4 Publikationen
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2022 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962854Hettmann M (2022)PUB | PDF | DOI
Motivationale Aspekte mathematischer Lernprozesse. Eine Untersuchung zu professionellen Kompetenzen der Motivationsförderung im Mathematikunterricht . Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik; 7.
Wiesbaden: Springer Fachmedien. -
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941671Hettmann M, Castelli S, Lüken M (2020)PUB
Forschendes Lernen im Fach Mathematik und Mathematischer Grundbildung - Rückblick, aktuelle Konzeption und Implikationen für die Zukunft.
In: Forschendes Lernen in der Lehrer/innenausbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis. Basten M, Mertens C, Schöning A, Wolf E (Eds); Münster: Waxmann: 53-62. -
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919746Braksiek M, Hettmann M (2018)PUB | DOI
How to Praxissemester. 10 Bedingungen für ein gelungenes Praxissemester aus Sicht von Studierenden.
In: Forschendes Lernen im Praxissemester. Begründungen, Befunde und Beispiele aus dem Fach Sport. Ukley N, Gröben B (Eds); Bildung und Sport, 13. Wiesbaden: Springer VS: 283-308.