PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2985096

  J. Stricker, Reflexion des beruflichen Alltags von Lehrkräften in der digitalen Welt – Über das Selbstverständnis von Lehrkräften im #twitterlehrerzimmer, Otto-Von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Magdeburg, Magdeburg, 2023.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983703

  J. Stricker, and D. Verständig, “Ausgerechnet Algorithmen”, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023, 91-124.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969015

  D. Verständig, and J. Stricker, “Hacking Inequality. In fünf Schritten zu etwas mehr Bildungsgerechtigkeit”, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023, 2023, 319-339.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967693

  D. Verständig, and J. Stricker, in Algorithmen und Autonomie: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken (Eds.: D. Verständig, C. Kast, J. Stricker, A. Nürnberger), Barbara Budrich, Leverkusen, 2022, p. 25-47.

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  2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2967844

  J. Ahlborn, D. Verständig, and J. Stricker, 2022.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967694

  D. Verständig, C. Kast, J. Stricker, and A. Nürnberger, in Algorithmen und Autonomie. Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken (Eds.: D. Verständig, C. Kast, J. Stricker, A. Nürnberger), Barbara Budrich, Leverkusen, 2022, p. 7-24.

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  2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967371

  Algorithmen und Autonomie: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken, Budrich, Leverkusen, 2022.

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967834

  D. Verständig, and J. Stricker, “Ein Modellprojekt zu Robotern in der Schule”, On: Lernen in der digitalen Welt , 2021, 2021, 18-19.

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967829

  J. Ahlborn, D. Verständig, and J. Stricker, “Embracing Unfinishedness: Kreative Zugänge zu Data Literacy”, Medienimpulse, 2021, 59.

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