5 Publikationen
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937632Bayer F, Rottmann T (2018)PUB | DOI | Download (ext.)
Physical activity in mathematics education. Developing “Grundvorstellungen” of multiplication by learning through physical activity.
Learning Tech - Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi 4(4): 66-93. -
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920146Ukley N, Bayer F (2018)PUB | DOI
Forschendes Lernen konkret – Vom theoretischen Verständnis zur praktischen Umsetzung.
In: Forschendes Lernen im Praxissemester. Begründungen, Befunde und Beispiele aus dem Fach Sport. Ukley N, Gröben B (Eds); Bildung und Sport, 13. Wiesbaden: Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften: 367-392. -
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937765Bayer F, Kleindienst-Cachay C, Rottmann T (2018)PUB
Lernen durch Bewegungsspiele. Ein Unterrichtsversuch im inklusiven Sportunterricht der Grundschule zur Förderung von Grundvorstellungen zur Multiplikation.
Sportunterricht 67(7): 297-301. -
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937766Bayer F, Kleindienst-Cachay C, Rottmann T (2018)PUB
Förderung der Multiplikation durch Bewegungsspiele.
Sportunterricht - Lehrhilfen 67(7): 309-315. -
2017 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2910713Ukley N, Bayer F, Gröben B (2017)PUB
Elemente der Professionalisierung im Rahmen des Praxissemesters.
Presented at the Professionalisierungsprozesse im Kontext von schulpraktischen Studien in der Lehrerbildung. 2. Internationaler Kongress "Lernen in der Praxis" der Internationalen Gesellschaft für schulpraktische Professionalisierung, Bochum.