Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS). Ausgewählte Ergebnisse der Interview mit Schüler*innen der Jahrgänge 8 bis 10.
Külker A, Guth T, Geist S, Lütje-Klose B, Siepmann C, Dorniak M, Kullmann H, Rüther J, Uffmann G, Zentarra D (2023)
In: Jahrbuch Laborschulforschung 2023 Schule-Forschen-Entwickeln. Textor A, Gold J, Wilke Y (Eds); , 2. Bielefeld: BieJournals: 58-76.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Külker, AnnaUniBi;
Guth, TheresaUniBi;
Geist, SabineUniBi;
Lütje-Klose, BirgitUniBi 
;
Siepmann, ChristofUniBi;
Dorniak, MarlenaUniBi;
Kullmann, HarryUniBi;
Rüther, Julia;
Uffmann, Gunnar;
Zentarra, DominikUniBi
;
Siepmann, ChristofUniBi;
Dorniak, MarlenaUniBi;
Kullmann, HarryUniBi;
Rüther, Julia;
Uffmann, Gunnar;
Zentarra, DominikUniBi Herausgeber*in
Textor, Annette;
Gold, Johanna;
Wilke, Yannik
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2023
Buchtitel
Jahrbuch Laborschulforschung 2023 Schule-Forschen-Entwickeln
Band
2
Seite(n)
58-76
eISSN
2940-0686
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2990335
Zitieren
Külker A, Guth T, Geist S, et al. Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS). Ausgewählte Ergebnisse der Interview mit Schüler*innen der Jahrgänge 8 bis 10. In: Textor A, Gold J, Wilke Y, eds. Jahrbuch Laborschulforschung 2023 Schule-Forschen-Entwickeln. Vol 2. Bielefeld: BieJournals; 2023: 58-76.
Külker, A., Guth, T., Geist, S., Lütje-Klose, B., Siepmann, C., Dorniak, M., Kullmann, H., et al. (2023). Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS). Ausgewählte Ergebnisse der Interview mit Schüler*innen der Jahrgänge 8 bis 10. In A. Textor, J. Gold, & Y. Wilke (Eds.), Jahrbuch Laborschulforschung 2023 Schule-Forschen-Entwickeln (Vol. 2, pp. 58-76). Bielefeld: BieJournals. https://doi.org/10.11576/sfe_ls-7190
Külker, Anna, Guth, Theresa, Geist, Sabine, Lütje-Klose, Birgit, Siepmann, Christof, Dorniak, Marlena, Kullmann, Harry, Rüther, Julia, Uffmann, Gunnar, and Zentarra, Dominik. 2023. “ Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS). Ausgewählte Ergebnisse der Interview mit Schüler*innen der Jahrgänge 8 bis 10.”. In Jahrbuch Laborschulforschung 2023 Schule-Forschen-Entwickeln, ed. Annette Textor, Johanna Gold, and Yannik Wilke, 2:58-76. Bielefeld: BieJournals.
Külker, A., Guth, T., Geist, S., Lütje-Klose, B., Siepmann, C., Dorniak, M., Kullmann, H., Rüther, J., Uffmann, G., and Zentarra, D. (2023). “ Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS). Ausgewählte Ergebnisse der Interview mit Schüler*innen der Jahrgänge 8 bis 10.” in Jahrbuch Laborschulforschung 2023 Schule-Forschen-Entwickeln, Textor, A., Gold, J., and Wilke, Y. eds., vol. 2, (Bielefeld: BieJournals), 58-76.
Külker, A., et al., 2023. Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS). Ausgewählte Ergebnisse der Interview mit Schüler*innen der Jahrgänge 8 bis 10. In A. Textor, J. Gold, & Y. Wilke, eds. Jahrbuch Laborschulforschung 2023 Schule-Forschen-Entwickeln. no.2 Bielefeld: BieJournals, pp. 58-76.
A. Külker, et al., “ Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS). Ausgewählte Ergebnisse der Interview mit Schüler*innen der Jahrgänge 8 bis 10.”, Jahrbuch Laborschulforschung 2023 Schule-Forschen-Entwickeln, A. Textor, J. Gold, and Y. Wilke, eds., vol. 2, Bielefeld: BieJournals, 2023, pp.58-76.
Külker, A., Guth, T., Geist, S., Lütje-Klose, B., Siepmann, C., Dorniak, M., Kullmann, H., Rüther, J., Uffmann, G., Zentarra, D.: Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS). Ausgewählte Ergebnisse der Interview mit Schüler*innen der Jahrgänge 8 bis 10. In: Textor, A., Gold, J., and Wilke, Y. (eds.) Jahrbuch Laborschulforschung 2023 Schule-Forschen-Entwickeln. 2, p. 58-76. BieJournals, Bielefeld (2023).
Külker, Anna, Guth, Theresa, Geist, Sabine, Lütje-Klose, Birgit, Siepmann, Christof, Dorniak, Marlena, Kullmann, Harry, Rüther, Julia, Uffmann, Gunnar, and Zentarra, Dominik. “ Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS). Ausgewählte Ergebnisse der Interview mit Schüler*innen der Jahrgänge 8 bis 10.”. Jahrbuch Laborschulforschung 2023 Schule-Forschen-Entwickeln. Ed. Annette Textor, Johanna Gold, and Yannik Wilke. Bielefeld: BieJournals, 2023.Vol. 2. 58-76.
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