Reintjes, eds., Waxmann, 2023, pp.171-192.

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  2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2949119

  A. Wernicke, Von guten Feen und schlechten Deutschsprecher*innen. Diskurse und Positionierungen im Niedriglohnsektor des Gesundheitswesens, Bielefeld: Universität Bielefeld, 2020.

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  2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931142

  A. Wernicke, “Das Deutschsprechgebot - Ein symbolischer Kampf auf dem Feld der beruflichen Bildung”, Der soziale Raum der postmigrantischen Gesellschaft, O. Tewes and G. Gül, eds., Weinheim: Beltz Juventa, 2018, pp.240-261.

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  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904144

  T. Birnbaum, et al., “Empirische Evaluation von Weiterbildungseinheiten zur Sprachsensibilisierung von Fachlehrenden in der beruflichen Qualifizierung”, Zeitschrift für Fremdsprachenforschung, vol. 27, 2016, pp. 201-226.

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  2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908598

  T. Birnbaum, et al., “Die Rolle des Schreibens in Angeboten der beruflichen Qualifizierung. Methodisches Vorgehen und ausgewählte Ergebnisse des Verbundprojektes SpraSiBeQ”, Beruf und Sprache - Anforderungen, Kompetenzen und Förderung, J. Siemon, et al., eds., Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Beiheft, vol. 28, Stuttgart: Franz Steiner Verlag, 2016, pp.101-121.

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  2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719387

  A. Wernicke, T. Birnbaum, and J. Kapke, “Increasing Language Sensitivity in Vocational Training. Building a Framwork Curriculum”, 4th International Conference Applied Linguistics and Professional Practice (ALAPP), Genf: 2014.

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  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719386

  A. Wernicke, “Deutschlandbilder und -erfahrungen US-amerikanischer Austauschschüler”, Info DaF, vol. 41, 2014, pp. 32-54.

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  2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719384

  A. Wernicke, Deutschlandbilder. Wahrnehmungen und Erfahrungen US-amerikanischer Austauschschüler, München: AVM, 2013.

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  2012 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910835

  A. Wernicke, “"Anregungen aus der Diskursanalyse für die Gestaltung von Mediziner_innenkursen": eine Rezension. Arzt-Patienten-Gespräche als L2-L1-Kommunikation. Eine Diskursanalyse zu Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Beruf”, 2013.

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