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    2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985096
    Stricker J. Reflexion des beruflichen Alltags von Lehrkräften in der digitalen Welt – Über das Selbstverständnis von Lehrkräften im #twitterlehrerzimmer. Medienbildung. Studien zur audiovisuellen Kultur und Kommunikation. Vol Band 13. Magdeburg: Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Magdeburg; 2023.
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    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983703
    Stricker J, Verständig D. Ausgerechnet Algorithmen. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 2023:91-124.
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    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969015
    Verständig D, Stricker J. Hacking Inequality. In fünf Schritten zu etwas mehr Bildungsgerechtigkeit. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 2023;2023(52):319-339.
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    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967693
    Verständig D, Stricker J. Berechnete Unbestimmtheit: Paradoxien der Freiheit im digitalen Zeitalter. In: Verständig D, Kast C, Stricker J, Nürnberger A, eds. Algorithmen und Autonomie: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken. Leverkusen: Barbara Budrich; 2022: 25-47.
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    2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2967844
    Ahlborn J, Verständig D, Stricker J. Decoding Datafication: Media educational approaches in communicating the complexity of digital data and data infrastructures. Presented at the ECREA 2022 - 9th European Communication Conference, Aarhus, Denmark.
    PUB
     
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    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967694
    Verständig D, Kast C, Stricker J, Nürnberger A. Algorithmen und Autonomie - Ein Problemaufriss. In: Verständig D, Kast C, Stricker J, Nürnberger A, eds. Algorithmen und Autonomie. Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken. Leverkusen: Barbara Budrich; 2022: 7-24.
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    2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967371
    Verständig D, Kast C, Stricker J, Nürnberger A, eds. Algorithmen und Autonomie: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken. Leverkusen: Budrich; 2022.
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    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967834
    Verständig D, Stricker J. Ein Modellprojekt zu Robotern in der Schule. On: Lernen in der digitalen Welt . 2021;2021(5):18-19.
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  • [1]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967829
    Ahlborn J, Verständig D, Stricker J. Embracing Unfinishedness: Kreative Zugänge zu Data Literacy. Medienimpulse. 2021;59(3).
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