Mitmachen Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen
Dietershagen L, Gerngroß S, Neumann D, Szukala A (Eds) (2014)
Berlin: Cornelsen.
Herausgeber*in Sammelwerk
| Veröffentlicht | Deutsch
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Herausgeber*in
Dietershagen, Lars;
Gerngroß, Susanne;
Neumann, Dennis;
Szukala, AndreaUniBi
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2014
ISSN
978-3-06-450737-1
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2670206
Zitieren
Dietershagen L, Gerngroß S, Neumann D, Szukala A, eds. Mitmachen Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen. Berlin: Cornelsen; 2014.
Dietershagen L., Gerngroß S., Neumann D., & Szukala A. (Eds.) (2014). Mitmachen Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen. Berlin: Cornelsen.
Dietershagen, Lars, Gerngroß, Susanne, Neumann, Dennis, and Szukala, Andrea, eds. 2014. Mitmachen Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen. Berlin: Cornelsen.
Dietershagen, L., Gerngroß, S., Neumann, D., and Szukala, A. eds. (2014). Mitmachen Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen. Berlin: Cornelsen.
L. Dietershagen, et al., eds., 2014. Mitmachen Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen, Berlin: Cornelsen.
L. Dietershagen, et al., eds., Mitmachen Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen, Berlin: Cornelsen, 2014.
Dietershagen, L., Gerngroß, S., Neumann, D., Szukala, A. eds: Mitmachen Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen. Cornelsen, Berlin (2014).
Lars Dietershagen, Susanne Gerngroß, Dennis Neumann, and Andrea Szukala, eds. Mitmachen Politik. Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen. Berlin: Cornelsen, 2014.
Material in PUB:
Publikation, die diesen PUB Eintrag enthält
Regieren und regiert werden: Demokratie als Idee und Praxis
Szukala A (2014)
In: Mitmachen Politik Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen. Dietershagen L, Gerngroß S, Neumann D, Szukala A (Eds); Berlin: Cornelsen: 104-119.
Szukala A (2014)
In: Mitmachen Politik Fachoberschulen und Höhere Berufsfachschulen. Dietershagen L, Gerngroß S, Neumann D, Szukala A (Eds); Berlin: Cornelsen: 104-119.
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