PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

Alle markieren

• [5]
  

  2023 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979733

  Bartolles M, Kamin A-M, Cohnen C. Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung – Ausgewählte Ergebnisse aus der projektbegleitenden Evaluation. Innovative Lehr-/Lernszenarien in den Pflege- und Gesundheitsberufen. Working Paper-Reihe der Projekte DiViFaG und ViRDiPA. Vol 8. Bielefeld: Universität Bielefeld; 2023.

  PUB | PDF | DOI
   
• [4]
  

  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2982017

  Bartolles M, Sonnenschein N, Kamin A-M. Chancengerechtigkeit und digitale Medien. Informationen zur politischen Bildung. 2023;2(355):53-54.

  PUB | Download (ext.)
   
• [3]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962767

  Kamin A-M, Bartolles M. Digitale Bildung unter der Perspektive von Inklusion: theoretische und empirische Bedarfe an eine schulische Inklusive Medienbildung. In: Jungwirth M, Harsch N, Noltensmeier Y, Stein M, Willenberg N, eds. Diversität Digital Denken – The Wider View. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 08. bis 10.09.2021. Schriften zur Allgemeinen Hochschuldidaktik. Vol 8. Münster: WTM-Verlag; 2022: 25-39.

  PUB | DOI | Download (ext.)
   
• [2]
  

  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962305

  Bartolles M, Kamin A-M, Meyer L, Pfeiffer T. VR-Basierte Digital Reusable Learning Objects: Ein interdisziplinäres Fortbildungskonzept für Bildungspersonal in der Pflegebildung. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung. 2022;47(AR/VR - Part 1):138–156.

  PUB | DOI | Download (ext.)
   
• [1]
  

  2021 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954329

  Bartolles M, Kamin A-M. Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen und Bedarfe aus medienpädagogischer Perspektive. Innovative Lehr-/Lernszenarien in den Pflege- und Gesundheitsberufen. Working Paper-Reihe der Projekte DiViFaG und ViRDiPA. Vol 1 aktual. Version. Bielefeld: Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung); 2021.

  PUB | PDF | DOI