5 Publikationen

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    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937632
    F. Bayer, and T. Rottmann, “Physical activity in mathematics education. Developing “Grundvorstellungen” of multiplication by learning through physical activity”, Learning Tech - Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi, 2018, 4, 66-93.
    PUB | DOI | Download (ext.)
     
  • [4]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920146
    N. Ukley, and F. Bayer, in Forschendes Lernen im Praxissemester. Begründungen, Befunde und Beispiele aus dem Fach Sport (Eds.: N. Ukley, B. Gröben), Springer Vs Verlag Für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2018, p. 367-392.
    PUB | DOI
     
  • [3]
    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937765
    F. Bayer, C. Kleindienst-Cachay, and T. Rottmann, “Lernen durch Bewegungsspiele. Ein Unterrichtsversuch im inklusiven Sportunterricht der Grundschule zur Förderung von Grundvorstellungen zur Multiplikation”, Sportunterricht, 2018, 67, 297-301.
    PUB
     
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    2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937766
    F. Bayer, C. Kleindienst-Cachay, and T. Rottmann, “Förderung der Multiplikation durch Bewegungsspiele”, Sportunterricht - Lehrhilfen, 2018, 67, 309-315.
    PUB
     
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    2017 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2910713
    N. Ukley, F. Bayer, and B. Gröben, 2017.
    PUB
     

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