7 Publikationen
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2024 | Dissertation | PUB-ID: 2988688Wessels, Elisa. 2024. Fremdwiederholungen in der Alltagsinteraktion von Jugendlichen und jungen Erwachsenen - Eine gesprächsanalytische Untersuchung am Beispiel von Fehlerinszenierungen und Nachäffen. University of Muenster, Institutional Repository MIAMI.
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2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983180Busch, Florian, Droste, Pepe, and Wessels, Elisa, eds. 2022. Sprachreflexive Praktiken. Empirische Perspektiven auf Metakommunikation. Vol. 4. LiLi: Studien zu Literaturwissenschaft und Linguistik. Berlin ; Heidelberg: Springer ; J.B. Metzler.
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2020 | Monographie | PUB-ID: 2988679Neuland, Eva, Könning, Benjamin, and Wessels, Elisa. 2020. Sprachliche Höflichkeit bei Jugendlichen. Empirische Untersuchungen von Gebrauchs- und Verständnisweisen im Schulalter. Frankfurt am Main: Lang.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2988678Wessels, Elisa. 2019. “Gedankenwiedergaben mit ‚PERS+denk-Aff+so+x / denk-Aff+PERS+so+x‘ in All-tagserzählungen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen – Eine erste Form und Funktionsbestimmung”. In Rede- und Gedankenwiedergabe in narrativen Strukturen – Ambiguitäten und Varianz, ed. Stefan Engelberg, Irene Rapp, and Christian Fortmann, 55-75. Hamburg: Buske.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2988680Neuland, Eva, Könning, Benjamin, and Wessels, Elisa. 2018. “Gebrauchs- und Verständnisweisen sprachlicher Höflichkeit von Jugendlichen. Korrespondenzanalysen von Fragebogen- und Spontandaten am Beispiel von Komplimentieren/Loben”. In Jugendliche im Gespräch: Anwendungsfelder aus der Werkstatt der empirischen Sprachforschung, ed. Eva Neuland, Benjamin Könning, and Elisa Wessels, 15-38. Frankfurt am Main: Lang.
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2017 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2988681Neuland, Eva, Könning, Benjamin, and Wessels, Elisa. 2017. “Zum Umgang mit (Un)Höflichkeit in generationeller Perspektive”. In Sprachliche Höflichkeit. Historische, aktuelle und künftige Perspektiven, ed. Claus Ehrhardt and Eva Neuland, 287-306. Tübingen: Narr.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2988683Wessels, Elisa. 2016. “Von ‚Narrativer Identität‘ zur Positionierung in der Interaktion. Selbst- und Fremdpositionierungen durch Redeinszenierung im narrativen Interview mit demenzkranken Menschen”. StudSpIn – Studentische Arbeitspapierreihe Sprache und Interaktion 24.