27 Publications

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[27]
2017 | Book Chapter | PUB-ID: 2903820
(Elementar-)Pädagogische Ordnungen – ihre Organisationsspezifik und Ungleichheitsrelevanz
Machold C, Diehm I (Accepted)
In: (Re-)Konstruktive Inklusionsforschung. Differenzlinien – Handlungsfelder – Empirische Zugänge. Budde J, Dlugosch A, Sturm T (Eds); Opladen: Barbara Budrich.
PUB
 
[26]
2017 | Book Chapter | PUB-ID: 2903819
Poststrukturalismus und Diskurstheorie
Machold C, Kuhn M (Accepted)
In: Theoretische Zugänge zur Pädagogik der frühen Kindheit – Eine kritische Vergewisserung. Dietrich C, Stenger U, Stieve U (Eds); Weinheim, Basel: Beltz Juventa.
PUB
 
[25]
2017 | Book (Editor) | PUB-ID: 2735491 PUB | DOI
 
[24]
2017 | Book Chapter | PUB-ID: 2735496
Datenbasierte Porträts als Instrumentarium einer ethnografischen Ungleichheitsforschung
Machold C (2017)
In: Differenz – Ungleichheit – Erziehungswissenschaft. Verhältnisbestimmungen im (Inter-)Disziplinären. Diehm I, Kuhn M, Machold C (Eds); Wiesbaden: Springer VS: 157-176.
PUB | DOI
 
[23]
2017 | Book Chapter | PUB-ID: 2905888
Differenz und Ungleichheit in der Erziehungswissenschaft – einleitende Überlegungen
Diehm I, Kuhn M, Machold C (2017)
In: Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft. Verhältnisbestimmungen im (Inter-)Disziplinären. Diehm I, Kuhn M, Machold C (Eds); Springer VS: 1-26.
PUB | DOI
 
[22]
2016 | Book Chapter | PUB-ID: 2763273
Ethnic Difference and Inequality. An Ethnographic Study of Early Childhood Educational Organizations
Diehm I, Kuhn M, Machold C, Mai M (2016)
In: Childhood, youth and migration: Connecting global and local perspectives. Hunner-Kreisel C, Bohne S (Eds); Dordrecht/Heidelberg/New York/London: Springer: 101-113.
PUB
 
[21]
2016 | Encyclopedia Article | PUB-ID: 2903821
Kinder mit Migrationshintergrund (Hauptstichwort)
Machold C, Mecheril P (2016)
In: Fachlexikon der Sozialen Arbeit. Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. (Ed); 8. Auflage. Baden-Baden: Nomos: 488-489.
PUB
 
[20]
2015 | Book | PUB-ID: 2577782
Kinder und Differenz: Eine ethnografische Studie im elementarpädagogischen Kontext
Machold C (2015) Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; 9.
Wiesbaden: Springer VS.
PUB | DOI
 
[19]
2015 | Journal Article | PUB-ID: 2735020 PUB | DOI
 
[18]
2015 | Journal Article | PUB-ID: 2763286 PUB
 
[17]
2013 | Book Chapter | PUB-ID: 2529136
Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung.
Diehm I, Kuhn M, Machold C (2013)
In: Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld. Budde J (Ed); Wiesbaden: Springer VS: 29-51.
PUB | DOI
 
[16]
2013 | Journal Article | PUB-ID: 2631113
Ethnische Differenz und Ungleichheit. Eine ethnographische Studie in Bildungseinrichtungen der frühen Kindheit
Diehm I, Kuhn M, Machold C, Mai M (2013)
Zeitschrift für Pädagogik (ZfPäd) 59(5): 644-655.
PUB | WoS
 
[15]
2013 | Book | PUB-ID: 2670283
Differenz unter Bedingungen von Differenz. Zu Spannungsverhältnissen universitärer Lehre
Mecheril P, Arens S, Fegter S, Hoffarth B, Klingler B, Machold C, Menz M, Plößer M, Rose N (2013)
Wiesbaden: Springer VS.
PUB | DOI
 
[14]
2012 | Book Chapter | PUB-ID: 2761736
Was (ver)heißt qualitativ forschen in der Erziehungswissenschaft? - Eine Einleitung
Ackermann F, Ley T, Machold C, Schrödter M (2012)
In: Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft. Ackermann F, Ley T, Machold C, Schrödter M (Eds); VS Verlag: 7-25.
PUB | DOI
 
[13]
2012 | Book (Editor) | PUB-ID: 2716704
Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft
Ackermann F, Ley T, Machold C, Schrödter M (Eds) (2012)
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
PUB | DOI
 
[12]
2011 | Book Chapter | PUB-ID: 2461059
"Respecting Difference" - Differenztheoretische Überlegungen am Beispiel eines pädagogischen Programms aus Nordirland
Machold C (2011)
In: Bildungsbedingungen in europäischen Migrationsgesellschaften. Ergebnisse qualitativer Studien in Vor- und Grundschule. Diehm I, Panagiotopoulou A (Eds); Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: 159-178.
PUB | DOI
 
[11]
2011 | Encyclopedia Article | PUB-ID: 2461031
Kinder mit Migrationshintergrund (Hauptstichwort)
Machold C, Mecheril P (2011)
In: Fachlexikon der sozialen Arbeit / Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. 7. Auflage. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft: 498-499.
PUB
 
[10]
2010 | Book Chapter | PUB-ID: 2461065
Es macht einen Unterschied – eine Differenz thematisierende, (de)konstruierende Lesehilfe
Fegter S, Hoffarth B, Klingler B, Machold C, Menz M (2010)
In: Differenzierung, Normalisierung, Andersheit. Soziale Arbeit als Arbeit mit den Anderen. Kessl F, Plößer M (Eds); Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: 17-22.
PUB | DOI
 
[9]
2010 | Book Chapter | PUB-ID: 2461050
Children and the Good Life. Theoretical Challenges
Fegter S, Machold C, Richter M (2010)
In: Children and the Good Life: New Challengers for Research on Children. Andresen S, Diehm I, Sander U, Ziegler H (Eds); Dordrecht: Springer Netherlands: 7-12.
PUB
 
[8]
2010 | Book Chapter | PUB-ID: 2461036
Hochschule als transkultureller Raum unter den Bedingungen von Internationalisierung und Migration - eine Annäherung
Darowska L, Machold C (2010)
In: Hochschule als transkultureller Raum. Darowska L, Lüttenberg T, Machold C (Eds); Bielefeld: transcript Verlag: 13-37.
PUB
 
[7]
2010 | Book (Editor) | PUB-ID: 2461021
Hochschule als transkultureller Raum
Darowska L, Lüttenberg T, Machold C (Eds) (2010)
Bielefeld: transcript Verlag.
PUB
 
[6]
2010 | Journal Article | PUB-ID: 2461057
Jugendliche in der Migrationsgesellschaft. Reflexionen zu einer Unterscheidungspraxis
Machold C, Mecheril P (2010)
Zeitschrift berufsbildung 64(123): 2-3.
PUB
 
[5]
2010 | Book Chapter | PUB-ID: 1904650
Die Schwierigkeit, ethnische Differenz durch Forschung nicht zu reifizieren – Ethnographie im Kindergarten
Diehm I, Kuhn M, Machold C (2010)
In: Qualitative Bildungsforschung im Elementar- und Primarbereich. Bedingungen und Kontexte kindlicher Lern- und Entwicklungsprozesse. Reihe: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik. Heinzel F, Panagiotopoulou A (Eds); , 8. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren: 78-92.
PUB
 
[4]
2010 | Book Chapter | PUB-ID: 2461062
Rassismusrelevante Differenzpraxen im elementarpädagogischen Kontext. Eine empirische Annäherung
Machold C (2010)
In: Rassismus bildet. Bildungswissenschaftliche Beiträge zu Normalisierung und Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Broden A, Mecheril P (Eds); Bielefeld: transcript Verlag: 163-181.
PUB
 
[3]
2009 | Book Chapter | PUB-ID: 2461071
(Anti-)Rassismus kritisch (ge)lesen. Verstrickung und Reproduktion als Herausforderung für die pädagogische Praxis. Eine diskurstheoretische Perspektive
Machold C (2009)
In: Rassismuskritik Band II: Rassismuskritische Bildungsarbeit. Leiprecht R, Scharathow W (Eds); Schwalbach/Ts.: Wochenschauverlag: 379-396.
PUB
 
[2]
2007 | Working Paper | PUB-ID: 2577797 PUB
 
[1]
2007 | Book Chapter | PUB-ID: 1904646
Der Umgang mit ethnischer Heterogenität im Anfangsunterricht. Prämissen und Implikationen Interkultureller Pädagogik und ihr anhaltendes Empiriedefizit
Diehm I, Kuhn M, Machold C (2007)
In: Sachunterricht im Anfangsunterricht. Lernen im Anschluss an den Kindergarten. Gläser E (Ed); Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren: 177-191.
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2017 | Book Chapter | PUB-ID: 2903820
(Elementar-)Pädagogische Ordnungen – ihre Organisationsspezifik und Ungleichheitsrelevanz
Machold C, Diehm I (Accepted)
In: (Re-)Konstruktive Inklusionsforschung. Differenzlinien – Handlungsfelder – Empirische Zugänge. Budde J, Dlugosch A, Sturm T (Eds); Opladen: Barbara Budrich.
PUB
 
[26]
2017 | Book Chapter | PUB-ID: 2903819
Poststrukturalismus und Diskurstheorie
Machold C, Kuhn M (Accepted)
In: Theoretische Zugänge zur Pädagogik der frühen Kindheit – Eine kritische Vergewisserung. Dietrich C, Stenger U, Stieve U (Eds); Weinheim, Basel: Beltz Juventa.
PUB
 
[25]
2017 | Book (Editor) | PUB-ID: 2735491 PUB | DOI
 
[24]
2017 | Book Chapter | PUB-ID: 2735496
Datenbasierte Porträts als Instrumentarium einer ethnografischen Ungleichheitsforschung
Machold C (2017)
In: Differenz – Ungleichheit – Erziehungswissenschaft. Verhältnisbestimmungen im (Inter-)Disziplinären. Diehm I, Kuhn M, Machold C (Eds); Wiesbaden: Springer VS: 157-176.
PUB | DOI
 
[23]
2017 | Book Chapter | PUB-ID: 2905888
Differenz und Ungleichheit in der Erziehungswissenschaft – einleitende Überlegungen
Diehm I, Kuhn M, Machold C (2017)
In: Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft. Verhältnisbestimmungen im (Inter-)Disziplinären. Diehm I, Kuhn M, Machold C (Eds); Springer VS: 1-26.
PUB | DOI
 
[22]
2016 | Book Chapter | PUB-ID: 2763273
Ethnic Difference and Inequality. An Ethnographic Study of Early Childhood Educational Organizations
Diehm I, Kuhn M, Machold C, Mai M (2016)
In: Childhood, youth and migration: Connecting global and local perspectives. Hunner-Kreisel C, Bohne S (Eds); Dordrecht/Heidelberg/New York/London: Springer: 101-113.
PUB
 
[21]
2016 | Encyclopedia Article | PUB-ID: 2903821
Kinder mit Migrationshintergrund (Hauptstichwort)
Machold C, Mecheril P (2016)
In: Fachlexikon der Sozialen Arbeit. Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. (Ed); 8. Auflage. Baden-Baden: Nomos: 488-489.
PUB
 
[20]
2015 | Book | PUB-ID: 2577782
Kinder und Differenz: Eine ethnografische Studie im elementarpädagogischen Kontext
Machold C (2015) Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; 9.
Wiesbaden: Springer VS.
PUB | DOI
 
[19]
2015 | Journal Article | PUB-ID: 2735020 PUB | DOI
 
[18]
2015 | Journal Article | PUB-ID: 2763286 PUB
 
[17]
2013 | Book Chapter | PUB-ID: 2529136
Ethnomethodologie und Ungleichheit? Methodologische Herausforderungen einer ethnographischen Differenzforschung.
Diehm I, Kuhn M, Machold C (2013)
In: Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld. Budde J (Ed); Wiesbaden: Springer VS: 29-51.
PUB | DOI
 
[16]
2013 | Journal Article | PUB-ID: 2631113
Ethnische Differenz und Ungleichheit. Eine ethnographische Studie in Bildungseinrichtungen der frühen Kindheit
Diehm I, Kuhn M, Machold C, Mai M (2013)
Zeitschrift für Pädagogik (ZfPäd) 59(5): 644-655.
PUB | WoS
 
[15]
2013 | Book | PUB-ID: 2670283
Differenz unter Bedingungen von Differenz. Zu Spannungsverhältnissen universitärer Lehre
Mecheril P, Arens S, Fegter S, Hoffarth B, Klingler B, Machold C, Menz M, Plößer M, Rose N (2013)
Wiesbaden: Springer VS.
PUB | DOI
 
[14]
2012 | Book Chapter | PUB-ID: 2761736
Was (ver)heißt qualitativ forschen in der Erziehungswissenschaft? - Eine Einleitung
Ackermann F, Ley T, Machold C, Schrödter M (2012)
In: Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft. Ackermann F, Ley T, Machold C, Schrödter M (Eds); VS Verlag: 7-25.
PUB | DOI
 
[13]
2012 | Book (Editor) | PUB-ID: 2716704
Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft
Ackermann F, Ley T, Machold C, Schrödter M (Eds) (2012)
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
PUB | DOI
 
[12]
2011 | Book Chapter | PUB-ID: 2461059
"Respecting Difference" - Differenztheoretische Überlegungen am Beispiel eines pädagogischen Programms aus Nordirland
Machold C (2011)
In: Bildungsbedingungen in europäischen Migrationsgesellschaften. Ergebnisse qualitativer Studien in Vor- und Grundschule. Diehm I, Panagiotopoulou A (Eds); Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: 159-178.
PUB | DOI
 
[11]
2011 | Encyclopedia Article | PUB-ID: 2461031
Kinder mit Migrationshintergrund (Hauptstichwort)
Machold C, Mecheril P (2011)
In: Fachlexikon der sozialen Arbeit / Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. 7. Auflage. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft: 498-499.
PUB
 
[10]
2010 | Book Chapter | PUB-ID: 2461065
Es macht einen Unterschied – eine Differenz thematisierende, (de)konstruierende Lesehilfe
Fegter S, Hoffarth B, Klingler B, Machold C, Menz M (2010)
In: Differenzierung, Normalisierung, Andersheit. Soziale Arbeit als Arbeit mit den Anderen. Kessl F, Plößer M (Eds); Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: 17-22.
PUB | DOI
 
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2010 | Book Chapter | PUB-ID: 2461050
Children and the Good Life. Theoretical Challenges
Fegter S, Machold C, Richter M (2010)
In: Children and the Good Life: New Challengers for Research on Children. Andresen S, Diehm I, Sander U, Ziegler H (Eds); Dordrecht: Springer Netherlands: 7-12.
PUB
 
[8]
2010 | Book Chapter | PUB-ID: 2461036
Hochschule als transkultureller Raum unter den Bedingungen von Internationalisierung und Migration - eine Annäherung
Darowska L, Machold C (2010)
In: Hochschule als transkultureller Raum. Darowska L, Lüttenberg T, Machold C (Eds); Bielefeld: transcript Verlag: 13-37.
PUB
 
[7]
2010 | Book (Editor) | PUB-ID: 2461021
Hochschule als transkultureller Raum
Darowska L, Lüttenberg T, Machold C (Eds) (2010)
Bielefeld: transcript Verlag.
PUB
 
[6]
2010 | Journal Article | PUB-ID: 2461057
Jugendliche in der Migrationsgesellschaft. Reflexionen zu einer Unterscheidungspraxis
Machold C, Mecheril P (2010)
Zeitschrift berufsbildung 64(123): 2-3.
PUB
 
[5]
2010 | Book Chapter | PUB-ID: 1904650
Die Schwierigkeit, ethnische Differenz durch Forschung nicht zu reifizieren – Ethnographie im Kindergarten
Diehm I, Kuhn M, Machold C (2010)
In: Qualitative Bildungsforschung im Elementar- und Primarbereich. Bedingungen und Kontexte kindlicher Lern- und Entwicklungsprozesse. Reihe: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik. Heinzel F, Panagiotopoulou A (Eds); , 8. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren: 78-92.
PUB
 
[4]
2010 | Book Chapter | PUB-ID: 2461062
Rassismusrelevante Differenzpraxen im elementarpädagogischen Kontext. Eine empirische Annäherung
Machold C (2010)
In: Rassismus bildet. Bildungswissenschaftliche Beiträge zu Normalisierung und Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Broden A, Mecheril P (Eds); Bielefeld: transcript Verlag: 163-181.
PUB
 
[3]
2009 | Book Chapter | PUB-ID: 2461071
(Anti-)Rassismus kritisch (ge)lesen. Verstrickung und Reproduktion als Herausforderung für die pädagogische Praxis. Eine diskurstheoretische Perspektive
Machold C (2009)
In: Rassismuskritik Band II: Rassismuskritische Bildungsarbeit. Leiprecht R, Scharathow W (Eds); Schwalbach/Ts.: Wochenschauverlag: 379-396.
PUB
 
[2]
2007 | Working Paper | PUB-ID: 2577797 PUB
 
[1]
2007 | Book Chapter | PUB-ID: 1904646
Der Umgang mit ethnischer Heterogenität im Anfangsunterricht. Prämissen und Implikationen Interkultureller Pädagogik und ihr anhaltendes Empiriedefizit
Diehm I, Kuhn M, Machold C (2007)
In: Sachunterricht im Anfangsunterricht. Lernen im Anschluss an den Kindergarten. Gläser E (Ed); Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren: 177-191.
PUB
 

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