52 Publikationen

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  • [52]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2765424
    Szukala, A. (In Press). Inklusiver Unterricht in den sozialwissenschaftlichen Fächern der Sekundarstufe. In R. Judith & M. Oliver (Eds.), Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe (p. 465). Stuttgart: Kohlhammer.
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  • [51]
    2015 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2789566
    Szukala, A. (2015). Monitor Politische Bildung. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 6(2)
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  • [50]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2716964
    Szukala, A., & Krebs, O. (2015). Sozialwissenschaftliche Kontroverse und die Ordnung des curricularen Wissens. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 5(1), 33-53.
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  • [49]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2716962
    Krebs, O., & Szukala, A. (2015). Schüler als Wahlaufrufer – experimentbasiertes Forschendes Lernen zum Partizipationsverhalten in der Schulgemeinde. In D. Lange (Ed.), Zeitalter der Partizipation (pp. 217-223). Schwalbach: Wochenschau.
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  • [48]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2716966
    Szukala, A. (2015). L’enseignement de l’économie dans le secondaire en Allemagne : Une éducation pour l’économie sociale du marché ? Education & Sociétés. Revue Internationale de Sociologie de l'Education, 35(1), 67-85. doi:10.3917/es.035.0067
    PUB | DOI
     
  • [47]
    2015 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2789565
    Szukala, A. (2015). Social Class and the Citizenship Education Curriculum in Germany. Presented at the ECPR General Conference, Montreal
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  • [46]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557247
    Szukala, A. (2014). Diversity und die Professionsnarrative junger Lehramtsstudierender: Andere Wege zur Rollenübernahme als politische Bildner. In B. Ziegler (Ed.), Vorstellungen, Konzepte und Kompetenzen von Lehrpersonen der politischen Bildung. Beiträge zur Tagung "Politische Bildung empirisch 2012" (pp. 37-55). Zürich: Rüegger.
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  • [45]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678702
    Szukala, A. (2014). Regieren und regiert werden: Demokratie als Idee und Praxis. In L. Dietershagen, S. Gerngroß, D. Neumann, & A. Szukala (Eds.), Mitmachen Politik Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen (pp. 104-119). Berlin: Cornelsen.
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  • [44]
    2014 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2670206
    Dietershagen L., Gerngroß S., Neumann D., & Szukala A. (Eds.) (2014). Mitmachen Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen. Berlin: Cornelsen.
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  • [43]
    2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678705
    Szukala, A. (2014). Globale und regionale Sicherheit - Friedenspolitik in einer entgrenzten Welt. In R. Dettinger & L. Dietershagen (Eds.), Mitmachen. Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen (pp. 232-247). Berlin: Cornelsen.
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  • [42]
    2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678429
    Szukala, A. (2014). Europabildung und Europawissenschaft: Modellfall einer Inkompatibilität von wissenschaftlichem und curricularem Wissen? Politisches Lernen, 32(1-2), 45-50.
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  • [41]
    2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2717867
    Szukala, A. (2014). Knowledge Politics and Citizenship Education: Between Globalisation and Re-Nationalisation. Presented at the ECPR General Conference, Section 8, Citizenship: New Trends and Developments, Glasgow.
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  • [40]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2534146
    Szukala, A. (2013). Der Zusammenhang zwischen epistemologischen Überzeugungen und Lehr-Lernüberzeugungen in der sozialwissenschaftlichen Domäne. In A. Besand & Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung (Eds.), Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung: Vol. 12. Lehrer- und Schülerforschung in der politischen Bildung (Wochenschau-Verlag., pp. 33-54). Schwalbach: Wochenschau-Verl.
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  • [39]
    2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2551740
    Krebs, O., & Szukala, A. (2013). Schüler als Wahlaufrufer – forschendes Lernen mit Experimenten zum Verhalten von Wählern. Gesellschaft - Wirtschaft - Politik, 62(2), 285-297.
    PUB
     
  • [38]
    2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468900 OA
    Szukala, A. (2012). Heterogeneous teacher recruitment and social studies didactics: Bringing the sociology of education back in. Journal of Social Science Education, 11(2), 39-59. doi:10.4119/jsse-605
    PUB | PDF | DOI
     
  • [37]
    2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2764901
    Szukala, A. (2012). Vom Demokratiedefizit zum Politikdefizit: Didaktisierungsprobleme der schulischen Lehre vom europäischen Föderalismus. Presented at the DVPW Kongress, Tübingen.
    PUB
     
  • [36]
    2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2558317
    Szukala, A. (2012). Epistemologische Überzeugungen in der sozialwissenschaftlichen Domäne: Die Bielefelder Professionsstudie. In I. Juchler (Ed.), Unterrichtsleitbilder in der politischen Bildung (pp. 201-202). Schwalbach: Wochenschau.
    PUB
     
  • [35]
    2012 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2458011
    Szukala, A. (2012). Das Implementationssystem europäischer Politik. Rechtsdurchsetzung im Mehrebenensystem (Studien zur Europäischen Union, 4). Wiesbaden: VS-Verlag. doi:10.1007/978-3-531-18723-5
    PUB | DOI
     
  • [34]
    2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2500883
    Szukala, A. (2012). Von der Regierungslehre zur Demokratieforschung: Perspektiven für die didaktische Transformation von neueren Fachkonzepten der politischen Bildung. Politische Bildung, 45(3), 156-167.
    PUB
     
  • [33]
    2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465303 OA
    Szukala, A. (2011). Metaphors as a tool for diagnosing beliefs about teaching and learning in social studies teacher education. Journal of Social Science Education, 10(3), 53-73. doi:10.4119/jsse-572
    PUB | PDF | DOI
     
  • [32]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557230
    Szukala, A. (2011). Mein Ich ist eine Baustelle. In R. Dettinger, L. Dietershagen, C. Scheele, & A. Szukala (Eds.), Mitmachen. Politik. Berufsfachschule (pp. 146-157). Berlin: Cornelsen.
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  • [31]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2469021
    Szukala, A. (2011). Deutschland in einer globalisierten Welt. In R. Dettinger, L. Dietershagen, C. Scheele, & A. Szukala (Eds.), Mitmachen. Politik. Berufsfachschule (pp. 112-127). Berlin: Cornelsen.
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  • [30]
    2011 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465240
    Dettinger R., Dietershagen L., Scheele C., & Szukala A. (Eds.) (2011). Mitmachen. Politik Berufsfachschule. Schülerbuch. Berlin: Cornelsen.
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  • [29]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2469023
    Szukala, A. (2011). Auswandern – Einwandern – Ankommen. In R. Dettinger, L. Dietershagen, C. Scheele, & A. Szukala (Eds.), Mitmachen. Politik. Berufsfachschule (pp. 128-145). Berlin: Cornelsen.
    PUB
     
  • [28]
    2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468985
    Szukala, A. (2011). Demokratie in Deutschland und in der Welt. In R. Dettinger, L. Dietershagen, C. Scheele, & A. Szukala (Eds.), Mitmachen. Politik. Berufsfachschule (pp. 8-25). Berlin: Cornelsen.
    PUB
     
  • [27]
    2011 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465256
    Dettinger, R., Dietershagen, L., Scheele, C., & Szukala, A. (2011). Mitmachen. Politik Berufsfachschule. Handreichungen. Berlin: Cornelsen.
    PUB
     
  • [26]
    2010 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2535029
    Weber B., & Szukala A. (Eds.) (2010). Social Science Literacy I: In Search for Basic Competences and Basic Concepts for Testing and Diagnosing Political and Economic Literacy. JSSE. Journal of Social Science Education, 9(4). doi:10.4119/jsse-537
    PUB | DOI
     
  • [25]
    2009 | Konferenzbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2468833 OA
    Szukala, A. (Draft). Vorstellungen über sozialwissenschaftliches Wissen und Lernen beim Einsatz von Methoden im Unterricht. Wie Lehramtsstudierende den Methodeneinsatz im sozialwissenschaftlichen Unterricht sehen. Presented at the Forschungskolloquium des AB9, Fakultät für Soziologie.
    PUB | PDF
     
  • [24]
    2009 | Report | PUB-ID: 2558380
    Szukala, A. (2009). Gesellschaftskundliches Modul II: Kinderrechte, Didaktischer Kommentar, Schema und Unterrichtsmaterialien. http://www.14plus-nrw.de/: Landeszentrale für Politische Bildung NRW.
    PUB
     
  • [23]
    2008 | Report | PUB-ID: 2558382
    Szukala, A. (2008). Gesellschaftskundliches Modul I: Grundrechtsdilemmata, Didaktischer Kommentar, Schema und Unterrichtsmaterialien. Düsseldorf: Landeszentrale für Politische Bildung NRW.
    PUB
     
  • [22]
    2006 | Zeitungsartikel | PUB-ID: 2468882
    Szukala, A. (25.01.2006). Lasst Bindungen blühen. Nach der Debatte um den Muslimtest: Wo liegen wirklich die Probleme bei der Integration der zweiten und dritten Migrantengeneration? die tageszeitung
    PUB
     
  • [21]
    2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468392
    Szukala, A. (2005). Informationsoperationen und die Fusion militärischer und medialer Instrumente in den USA. Medien & Kommunikationswissenschaft, 53(2-3), 222-240.
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  • [20]
    2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468387
    Szukala, A. (2005). Politische Steuerung durch die Implementation europäischen ‚Bundes‘-Rechts? Die französische Praxis der Implementation europäischer Richtlinien. In J. Schild & H. Uterwedde (Eds.), Frankreichs V. Republik. Ein Regierungssystem im Wandel. Festschrift für Adolf Kimmel (pp. 187-210). Wiesbaden: VS-Verlag.
    PUB
     
  • [19]
    2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468802
    Szukala, A., & Jäger, T. (2004). Außenpolitische Strategie und ökonomische Interessen Deutschlands nach dem Irak-Krieg 2003. In M. Staack & R. Voigt (Eds.), Europa nach dem Irak-Krieg. Ende der transatlantischen Epoche? (pp. 231-255). Baden-Baden: Nomos.
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  • [18]
    2004 | Zeitungsartikel | PUB-ID: 2468886
    Szukala, A. (08.12.2004). In das Fremdsein sozialisiert. die tageszeitung
    PUB
     
  • [17]
    2004 | Dissertation | PUB-ID: 2557996
    Szukala, A. (2004). Das Implementationssystem europäischer Politik. Köln: Universität zu Köln.
    PUB | Download (ext.)
     
  • [16]
    2003 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465283
    Szukala, A. (2003). Anti-Terror-Politik in Deutschland (AIPA. Arbeitspapiere zur Internationalen Politik und Außenpolitik, 2003). Köln: Lehrstuhl Internat. Politik, Univ.
    PUB
     
  • [15]
    2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468396
    Szukala, A. (2003). The European Transformation of the French Model. In W. Wessels, A. Maurer, & J. Mittag (Eds.), Fifteen Into One? The European Union and its Member States (pp. 215-246). Manchester: Manchester University Press.
    PUB
     
  • [14]
    2003 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465291
    Szukala, A. (2003). Krieg im Irak - Krieg gegen den Terror? (AIPA. Arbeitspapiere zur Internationalen Politik und Außenpolitik, 2003). Köln: Lehrstuhl Internat. Politik, Univ.
    PUB
     
  • [13]
    2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468394
    Szukala, A. (2003). Medien und öffentliche Meinung im Irak-Krieg. Aus Politik und Zeitgeschichte(23-25), 25-34.
    PUB
     
  • [12]
    2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468876
    Szukala, A., & Jäger, T. (2002). Neue Konzepte für neue Konflikte. Deutsche Außenpolitik und internationales Krisenmanagement. Vorgänge, 41(1), 70-80.
    PUB
     
  • [11]
    2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468868
    Szukala, A., & Jäger, T. (2002). Die innenpolitische Steuerung der Irak-Politik in den Vereinigten Staaten. Blätter für deutsche und internationale Politik, 47(12), 1-12.
    PUB
     
  • [10]
    2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468410
    Szukala, A., & Rozenberg, O. (2001). French Parliament and the EU: Progressive Assertion and Strategic Investment. In A. Maurer & W. Wessels (Eds.), Schriften des Zentrum für Europäische Integrationsforschung: Vol. 44. National Parliaments on Their Ways to Europe: Losers or Latecomers? (pp. 223-250). Baden-Baden: Nomos.
    PUB
     
  • [9]
    2000 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468984
    Szukala, A. (2000). L’Avenir de l’Etat National face à l’Intégration Européenne. CIRAC forum, 52(décembre), 8-12.
    PUB
     
  • [8]
    1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468831
    Szukala, A. (1999). Die Öffnung der politischen Entscheidungsprozesse in Frankreich: Ein Umbau des Staates in europäischer Absicht? Frankreich-Jahrbuch 1999, 145-159
    PUB
     
  • [7]
    1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468854
    Szukala, A. (1998). Europäische Mehrebenengesetzgebung und nationale „Non-Compliance“: Die französische Nationalversammlung zwischen Selbstbehauptung und institutioneller Anpassung. In S. Pfahl & E. Schulz (Eds.), Institutionelle Herausforderungen im Neuen Europa. Legitimität, Wirkungen und Anpassung (pp. 245-274). Opladen: Westdeutscher Verlag.
    PUB
     
  • [6]
    1998 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468858
    Szukala, A. (1998). Cooperució dels Parlaments. In W. Weidenfeld & W. Wessels (Eds.), Europa de la A a la Z. Diccionari de la Integració europea (pp. 351-352). Barcelona: Mediterrània.
    PUB
     
  • [5]
    1997 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468838
    Szukala, A., & Wessels, W. (1997). The Franco-German Tandem. In G. Edwards & A. Pijpers (Eds.), The Politics of Treaty Reform. The Intergovernmental Conference and Beyond (pp. 74-99). London: Pinter.
    PUB
     
  • [4]
    1997 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468850
    Szukala, A. (1997). Frankreich. In R. Hrbek (Ed.), Schriftenreihe des Arbeitskreises Europäische Integration e.V: Vol. 41. Die Reform der Europäischen Union. Positionen und Perspektiven anläßlich der Regierungskonferenz (pp. 77-88). Baden-Baden: Nomos.
    PUB
     
  • [3]
    1995 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2678699
    Szukala, A. (1995). Zusammenarbeit der Parlamente. In W. Weidenfeld & W. Wessels (Eds.), Europa von A bis Z. Taschenbuch der europäischen Integration (4.th ed., pp. 351-352). Bonn: Europa-Union Verlag.
    PUB
     
  • [2]
    1995 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2717864
    Szukala, A. (1995). Die Perzeption der Europäischen Kommission als politische Institution in Frankreich. Bonn: Institut für Europäische Politik/IEP.
    PUB
     
  • [1]
    1994 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2717861
    Szukala, A. (1994). Strategien für Europa - wissenschaftliche, verfassungsmäßige und politische Orientierungen. Integration, 17(3), 193-196.
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