Ulrike Graff
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23 Publikationen
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2022 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962115Graff, U., Kolodzig, K., & Johann, N. (2022). Jugendliche thematisieren Geschlecht. Ethnographische Erkundungen im Feld genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit. Bielefeld: Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft. https://doi.org/10.4119/unibi/2962115PUB | PDF | DOI
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900616Graff U., Kolodzig K., & Johann N. (Eds.) (2016). Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht. Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, 12). Wiesbaden: Springer Fachmedien. doi:10.1007/978-3-658-07280-3PUB | DOI
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904373Graff, U., Kolodzig, K., & Johann, N. (2016). Bildungsqualitäten genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit. In U. Graff, K. Kolodzig, & N. Johann (Eds.), Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung: Vol. 12. Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht. Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung (pp. 17-37). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-658-07280-3_2PUB | DOI
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904406Graff, U. (2014). Selbstbestimmung für Mädchen: Monoedukation - (kein) Schnee von gestern?!. In E. Kauffenstein & B. Vollmer-Schubert (Eds.), Mädchenarbeit im Wandel Bleibt alles anders? (pp. 27-41). Weinheim: Beltz Juventa.PUB
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562240Arapi, G., & Graff, U. (2013). Mädchentreff. In U. Deinert & B. Sturzenhecker (Eds.), Handbuch offene Kinder- und Jugendarbeit (4., überarb. u. aktual. Aufl., pp. 735-740). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-18921-5_83PUB | DOI
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562237Graff, U. (2013). Mädchen. In U. Deinet & B. Sturzenhecker (Eds.), Handbuch offene Kinder- und Jugendarbeit (4., überarb. u. aktual. Aufl., pp. 73-80). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-18921-5_7PUB | DOI
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901895Graff, U. (2013). "Too pretty to do math!" Young women in movement and pedagogical challenges. Pedagogy, Culture & Society, Special Issue: Pedagogical responses to the changing position of girls and young, 21(1), 57-73. doi:10.1080/14681366.2012.748683PUB | DOI
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2012 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562220Graff U., Chwalek D. - T., Diaz M., & Fegter S. (Eds.) (2012). Jungen - Pädagogik. Praxis und Theorie von Genderpädagogik (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung). Springer VS.PUB
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562345Graff, U. (2012). Sonderangebot oder Notlösung? Zum Status geschlechtshomogener Pädagogik in der „reflexiven Koedukation“. In D. - T. Chwalek, M. Diaz, S. Fegter, & U. Graff (Eds.), Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung: Vol. 6. Jungen - Pädagogik. Praxis und Theorie von Genderpädagogik (pp. 91-99). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-531-94290-2_7PUB | DOI
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562353Graff, U. (2011). Emanzipatorisches Potenzial monoedukativer pädagogischer Settings. In W. Wentzel, S. Mellies, & B. Schwarze (Eds.), Generation Girls' Day. (pp. 193-210). Budrich UniPress.PUB
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562365Graff, U. (2011). Mädchenarbeit. In F. Baier & U. Deinet (Eds.), Praxisbuch Schulsozialarbeit: Methoden, Haltungen und Handlungsorientierungen für eine professionelle Praxis (2., erweiterte Aufl., pp. 315-326). Barbara Budrich.PUB
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562244Graff, U. (2011). Mädchenarbeit. In G. Ehlert, H. Funk, & G. Stecklina (Eds.), Wörterbuch Soziale Arbeit und Geschlecht (pp. 266-299). Beltz Juventa.PUB
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2011 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901992Graff, U. (2011). Jugendpflege. In K. - P. Horn, U. Sandfuchs, W. Marotzki, & H. Kemnitz (Eds.), Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft (KLE) Klinkhardt UTB.PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562373Graff, U. (2008). Tough enough to wear pink! Impulse der neuen Geschlechterdebatte in der Pädagogik. In K. Böllert (Ed.), Von der Delegation zur Kooperation. Bildung in Familie, Schule, Kinder- und Jugendhilfe (pp. 85-83). VS Verlag für Sozialwissenschaften.PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562370Graff, U. (2008). Gut zu Wissen! Biografische Selbstreflexion als Genderkonzept in der Sozialen Arbeit. In K. Böllert & S. Karsunke (Eds.), Genderkompetenz in der Sozialen Arbeit (pp. 63-76). VS Verlag für Sozialwissenschaften.PUB
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2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2435091Graff, U. (2004). Selbstbestimmung für Mädchen: Theorie und Praxis feministischer Pädagogik (Facetten). Königstein/Taunus: Helmer.PUB
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2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562375Graff, U. (2004). Selbstbestimmung als Bildungsziel in der Praxis eines Mädchentreffs. In B. Sturzenhecker & W. Lindner (Eds.), Bildung in der Kinder- und Jugendarbeit: Vom Bildungsanspruch zur Bildungspraxis (Praxishilfen für die Jugendarbeit) (pp. 131-148). Beltz Juventa.PUB
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562378Graff, U. (2002). Netzwerke und Organisationsstand von Mädchenarbeit. In U. Werthmann-Reppekus & K. Böllert (Eds.), Mädchen- und Jungenarbeit – Eine uneingelöste fachliche Herausforderung: Der 6. Jugendbericht und zehn Jahre Paragraph 9.3 im Kinder- und Jugendhilfegesetz (pp. 265-276). Verlag Deutsches Jugendinstitut 2002.PUB
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2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562381Graff, U. (2001). Qualitative Untersuchung des Arbeitsfeldes Mädchenarbeit - Bericht der "kritischen Freundin" -. Sind wir gut? Jugendkulturarbeit auf dem Prüfstand, 122-133PUB
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1999 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562219Graff, U. (1999). Pädagogische Auswertung der Theorie und Praxis des Mädchentreffs Bielefeld. (IdeenKonzepte) Band 16. Landschaftsverband Westfalen-Lippe Fachberatung Jugendarbeit.PUB
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1997 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562254Graff, U. (1997). Selbstevaluative Forschung in einem feministischen Projekt. Überlegungen in einem Prozess in Nähe und Distanz. In B. Friebersthäuser & A. Prengel (Eds.), Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (pp. 731-744). Weinheim: Juventa.PUB
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1988 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562382Graff, U. (1988). Parteilichkeit - Identifikation - Autonomie. Zentrale Begriffe feministischer Mädchenarbeit. In M. Stein-Hilbers & Mädchentreff Bielefeld (Eds.), Marlene hatte andre Pläne. Feministische Mädchenarbeit (pp. 82-85). Bielefeld: AJZ.PUB