Ulrike Graff
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23 Publikationen
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2022 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962115Graff, U.; Kolodzig, K.; Johann, N. (2022): Jugendliche thematisieren Geschlecht. Ethnographische Erkundungen im Feld genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit. Bielefeld: Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft.PUB | PDF | DOI
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904373Graff, U.; Kolodzig, K.; Johann, N. (2016): Bildungsqualitäten genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit. In: Ulrike Graff; Katja Kolodzig; Nikolas Johann (Hrsg.): Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht. Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung. Wiesbaden: Springer VS. (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, 12). S. 17-37.PUB | DOI
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904406Graff, U. (2014): Selbstbestimmung für Mädchen: Monoedukation - (kein) Schnee von gestern?!. In: Evelyn Kauffenstein; Brigitte Vollmer-Schubert (Hrsg.): Mädchenarbeit im Wandel Bleibt alles anders?. Weinheim: Beltz Juventa. S. 27-41.PUB
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2012 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562220Ulrike Graff; Doro-Thea Chwalek; Miguel Diaz; Susann Fegter (Hrsg.) (2012): Jungen - Pädagogik. Praxis und Theorie von Genderpädagogik. Springer VS.PUB
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562345Graff, U. (2012): Sonderangebot oder Notlösung? Zum Status geschlechtshomogener Pädagogik in der „reflexiven Koedukation“. In: Doro-Thea Chwalek; Miguel Diaz; Susann Fegter; Ulrike Graff (Hrsg.): Jungen - Pädagogik. Praxis und Theorie von Genderpädagogik. Wiesbaden: Springer VS. (Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung, 6). S. 91-99.PUB | DOI
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562353Graff, U. (2011): Emanzipatorisches Potenzial monoedukativer pädagogischer Settings. In: Wenka Wentzel; Sabine Mellies; Barbara Schwarze (Hrsg.): Generation Girls' Day.. Budrich UniPress. S. 193-210.PUB
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562365Graff, U. (2011): Mädchenarbeit. In: Florian Baier; Ulrich Deinet (Hrsg.): Praxisbuch Schulsozialarbeit: Methoden, Haltungen und Handlungsorientierungen für eine professionelle Praxis. 2., erweiterte Aufl. Barbara Budrich. S. 315-326.PUB
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562244Graff, U. (2011): Mädchenarbeit. In: Gudrun Ehlert; Heide Funk; Gerd Stecklina (Hrsg.): Wörterbuch Soziale Arbeit und Geschlecht. Beltz Juventa. S. 266-299.PUB
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2011 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901992Graff, U. (2011): Jugendpflege. In: Klaus-Peter Horn; Uwe Sandfuchs; Winfried Marotzki; Heidemarie Kemnitz (Hrsg.): Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft (KLE). Klinkhardt UTB.PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562373Graff, U. (2008): Tough enough to wear pink! Impulse der neuen Geschlechterdebatte in der Pädagogik. In: Karin Böllert (Hrsg.): Von der Delegation zur Kooperation. Bildung in Familie, Schule, Kinder- und Jugendhilfe. VS Verlag für Sozialwissenschaften. S. 85-83.PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562370Graff, U. (2008): Gut zu Wissen! Biografische Selbstreflexion als Genderkonzept in der Sozialen Arbeit. In: Karin Böllert; Silke Karsunke (Hrsg.): Genderkompetenz in der Sozialen Arbeit. VS Verlag für Sozialwissenschaften. S. 63-76.PUB
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2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2435091Graff, U. (2004): Selbstbestimmung für Mädchen: Theorie und Praxis feministischer Pädagogik. Königstein/Taunus: Helmer.PUB
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2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562375Graff, U. (2004): Selbstbestimmung als Bildungsziel in der Praxis eines Mädchentreffs. In: Benedikt Sturzenhecker; Werner Lindner (Hrsg.): Bildung in der Kinder- und Jugendarbeit: Vom Bildungsanspruch zur Bildungspraxis (Praxishilfen für die Jugendarbeit). Beltz Juventa. S. 131-148.PUB
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562378Graff, U. (2002): Netzwerke und Organisationsstand von Mädchenarbeit. In: Ulrike Werthmann-Reppekus; Karin Böllert (Hrsg.): Mädchen- und Jungenarbeit – Eine uneingelöste fachliche Herausforderung: Der 6. Jugendbericht und zehn Jahre Paragraph 9.3 im Kinder- und Jugendhilfegesetz. Verlag Deutsches Jugendinstitut 2002. S. 265-276.PUB
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2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562381Graff, U. (2001): Qualitative Untersuchung des Arbeitsfeldes Mädchenarbeit - Bericht der "kritischen Freundin" -. In: Sind wir gut? Jugendkulturarbeit auf dem Prüfstand. LKD-Verlag. S. 122-133.PUB
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1999 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562219Graff, U. (1999): Pädagogische Auswertung der Theorie und Praxis des Mädchentreffs Bielefeld. Band 16. Landschaftsverband Westfalen-Lippe Fachberatung Jugendarbeit.PUB
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1997 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562254Graff, U. (1997): Selbstevaluative Forschung in einem feministischen Projekt. Überlegungen in einem Prozess in Nähe und Distanz. In: Barbara Friebersthäuser; Annedore Prengel (Hrsg.): Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim: Juventa. S. 731-744.PUB
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1988 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562382Graff, U. (1988): Parteilichkeit - Identifikation - Autonomie. Zentrale Begriffe feministischer Mädchenarbeit. In: Marlene Stein-Hilbers; Mädchentreff Bielefeld (Hrsg.): Marlene hatte andre Pläne. Feministische Mädchenarbeit. Bielefeld: AJZ. S. 82-85.PUB