PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3000685

  Kirchhoff, T., Schwedler, S., Abels, S., Acher, A., Anselmetti, D., Besa, K.-S., Biehl, J., Blumberg, E., Breiter, A., Brückmann, M., Büntemeyer, D., El Tegani, M., Engelhardt, A., Grotjohann, N., Kiel, C., Kleine, M., Koerber, R., Lambrecht, M., Lehmenkühler, A., Meyer, D., Mußhoff, A., Panhorst, M., Peperkorn, C., Röllke, K., Roth, J., Schäfers, M.S., Schüler, H., Stinken-Rösner, L., Strauß, S., Stricker, J., Temmen, K., Tönsing, K., Verständig, D., Wegner, C., Wellensiek, N., Wenzel, A., Wördemann, D., Ziegler, M., Heinrich, M., Wilde, M.: LFB-Labs-digital: Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. (2024).

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2992042

  Kirchhoff, T., Schwedler, S., Abels, S., Acher, A., Anselmetti, D., Besa, K.-S., Biehl, J., Blumberg, E., Breiter, A., Brückmann, M., Büntemeyer, D., El Tegani, M., Engelhardt, A., Grotjohann, N., Kiel, C., Kleine, M., Koerber, R., Lambrecht, M., Lehmenkühler, A., Meyer, D., Mußhoff, A., Panhorst, M., Peperkorn, C., Röllke, K., Roth, J., Schäfers, M.S., Schüler, H., Stinken-Rösner, L., Strauß, S., Stricker, J., Temmen, K., Tönsing, K., Verständig, D., Wegner, C., Wellensiek, N., Wenzel, A., Wördemann, D., Ziegler, M., Heinrich, M., Wilde, M.: LFB-Labs-digital: Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt. Ein Bericht zur Konzeption eines Verbundprojektes . PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. 6, 130–155 (2024).

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  2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985096

  Stricker, J.: Reflexion des beruflichen Alltags von Lehrkräften in der digitalen Welt – Über das Selbstverständnis von Lehrkräften im #twitterlehrerzimmer. Medienbildung. Studien zur audiovisuellen Kultur und Kommunikation, Band 13. Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Magdeburg, Magdeburg (2023).

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983703

  Stricker, J., Verständig, D.: Ausgerechnet Algorithmen. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 91-124 (2023).

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969015

  Verständig, D., Stricker, J.: Hacking Inequality. In fünf Schritten zu etwas mehr Bildungsgerechtigkeit. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 2023, 319-339 (2023).

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967693

  Verständig, D., Stricker, J.: Berechnete Unbestimmtheit: Paradoxien der Freiheit im digitalen Zeitalter. In: Verständig, D., Kast, C., Stricker, J., and Nürnberger, A. (eds.) Algorithmen und Autonomie: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken. p. 25-47. Barbara Budrich, Leverkusen (2022).

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  2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2967844

  Ahlborn, J., Verständig, D., Stricker, J.: Decoding Datafication: Media educational approaches in communicating the complexity of digital data and data infrastructures. Presented at the ECREA 2022 - 9th European Communication Conference, Aarhus, Denmark (2022).

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967694

  Verständig, D., Kast, C., Stricker, J., Nürnberger, A.: Algorithmen und Autonomie - Ein Problemaufriss. In: Verständig, D., Kast, C., Stricker, J., and Nürnberger, A. (eds.) Algorithmen und Autonomie. Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken. p. 7-24. Barbara Budrich, Leverkusen (2022).

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  2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967371

  Verständig, D., Kast, C., Stricker, J., Nürnberger, A. eds: Algorithmen und Autonomie: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken. Budrich, Leverkusen (2022).

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967834

  Verständig, D., Stricker, J.: Ein Modellprojekt zu Robotern in der Schule. On: Lernen in der digitalen Welt . 2021, 18-19 (2021).

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967829

  Ahlborn, J., Verständig, D., Stricker, J.: Embracing Unfinishedness: Kreative Zugänge zu Data Literacy. Medienimpulse. 59, (2021).

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