Ulrike Graff
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23 Publikationen
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2022 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962115Graff, U., Kolodzig, K., Johann, N.: Jugendliche thematisieren Geschlecht. Ethnographische Erkundungen im Feld genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit. Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Bielefeld (2022).PUB | PDF | DOI
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900616Graff, U., Kolodzig, K., Johann, N. eds: Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht. Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, 12. Springer Fachmedien, Wiesbaden (2016).PUB | DOI
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904373Graff, U., Kolodzig, K., Johann, N.: Bildungsqualitäten genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit. In: Graff, U., Kolodzig, K., and Johann, N. (eds.) Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht. Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung. 12, p. 17-37. Springer VS, Wiesbaden (2016).PUB | DOI
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904406Graff, U.: Selbstbestimmung für Mädchen: Monoedukation - (kein) Schnee von gestern?!. In: Kauffenstein, E. and Vollmer-Schubert, B. (eds.) Mädchenarbeit im Wandel Bleibt alles anders? p. 27-41. Beltz Juventa, Weinheim (2014).PUB
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2012 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562220Graff, U., Chwalek, D.-T., Diaz, M., Fegter, S. eds: Jungen - Pädagogik. Praxis und Theorie von Genderpädagogik. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung. Springer VS (2012).PUB
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562345Graff, U.: Sonderangebot oder Notlösung? Zum Status geschlechtshomogener Pädagogik in der „reflexiven Koedukation“. In: Chwalek, D.-T., Diaz, M., Fegter, S., and Graff, U. (eds.) Jungen - Pädagogik. Praxis und Theorie von Genderpädagogik. Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung. 6, p. 91-99. Springer VS, Wiesbaden (2012).PUB | DOI
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562353Graff, U.: Emanzipatorisches Potenzial monoedukativer pädagogischer Settings. In: Wentzel, W., Mellies, S., and Schwarze, B. (eds.) Generation Girls' Day. p. 193-210. Budrich UniPress (2011).PUB
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562365Graff, U.: Mädchenarbeit. In: Baier, F. and Deinet, U. (eds.) Praxisbuch Schulsozialarbeit: Methoden, Haltungen und Handlungsorientierungen für eine professionelle Praxis. 2., erweiterte Aufl. p. 315-326. Barbara Budrich (2011).PUB
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562244Graff, U.: Mädchenarbeit. In: Ehlert, G., Funk, H., and Stecklina, G. (eds.) Wörterbuch Soziale Arbeit und Geschlecht. p. 266-299. Beltz Juventa (2011).PUB
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2011 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901992Graff, U.: Jugendpflege. In: Horn, K.-P., Sandfuchs, U., Marotzki, W., and Kemnitz, H. (eds.) Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft (KLE). Klinkhardt UTB (2011).PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562373Graff, U.: Tough enough to wear pink! Impulse der neuen Geschlechterdebatte in der Pädagogik. In: Böllert, K. (ed.) Von der Delegation zur Kooperation. Bildung in Familie, Schule, Kinder- und Jugendhilfe. p. 85-83. VS Verlag für Sozialwissenschaften (2008).PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562370Graff, U.: Gut zu Wissen! Biografische Selbstreflexion als Genderkonzept in der Sozialen Arbeit. In: Böllert, K. and Karsunke, S. (eds.) Genderkompetenz in der Sozialen Arbeit. p. 63-76. VS Verlag für Sozialwissenschaften (2008).PUB
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2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2435091Graff, U.: Selbstbestimmung für Mädchen: Theorie und Praxis feministischer Pädagogik. Facetten. Helmer, Königstein/Taunus (2004).PUB
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2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562375Graff, U.: Selbstbestimmung als Bildungsziel in der Praxis eines Mädchentreffs. In: Sturzenhecker, B. and Lindner, W. (eds.) Bildung in der Kinder- und Jugendarbeit: Vom Bildungsanspruch zur Bildungspraxis (Praxishilfen für die Jugendarbeit). p. 131-148. Beltz Juventa (2004).PUB
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562378Graff, U.: Netzwerke und Organisationsstand von Mädchenarbeit. In: Werthmann-Reppekus, U. and Böllert, K. (eds.) Mädchen- und Jungenarbeit – Eine uneingelöste fachliche Herausforderung: Der 6. Jugendbericht und zehn Jahre Paragraph 9.3 im Kinder- und Jugendhilfegesetz. p. 265-276. Verlag Deutsches Jugendinstitut 2002 (2002).PUB
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2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562381Graff, U.: Qualitative Untersuchung des Arbeitsfeldes Mädchenarbeit - Bericht der "kritischen Freundin" -. Sind wir gut? Jugendkulturarbeit auf dem Prüfstand. p. 122-133. LKD-Verlag (2001).PUB
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1999 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562219Graff, U.: Pädagogische Auswertung der Theorie und Praxis des Mädchentreffs Bielefeld. IdeenKonzepte, Band 16. Landschaftsverband Westfalen-Lippe Fachberatung Jugendarbeit (1999).PUB
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1997 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562254Graff, U.: Selbstevaluative Forschung in einem feministischen Projekt. Überlegungen in einem Prozess in Nähe und Distanz. In: Friebersthäuser, B. and Prengel, A. (eds.) Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. p. 731-744. Juventa, Weinheim (1997).PUB
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1988 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562382Graff, U.: Parteilichkeit - Identifikation - Autonomie. Zentrale Begriffe feministischer Mädchenarbeit. In: Stein-Hilbers, M. and Mädchentreff Bielefeld (eds.) Marlene hatte andre Pläne. Feministische Mädchenarbeit. p. 82-85. AJZ, Bielefeld (1988).PUB