12 Publikationen
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2024 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987239Virtual meets Analog – Sinnstiftende Einbindung von Simulationen in den naturwissenschaftlichen UnterrichtPUB
El Tegani, Mahdi, Virtual meets Analog – Sinnstiftende Einbindung von Simulationen in den naturwissenschaftlichen Unterricht. (). , 2024 -
2024 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987246SimuMINT - Mithilfe von Simulationen ein tieferes Verständnis schaffenPUB
El Tegani, Mahdi, SimuMINT - Mithilfe von Simulationen ein tieferes Verständnis schaffen. (). , 2024 -
2024 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987234SimuMINT - Ein Projekt zu Implementationshürden und Gelingensbedingungen für den Einsatz von Simulationen im naturwissenschaftlichen UnterrichtPUB
El Tegani, Mahdi, SimuMINT - Ein Projekt zu Implementationshürden und Gelingensbedingungen für den Einsatz von Simulationen im naturwissenschaftlichen Unterricht. (). , 2024 -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2983064Robotergreifarm 2.0 - jetzt elektronisch!PUB
Tillmann, Jonas, Robotergreifarm 2.0 - jetzt elektronisch!. MINT-Zirkel - Zeitung für Mathematik | Informatik | Naturwissenschaften | Technik (). , 2024 -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2983065E-Mobilität im Klassenzimmer: Wir bauen ein elektrisches DreiradPUB
El Tegani, Mahdi, E-Mobilität im Klassenzimmer: Wir bauen ein elektrisches Dreirad. MINT-Zirkel - Zeitung für Mathematik | Informatik | Naturwissenschaften | Technik (). , 2024 -
2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2986251SimuMINT - Phänomen(al) simuliert!PUB
El Tegani, Mahdi, SimuMINT - Phänomen(al) simuliert!. easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore (). Dänischenhagen, 2023 -
2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2986250Science TogetherPUB
El Tegani, Mahdi, Science Together. easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore (). Dänischenhagen, 2023 -
2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967607Von Zettel & Stift zur visuellen Programmiersprache – Ozobots zur Umsetzung des "low floor - wide walls - high ceilling"-PrinzipsPUB
Tillmann, Jonas, Von Zettel & Stift zur visuellen Programmiersprache – Ozobots zur Umsetzung des "low floor - wide walls - high ceilling"-Prinzips. (). , 2023 -
2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2978683Das Beste aus beiden Welten – Naturwissenschaftliche Phänomene durch Experiment und Simulation besser verstehenPUB
El Tegani, Mahdi, Das Beste aus beiden Welten – Naturwissenschaftliche Phänomene durch Experiment und Simulation besser verstehen. (). , 2023 -
2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964167SIMUMINT-"Phänomenal simuliert"- ein BMBF gefördertes Projekt zur Förderung naturwissenschaftlich interessierter Schüler:innen im Rahmen der Initiative "easeCorona"PUB
El Tegani, Mahdi, SIMUMINT-"Phänomenal simuliert"- ein BMBF gefördertes Projekt zur Förderung naturwissenschaftlich interessierter Schüler:innen im Rahmen der Initiative "easeCorona". (). , 2022 -
2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963439Baustoffe für Brücken - Mit unterschiedlichen Materialien bauen und prüfenPUB
Wegner, Claas, Baustoffe für Brücken - Mit unterschiedlichen Materialien bauen und prüfen. Fördermagazin Grundschule 2 (). , 2022 -
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939664Energiewandler entdecken - Mit Wasser Strom erzeugenPUB
Wegner, Claas, Energiewandler entdecken - Mit Wasser Strom erzeugen. Die neue Schulpraxis 89 (0). , 2019