5 Publikationen
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2024 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987216Rehkemper J, Wegner C (2024)PUB
Monoedukation in einer Zeit von Gendersensibilität, Inklusion und Diversität.
Presented at the 25. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO, Lüneburg. -
2024 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987220Rehkemper J, Wegner C (2024)PUB
Mädchen richtig fördern! – Aber wie geht das? Förderansätze für Schülerinnen in Naturwissenschaften, Informatik und Technik.
Presented at the 114. MNU-Bundeskongress, Jena. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968133Wegner C, Rehkemper J, Schmiedebach M (2023)PUB
Wasserbewohner und Meeresschutz. Eine Exkursion in ein zoologisches Aquarium.
Fördermagazin Grundschule 4(1): 24-31. -
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949675Schäfers MS, Höhne M, Rehkemper J, Wegner C (2020)PUB | DOI
Darstellung eines Mixed-Methods-Ansatzes zur Bestimmung naturwissenschaftlicher Begabung im Kindergartenalter.
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse Journal of Childhood and Adolescence Research 15(4): 461-466. -
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938152Schmiedebach M, Rehkemper J, Wegner C (2019)PUB
Was lebt am Weiher? - Spielerisch Nahrungsnetze entdecken.
Die neue Schulpraxis 89(12): 45-51.