PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Report | PUB-ID: 2988977

  N. Etzkorn, and P. Mecheril, Dossier Ökologie, Rassismus und planetarische Gerechtigkeit, Https://www.uni-Bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/arbeitsgruppen/ag10/materialmappe-Projektseminar_Final_190324.pdf, 2024.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985394

  M. Peters, and N. Etzkorn, “ Bildung konzeptualisieren: Eine rassismuskritisch-dekoloniale Perspektivierung”, Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM), 2023, 2, 208-221.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983206

  N. Etzkorn, and P. Mecheril, in Erziehungswissenschaften dekolonisieren. Theoretische Debatten und praxisorientierte Impulse (Eds.: Y. Akbaba, A.M.B. Heinemann), Beltz Juventa, Weinheim ; Basel, 2023, p. 125-150.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968171

  N. Etzkorn, J. Tröger, and G. Reese, in Handbuch Friedenspsychologie (Eds.: C. Cohrs, N. Knab, G. Sommer, Forum Friedenspsychologie), 2022.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968170

  N. Etzkorn, and G. Reese, in Globalized Identities. The Impact of Globalization on Self and Identity (Eds.: I. Katzarska-Miller, S. Reysen), Palgrave Macmillan, Basingstoke, Hampshire, England, 2022, p. 301-326.

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  2021 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968173

  N. Etzkorn, “Ress, S.: Internationalization of Higher Education for Development. Blackness and Postcolonial Solidarity in Africa-Brazil Relations, London, Bloomsbury Academic, Internationalization of Higher Education for Development. Blackness and Postcolonial Solidarity in Africa-Brazil Relations, London, Bloomsbury Academic, 2019”, ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 2021, 44, 41.

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968167

  M. Singer-Brodowski, J. von Seggern, A. Duveneck, and N. Etzkorn, “Moving (Reflexively within) Structures. The Governance of Education for Sustainable Development in Germany”, Sustainability, 2020, 12, : 2778.

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  2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968168

  M. Singer-Brodowski, A. Brock, N. Etzkorn, and I. Otte, “Monitoring of education for sustainable development in Germany – insights from early childhood education, school and higher education”, Environmental Education Research, 2019, 25, 492-507.

  PUB | DOI | WoS
   
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  2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968169

  M. Singer-Brodowski, N. Etzkorn, and J. Von Seggern, “One Transformation Path Does Not Fit All—Insights into the Diffusion Processes of Education for Sustainable Development in Different Educational Areas in Germany”, Sustainability, 2019, 11, : 269.

  PUB | DOI | WoS
   
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  2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968174

  M. Singer-Brodowski, A. Brock, and N. Etzkorn, in Doing Educational Research. Overcoming Challenges in Practice (Eds.: M.H. Hoveid, L. Ciolan, A. Paseka, S. Marques da Silva), Sage , London, Thousand Oaks, Singapore , 2019, p. 291-313.

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  2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968175

  M. Singer-Browdowski, N. Etzkorn, A. Brock, T. Grapentin-Rimek, and J. von Seggern, in Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen (Eds.: I. Clemens, S. Hornberg, M. Rieckmann), Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2019, p. 95-109.

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  2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968176

  Pfade der Transformation. Die Verbreitung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im deutschen Bildungssystem, Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2019.

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  2018 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968177

  Wegmarken zur Transformation. Nationales Monitoring von BIldung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland, Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2018.

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