PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3000685

  Kirchhoff T, Schwedler S, Abels S, et al. LFB-Labs-digital: Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. 2024.

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2992042

  Kirchhoff T, Schwedler S, Abels S, et al. LFB-Labs-digital: Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt. Ein Bericht zur Konzeption eines Verbundprojektes . PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. 2024;6(1):130–155.

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  2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985096

  Stricker J. Reflexion des beruflichen Alltags von Lehrkräften in der digitalen Welt – Über das Selbstverständnis von Lehrkräften im #twitterlehrerzimmer. Medienbildung. Studien zur audiovisuellen Kultur und Kommunikation. Vol Band 13. Magdeburg: Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Magdeburg; 2023.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983703

  Stricker J, Verständig D. Ausgerechnet Algorithmen. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 2023:91-124.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969015

  Verständig D, Stricker J. Hacking Inequality. In fünf Schritten zu etwas mehr Bildungsgerechtigkeit. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 2023;2023(52):319-339.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967693

  Verständig D, Stricker J. Berechnete Unbestimmtheit: Paradoxien der Freiheit im digitalen Zeitalter. In: Verständig D, Kast C, Stricker J, Nürnberger A, eds. Algorithmen und Autonomie: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken. Leverkusen: Barbara Budrich; 2022: 25-47.

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  2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2967844

  Ahlborn J, Verständig D, Stricker J. Decoding Datafication: Media educational approaches in communicating the complexity of digital data and data infrastructures. Presented at the ECREA 2022 - 9th European Communication Conference, Aarhus, Denmark.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967694

  Verständig D, Kast C, Stricker J, Nürnberger A. Algorithmen und Autonomie - Ein Problemaufriss. In: Verständig D, Kast C, Stricker J, Nürnberger A, eds. Algorithmen und Autonomie. Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken. Leverkusen: Barbara Budrich; 2022: 7-24.

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  2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967371

  Verständig D, Kast C, Stricker J, Nürnberger A, eds. Algorithmen und Autonomie: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken. Leverkusen: Budrich; 2022.

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967834

  Verständig D, Stricker J. Ein Modellprojekt zu Robotern in der Schule. On: Lernen in der digitalen Welt . 2021;2021(5):18-19.

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967829

  Ahlborn J, Verständig D, Stricker J. Embracing Unfinishedness: Kreative Zugänge zu Data Literacy. Medienimpulse. 2021;59(3).

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