7 Publikationen
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2023 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968261
Digitale und virtuell unterstützte fallbasierte Lehr‐/Lernszenarien in den Gesundheitsberufen – Implementierung, Evaluation, ReflexionPUB | PDF | DOI
Strecker, Mia, Digitale und virtuell unterstützte fallbasierte Lehr‐/Lernszenarien in den Gesundheitsberufen – Implementierung, Evaluation, Reflexion. 5 (). Bielefeld, 2023 -
2023 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2983424Interprofessionelles Handeln in einer Multiplayer-Virtual Reality (VR)-Simulation – Chancen und Herausforderungen Meeting AbstractPUB | DOI | Download (ext.)
Lätzsch, Rebecca, Interprofessionelles Handeln in einer Multiplayer-Virtual Reality (VR)-Simulation – Chancen und Herausforderungen Meeting Abstract. Abstractband: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (). Düsseldorf, 2023 -
2023 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2977915Didaktisches Fachkonzept zur digitalen und virtuell unterstützten Fallarbeit in den GesundheitsberufenPUB | DOI
Nauerth, Annette, Didaktisches Fachkonzept zur digitalen und virtuell unterstützten Fallarbeit in den Gesundheitsberufen. (). , 2023 -
2022 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961793
Digitale und virtuell unterstützte fallbasierte Lehr‐/Lernszenarien in den Gesundheitsberufen – theoretische und konzeptuelle Grundlagen zur Entwicklung fallbasierter VR-Szenarien am Beispiel ReanimationPUB | PDF | DOI
Oldak, Anna, Digitale und virtuell unterstützte fallbasierte Lehr‐/Lernszenarien in den Gesundheitsberufen – theoretische und konzeptuelle Grundlagen zur Entwicklung fallbasierter VR-Szenarien am Beispiel Reanimation. 4 (). Bielefeld, 2022 -
2022 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965921Ein digital und virtuell unterstützter „Flipped Classroom“ zur Ausbildung von Medizinstudierenden in Basic Life SupportPUB | DOI
Eickelmann, Anne-Kathrin, Ein digital und virtuell unterstützter „Flipped Classroom“ zur Ausbildung von Medizinstudierenden in Basic Life Support. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 15.09. - 17.09.2022, Halle (Saale) (). Düsseldorf, 2022 -
2022 | Datenpublikation | PUB-ID: 2986917Lehrvideo “Reanimieren… Warum? – Zahlen, Daten und Fakten der Reanimation nach aktuellen ERC-Leitlinien (Stand 2021)PUB | Dateien verfügbar | DOI
Homp, Frank, Lehrvideo “Reanimieren… Warum? – Zahlen, Daten und Fakten der Reanimation nach aktuellen ERC-Leitlinien (Stand 2021). (). , 2022 -
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959881Teaching the technical performance of bronchoscopy to residents in a step-wise simulated approach: factors supporting learning and impacts on clinical work - a qualitative analysisPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Eickelmann, Anne-Kathrin, Teaching the technical performance of bronchoscopy to residents in a step-wise simulated approach: factors supporting learning and impacts on clinical work - a qualitative analysis. BMC Medical Education 21 (1). , 2021