Ulrike Graff
PEVZ-ID
23 Publikationen
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2022 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962115Graff, U., Kolodzig, K., and Johann, N. (2022). Jugendliche thematisieren Geschlecht. Ethnographische Erkundungen im Feld genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit. Bielefeld: Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft.PUB | PDF | DOI
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2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900616Graff, U., Kolodzig, K., and Johann, N. eds. (2016). Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht. Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, 12, Wiesbaden: Springer Fachmedien.PUB | DOI
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904373Graff, U., Kolodzig, K., and Johann, N. (2016). “Bildungsqualitäten genderpädagogischer Angebote der Jugendarbeit” in Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht. Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung, Graff, U., Kolodzig, K., and Johann, N. eds. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, vol. 12, (Wiesbaden: Springer VS), 17-37.PUB | DOI
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904406Graff, U. (2014). “Selbstbestimmung für Mädchen: Monoedukation - (kein) Schnee von gestern?!” in Mädchenarbeit im Wandel Bleibt alles anders?, Kauffenstein, E., and Vollmer-Schubert, B. eds. (Weinheim: Beltz Juventa), 27-41.PUB
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2012 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562220Graff, U., Chwalek, D. - T., Diaz, M., and Fegter, S. eds. (2012). Jungen - Pädagogik. Praxis und Theorie von Genderpädagogik. Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, Springer VS.PUB
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562345Graff, U. (2012). “Sonderangebot oder Notlösung? Zum Status geschlechtshomogener Pädagogik in der „reflexiven Koedukation“” in Jungen - Pädagogik. Praxis und Theorie von Genderpädagogik, Chwalek, D. - T., Diaz, M., Fegter, S., and Graff, U. eds. Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung, vol. 6, (Wiesbaden: Springer VS), 91-99.PUB | DOI
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562353Graff, U. (2011). “Emanzipatorisches Potenzial monoedukativer pädagogischer Settings” in Generation Girls' Day., Wentzel, W., Mellies, S., and Schwarze, B. eds. (Budrich UniPress), 193-210.PUB
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562365Graff, U. (2011). “Mädchenarbeit” in Praxisbuch Schulsozialarbeit: Methoden, Haltungen und Handlungsorientierungen für eine professionelle Praxis, Baier, F., and Deinet, U. eds. 2., erweiterte Aufl. (Barbara Budrich), 315-326.PUB
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562244Graff, U. (2011). “Mädchenarbeit” in Wörterbuch Soziale Arbeit und Geschlecht, Ehlert, G., Funk, H., and Stecklina, G. eds. (Beltz Juventa), 266-299.PUB
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2011 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901992Graff, U. (2011). “Jugendpflege” in Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft (KLE), Horn, K. - P., Sandfuchs, U., Marotzki, W., and Kemnitz, H. eds. (Klinkhardt UTB).PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562373Graff, U. (2008). “Tough enough to wear pink! Impulse der neuen Geschlechterdebatte in der Pädagogik” in Von der Delegation zur Kooperation. Bildung in Familie, Schule, Kinder- und Jugendhilfe, Böllert, K. ed. (VS Verlag für Sozialwissenschaften), 85-83.PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562370Graff, U. (2008). “Gut zu Wissen! Biografische Selbstreflexion als Genderkonzept in der Sozialen Arbeit” in Genderkompetenz in der Sozialen Arbeit, Böllert, K., and Karsunke, S. eds. (VS Verlag für Sozialwissenschaften), 63-76.PUB
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2004 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2435091Graff, U. (2004). Selbstbestimmung für Mädchen: Theorie und Praxis feministischer Pädagogik. Facetten, Königstein/Taunus: Helmer.PUB
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2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562375Graff, U. (2004). “Selbstbestimmung als Bildungsziel in der Praxis eines Mädchentreffs.” in Bildung in der Kinder- und Jugendarbeit: Vom Bildungsanspruch zur Bildungspraxis (Praxishilfen für die Jugendarbeit), Sturzenhecker, B., and Lindner, W. eds. (Beltz Juventa), 131-148.PUB
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562378Graff, U. (2002). “Netzwerke und Organisationsstand von Mädchenarbeit” in Mädchen- und Jungenarbeit – Eine uneingelöste fachliche Herausforderung: Der 6. Jugendbericht und zehn Jahre Paragraph 9.3 im Kinder- und Jugendhilfegesetz, Werthmann-Reppekus, U., and Böllert, K. eds. (Verlag Deutsches Jugendinstitut 2002), 265-276.PUB
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2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562381Graff, U. (2001). “Qualitative Untersuchung des Arbeitsfeldes Mädchenarbeit - Bericht der "kritischen Freundin" -” in Sind wir gut? Jugendkulturarbeit auf dem Prüfstand (LKD-Verlag), 122-133.PUB
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1999 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562219Graff, U. (1999). Pädagogische Auswertung der Theorie und Praxis des Mädchentreffs Bielefeld. IdeenKonzepte, Band 16. Landschaftsverband Westfalen-Lippe Fachberatung Jugendarbeit.PUB
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1997 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562254Graff, U. (1997). “Selbstevaluative Forschung in einem feministischen Projekt. Überlegungen in einem Prozess in Nähe und Distanz” in Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft, Friebersthäuser, B., and Prengel, A. eds. (Weinheim: Juventa), 731-744.PUB
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1988 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562382Graff, U. (1988). “Parteilichkeit - Identifikation - Autonomie. Zentrale Begriffe feministischer Mädchenarbeit” in Marlene hatte andre Pläne. Feministische Mädchenarbeit, Stein-Hilbers, M., and Mädchentreff Bielefeld eds. (Bielefeld: AJZ), 82-85.PUB